第8章氮族元素-資料下載頁
2025-06-29 16:22本頁面
【正文】 (16分)某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗，以探究化學(xué)實驗的綠色化。abcd(1)實驗前，關(guān)閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c，其目的是________________。(2)在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸，c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________________________。再由a向c中加2 mL蒸餾水，c中的實驗現(xiàn)象是_________________________。(3)下表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是_______，理由是____________________________。方案反應(yīng)物甲Cu、濃HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O稀HNO3(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實驗證明氧化性KMnO4＞Cl2＞Br2，操作步驟為_____________________________________，實驗現(xiàn)象為____________________________________________；但此實驗的不足之處是___________________________。［答案］(1)檢查裝置氣密性；(2)Cu＋4HNO3(濃) = Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O； 反應(yīng)變緩，氣體顏色變淡； (3)丙；耗酸量最少，無污染。 (4)向d中加入KBr溶液，c中加入固體KMnO4，由a向c中加入濃鹽酸； c中有黃綠色氣體產(chǎn)生，d中溶液變?yōu)辄S棕色； 沒有處理尾氣。河南省漯河市第二高中 高法平 ：252979309
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