畢業(yè)設計柴油機連桿加工工藝-資料下載頁
2025-06-29 14:29本頁面
【正文】 ∴P切=／πx200=計算得P縱／P切====P橫／P切====P垂／P切====刀具作用工件上的各力情況如圖：作用在工件各力情況分析，設計用在工件上的夾緊力為W為保證工件在銑削過程中KH出于平衡狀態(tài)，則需滿足作用于工件上的各力之和為零。由上圖，對工位Ⅱ進行分析計算，其各力大小為：F3=F3′=W／2cos45176。F2=F3xcos45176。=W／2F1=F1′=W／4cos45176。R1=F1xf1R2=F2xf2R3=F3xf3由表查得，各接觸面的摩擦系數分別為：f1=f2=，f2=，則力的平衡方程為P切xcos45176。+4F1cos45176?！?F3cos45176?！狥2xf2xf3cosa=0整理后得：P切cos45176。=／2，176。x2／=W解得：W=考慮到安全系數K：則K=K0K1K2K3由查表，取K==Kw==定位元件的強度校核：（僅對工位Ⅰ定位元件）1）水平支撐釘：材料為45鋼、調質：σb=650MPa所需的壓應力為：σ=P垂／5A=／5x1413=＜[σb]滿足要求2）側面支撐釘：材料為45鋼、調質：σb=650MPa所需的壓應力為：σ=F2／A=w／2πR178。=／2πx10178。=＜[σb]滿足要求3）夾具體凸塊的強度校核：材料為HT2040σbb=310MPa所需的剪切應力為：σ=6M／bH178。=／2x48x24178。=＜[σbb]滿足要求4）夾緊螺栓強度校核：材料為45鋼，調質：σb=650Mpa初選d=20mmd=[（）／π[σ]]189。=＜d=20mm滿足要求總的來說所設計的夾具滿足工作要求，較好地保證工件的加工精度，采用雙件雙工位，且在不同工位上進行粗精分開加工，可保證了工件的加工質量，提高了機械加工的勞動生產率。此外，無論是夾具體、定位元件以及夾緊機構都具有結構簡單，易于制造和選購，降低生產成本。家具上的蓋板與工件的距離計得太小，工件在銑削時可能碰刀。此外，由于銑削時，所需的夾緊力較大引起脫離，解決的方法可將蓋板尺寸做得大些，襯套與蓋板的配合可改為螺紋連接。其次，最好應設置對刀裝置，從而更好地保證加工精度。夾具體：與夾具體上的零件接觸面應加工，各水平面間的不平行度應不大于50um，且易于加工，即盡可能采用標準尺寸。壓塊：上、與蓋板的配合表面的粗糙度為Ra=，并需淬火及表面發(fā)藍處理。由于本工序主要是粗加工大頭孔，所以只對夾具的定位穩(wěn)定性進行計算，及夾緊力和鉆削力的計算。擴孔時的切削力計算：根據（《機械加工工藝手冊》李洪主編）擴孔時的切削力為：夾緊力的計算：根據（《機床夾具設計手冊》第三版王光斗王春福主編）表1311=90526N在計算切削力時，必須考慮安全系數。安全系數式中：—基本安全系數；—加工性質系數；—刀具鈍化系數；—斷續(xù)切削系數；則N鉆削力小于夾緊力，所以該夾緊裝置可靠。5)定位誤差分析①定位元件尺寸及公差的確定：本夾具的主要定位元件為一固定定位銷，結構簡單，但不便于更換。該定位銷尺寸與公差規(guī)定為與本零件在工作時與其相配孔的尺寸公差相同，.②，雖屬“基準重合”，無基準不重合誤差，但由于定位面與定位間存在間隙，造成的基準位置誤差即為定位誤差，其值為：ΔDw=δD+δd+Δmin=++0=ΔDw－－剖分面的定位誤差δD――工件孔的直徑公差δd――定位銷的直徑公差Δmin――孔和銷的最小保證間隙,因此工件在加工過程中能夠保證加工精度要求。③大頭孔兩側面對中心距的要求：擴大頭孔時，限制Z軸的轉動是一擋板（工序基準），同時亦為第一定位基準，對加工大頭孔來說，它與工序基準的距離49及相應的平行度誤差只取決于工序基準在夾具中的位置。因為工序基準同時為定位基準，即基準重合，沒有基準不重合誤差。即基準位置誤差為零，定位誤差為零。參考資料[1]許先清崔永茂金屬切削刀具[M]上?？萍汲霭嫔绯霭嫔鏪2]盧頌峰機械零件設計手冊[M]清華大學主編中央廣播大學出版社1998年[3]銑工工藝學編寫組編銑工工藝學[M]，上?？萍技夹g文獻出版社1999年[4]李慶來機床夾具設計[M]機械工業(yè)出版社[5]李洪機械加工工藝手冊[M]北京出版社出版致謝經過這幾個月的努力，我在老師同學及領導的幫助下已經順利完成了整個設計任務，在這期間，我遇到了許多困難，同時我的收獲也頗多。首先我要感謝我的指導老師徐偉老師，這次的設計如沒有徐老師的細心指導和不厭其煩的講解督促及多次的檢查修改，我是不可能順利完成本次設計任務的，另外其他的同學也給了不少的幫助，大家通過相互學習，討論，提高了解決問題的能力，也讓我懂得了要虛心接受別人的意見，學習他人長處以補自己的不足，同時也磨練了自己的意志增強了自己解決困難的決心，這些都將是我一生的財富，在此我忠心感謝幫助過我的老師和同學。另外，我還要感謝學院的領導，感謝老師們，感謝學校給我展現自己，實現自己夢想的機會，我會加倍努力，回報大家。忠心得謝謝你們！23
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