【摘要】學(xué)科歷史課
2025-02-10 22:37
【摘要】德國的許多城市和工業(yè)中心被炮火和炸彈所摧毀。當(dāng)硝煙散去后,在人們面前出現(xiàn)的只是一片瓦礫,工農(nóng)業(yè)極度凋敝,經(jīng)濟(jì)一片混亂。圖:重建柏林在一位美國記者眼里:看到的是一群一群穿著破爛長裙的女人們,排成長長的大隊赤手空拳在兩三層樓高的廢墟里整理磚瓦石塊。男人們都死光了,這個
2025-02-19 07:37
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展揚(yáng)市中學(xué)許玥第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國家的經(jīng)濟(jì)和人民生活受到了極大的破壞。法國在大戰(zhàn)中國土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。50萬座建筑物徹底被毀,150萬座受到重創(chuàng)。全國只有1/3的火車頭和1/10的卡車可以使用。
2025-03-04 13:16
【摘要】1德國和日本是二戰(zhàn)的兩大禍?zhǔn)?,它們在發(fā)動世界戰(zhàn)爭的同時,也給自身帶來無窮災(zāi)害。二戰(zhàn)結(jié)束后,德、意、日法西斯遭到慘敗,英、法等老牌資本主義國家受到嚴(yán)重削弱。歐洲因是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。請思考:第二次世界大戰(zhàn)對西歐和日本的影響如何?2然而,日本和歐洲經(jīng)過20世紀(jì)50~60年代的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),到20世紀(jì)70年代后期,已完
2025-02-10 10:26
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1939年和1946年英、法、德各國煤、鐵、鋼產(chǎn)量表煤(百萬噸)鐵(萬噸)鋼(萬噸)1939年1946年1939年1946年1939年1946年英國23581178913431290法國738344795441德國17752082373256
2025-03-30 16:13
【摘要】西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)一.知識目標(biāo)了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。二.能力目標(biāo)用圖片或表格形式列出西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況,讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖、表、數(shù)據(jù)等說明相關(guān)歷史現(xiàn)象的能力;通過引導(dǎo)學(xué)生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)
2025-02-11 07:14
【摘要】《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.了解歐共體和歐盟的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面所采取的不同方式,運(yùn)用共性和個性的原理分析問題和歸納問題。3.認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,養(yǎng)成崇尚科學(xué)的意識,確立求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
2024-09-07 04:24
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)許玥第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國家的經(jīng)濟(jì)和人民生活受到了極大的破壞。法國在大戰(zhàn)中國土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。50萬座建筑物徹底被毀,150萬座受到重創(chuàng)。全國只有1/3的火車頭和1/10的卡車可以使用。
2025-03-07 00:55
【摘要】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營方式背景莊園制度下的小塊土地越來越不適應(yīng)新的生產(chǎn)經(jīng)營活動,成為一種趨勢概況土地集中成為一種趨勢。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地
2024-07-30 13:58
2024-07-30 13:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的主要史實(shí)。自學(xué)指導(dǎo):?請同學(xué)們看書P52-57頁,快速地在書本上劃出相應(yīng)的知識點(diǎn),并帶著問題閱讀,看誰能在十分鐘內(nèi)快速、準(zhǔn)確地找出答案。讀與思?1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)有哪些??二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展???有何歷史意義??
2025-03-02 14:24
【摘要】1九年級歷史下冊第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案及導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解“歐共體”和“歐盟”的建立,掌握西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。2、用圖表列出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)等來說明歷史現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。3、通過學(xué)習(xí)西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的主要
2025-01-24 23:06
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。2、理解西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。3、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):“歐共體”與“歐盟”的建立和意義。學(xué)習(xí)過程:(一)、自主學(xué)習(xí):1、閱讀教材
2025-02-11 10:16
【摘要】第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展情境導(dǎo)入,生成問題中世紀(jì)晚期,歐洲社會正處于一個轉(zhuǎn)型期,原來的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了和大的變化。這些變化表現(xiàn)在哪些方面?對歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解中世紀(jì)晚期,農(nóng)村墾殖運(yùn)動的發(fā)展,分析歐洲莊園逐漸衰落和瓦解的原因。?2、能夠概括
2024-07-26 03:48
【摘要】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、填空題:世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了組織,對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要的作用。年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了,簡稱。,美國在日本進(jìn)行了社會改革,推行政策。
2025-02-05 21:27