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初級(jí)中學(xué)校本教材國(guó)學(xué)精華資料-資料下載頁(yè)

2025-06-29 09:47本頁(yè)面
  

【正文】 古人都建立了國(guó)家,自稱皇帝,最后蒙古人滅了金朝和宋朝,建立了元朝,重又統(tǒng)一了中國(guó)。輿(y)圖廣,超前代。九十年,國(guó)祚(zu242。)廢。〖啟示〗元朝統(tǒng)一的歷史意義,在于鞏固和發(fā)展了多民族的統(tǒng)一國(guó)家,它使歷來(lái)由少數(shù)民族地方政權(quán)統(tǒng)治的地區(qū)統(tǒng)一歸于中央政府管轄之下,更加強(qiáng)了中央與地方、中原與邊疆的聯(lián)系及各民族間聯(lián)系?!咀g文】元朝的疆域很廣大,所統(tǒng)治的領(lǐng)土,超過(guò)了以前的每一個(gè)朝代。然而它只維持了短短九十年,就被農(nóng)民起義推翻了。太祖興,國(guó)大明。號(hào)洪武,都金陵?!紗⑹尽街煸笆前不狰P陽(yáng)人,出身貧苦,幼時(shí)曾入皇覺(jué)寺為僧。是中國(guó)歷史上極富傳奇色彩的人物,但他當(dāng)上皇帝后曾大肆誅殺功臣,他在位期間,進(jìn)行了三次大屠殺,被殺者達(dá)數(shù)萬(wàn)之多。【譯文】元朝末年,明太祖朱元璋起義,最后推翻元朝統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó),建立大明,他自己當(dāng)上了皇帝,號(hào)洪武,定都在金陵。迨成祖,遷燕京。十六世,至崇禎?!紗⑹尽矫鞒勺孢w都燕京對(duì)于防御蒙古和經(jīng)營(yíng)東北,也就是鞏固邊防和維護(hù)統(tǒng)一有著重要的意義?!咀g文】到明成祖即位后,把國(guó)都由金陵遷到北方的燕京。明朝共傳了十六個(gè)皇帝,直到崇禎皇帝為止,明朝就滅亡了。權(quán)閹(yān)肆,寇如林。李闖出,神器焚?!紗⑹尽矫髂┗鹿賹?quán),帶來(lái)了政治的腐敗和貪污成風(fēng),這樣,不僅加重了人民的負(fù)擔(dān),同時(shí),也給少數(shù)民族上層分子入內(nèi)地騷擾帶來(lái)了可乘之機(jī)?!咀g文】明朝末年,宦官專權(quán),天下大亂,老百姓紛紛起義,以闖王李自成為首的起義軍攻破北京,迫使崇禎皇帝自殺,明朝最后滅亡。清世祖,膺(yīng)景命。靖(j236。ng)四方,克大定?!紗⑹尽角宄跄觌m然存在著高壓政策,如為了控制漢族人民的思想,大興文字獄,但到嘉慶皇帝為止,人民生活也比較安定?!咀g文】清軍入關(guān)后,清世祖順治皇帝在北京登上帝座,平定了各地的混亂局面,使得老百姓可以重新安定地生活。由康雍,歷乾嘉。民安富,治績(jī)夸?!紗⑹尽角宄诳滴?、雍正、乾隆時(shí)期,經(jīng)過(guò)同外部侵略勢(shì)力及內(nèi)部分裂勢(shì)力的斗爭(zhēng),建立起空前統(tǒng)一和鞏固的多民族國(guó)家,在內(nèi)地設(shè)立了十八個(gè)行省,從而確立起比較鞏固而穩(wěn)定的政權(quán)?!咀g文】順治皇以后,分別是康熙、雍正、乾隆和嘉慶四位皇帝,在此期間,天下太平,人民生活比較安定,國(guó)家也比較強(qiáng)盛。道咸間,變亂起。始英法,擾都鄙?!紗⑹尽阶曾f片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,各帝國(guó)主義國(guó)家相繼侵略中國(guó)。強(qiáng)迫清朝政府簽定了一個(gè)又一個(gè)不平等條約,使中國(guó)從獨(dú)立的封建社會(huì)逐步成為一個(gè)半殖民地、半封建的社會(huì)?!咀g文】清朝道光、咸豐年間,發(fā)生了變亂,英軍挑起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英、法兩國(guó)分別以亞羅號(hào)事件和法國(guó)神父被殺為由組成聯(lián)軍,直攻北京。同光后,宣統(tǒng)弱。傳九帝,滿清歿(m242。)?!紗⑹尽角宄搅斯饩w年間,皇帝只是個(gè)空架子,而實(shí)權(quán)是操縱在慈禧太后手中,這個(gè)人稱“老佛爺”的女人,十分專橫,在她手中,中國(guó)的威名被完全丟盡了?!咀g文】同治、光緒皇帝以后,清朝的國(guó)勢(shì)已經(jīng)破敗不堪,當(dāng)傳到第九代宣統(tǒng)皇帝時(shí),就被孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了。革命興,廢帝制。立憲法,建民國(guó)?!紗⑹尽街袊?guó)發(fā)展了五千年,經(jīng)過(guò)了各個(gè)朝代的治亂興衰,第一位由人民選出的總統(tǒng)誕生了?!咀g文】孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝政府的統(tǒng)治,廢除了帝制、建立了憲法,成立了中華民國(guó)政府,孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)。古今史,全在茲。載治亂,知興衰?!紗⑹尽健白x史使人明智”。如果把我們中華民族的歷史當(dāng)成一個(gè)大家庭的家譜,那么當(dāng)我們回顧前人的經(jīng)驗(yàn)時(shí),可以從中吸取許多有用的東西?!咀g文】以上所敘述的是從三皇五帝到建立民國(guó)的古今歷史,我們通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),可以了解各朝各代的治亂興衰,領(lǐng)悟到許多有益的東西。史雖繁,讀有次。史記一,漢書(shū)二。〖啟示〗《史記》是我國(guó)漢代大思想家司馬遷所寫(xiě),從傳說(shuō)中的黃帝一直到漢武帝時(shí)代共幾千年的歷史?!稘h書(shū)》是東漢時(shí)期思想家班固所著,它記載的只是西漢這一時(shí)代的歷史,是我國(guó)歷史上第一部“斷代史”?!咀g文】中國(guó)的歷史書(shū)雖然紛繁、復(fù)雜,但在讀的時(shí)候應(yīng)該有次序:先讀《史記》,然后讀《漢書(shū)》。后漢三,國(guó)志四。兼證經(jīng),參通鑒?!紗⑹尽健逗鬂h書(shū)》講述東漢時(shí)期的歷史;《三國(guó)志》寫(xiě)的是東漢滅亡后,魏、蜀、吳三國(guó)形成鼎立局面,直到被晉統(tǒng)一;《資治通鑒》敘述從戰(zhàn)國(guó)到五代共一千多年的歷史,有以史為鑒的思想,所以叫《資治通鑒》。【譯文】第三讀《后漢書(shū)》,第四讀《三國(guó)志》,讀的同時(shí),還要參照經(jīng)書(shū),參考《資治通鑒》,這樣我們就可以更好地了解歷史的治亂興衰了。讀史者,考實(shí)錄。通古今,若親目?!紗⑹尽街袊?guó)的歷史十分悠久,前面提到的不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單輪廓,要想真正掌握必須翻閱各朝各代的歷史資料,深入進(jìn)行了解和研究。歷史是面鏡子,我們可以從這面鏡子中吸取許多寶貴的歷史教訓(xùn)。【譯文】讀歷史的人應(yīng)該更進(jìn)一步地去翻閱歷史資料,了解古往今來(lái)事情的前因后果,就好像是自己親眼所見(jiàn)一樣??诙b,心而惟。朝于斯,夕于斯。〖啟示〗我們應(yīng)該立志努力學(xué)習(xí),知識(shí)的領(lǐng)域是無(wú)窮無(wú)盡的,知識(shí)是財(cái)富、是力量、是智慧。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。只有刻苦地、不間斷地學(xué)習(xí)才能掌握和運(yùn)用它?!咀g文】我們讀書(shū)學(xué)習(xí),要有恒心,要一邊讀,一邊用心去思考。只有早早晚晚都把心思用到學(xué)習(xí)上,才能真正學(xué)好。昔仲尼,師項(xiàng)橐(tu243。)。古圣賢,尚勤學(xué)?!紗⑹尽娇鬃釉?jīng)拜郯子學(xué)禮儀;拜長(zhǎng)弘和師橐學(xué)樂(lè)曲;拜老子學(xué)人生哲學(xué)??鬃釉f(shuō)過(guò):三個(gè)人一起同行,其中一定有一個(gè)人值得我向他學(xué)習(xí)和效法的”。【譯文】從前,孔子是個(gè)十分好學(xué)的人,當(dāng)時(shí)魯國(guó)有一位神童名叫項(xiàng)橐,孔子就曾向他學(xué)習(xí)。像孔子這樣偉大的圣賢,尚不忘勤學(xué),何況我們普通人呢?趙中令,讀魯論。彼既仕,學(xué)且勤?!紗⑹尽饺说膶W(xué)問(wèn)是永無(wú)止境的,一個(gè)人的努力和奮斗是不可中途終止的。活到老、學(xué)到老,一個(gè)人應(yīng)該好學(xué)不倦,直到死為止?!咀g文】宋朝時(shí)趙中令──趙普,他官已經(jīng)做到了中書(shū)令了,天天還手不釋卷地閱讀論語(yǔ),不因?yàn)樽约阂呀?jīng)當(dāng)了高官,而忘記勤奮學(xué)習(xí)。披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書(shū),且知勉。〖啟示〗路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒(méi)有書(shū)本的情況下,想辦法把書(shū)抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的書(shū)本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書(shū)?!咀g文】西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書(shū),但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦?!紗⑹尽揭氤蔀橐粋€(gè)有學(xué)問(wèn)的人必須自覺(jué)地刻苦讀書(shū)。因?yàn)榍笾R(shí)這件事任何人也代替不了,只有通過(guò)自己努力才能學(xué)到?,F(xiàn)在我們有父母、老師的關(guān)心和教導(dǎo),就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是?!咀g文】晉朝的孫敬讀書(shū)時(shí)把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,以免打瞌睡。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦讀書(shū)每到疲倦時(shí)就用錐子刺大腿,他們不用別人督促而自覺(jué)勤奮苦讀。如囊螢(n225。ngy237。ng),如映雪。家雖貧,學(xué)不輟?!紗⑹尽焦湃诉@種求學(xué)的精神是多么令人欽佩呀!在那樣惡劣、貧困的情況下,能夠克服困難,不受外界環(huán)境影響、努力學(xué)習(xí)。今天我們有方便舒適的環(huán)境,如果不知道珍惜,那真是慚愧??!【譯文】晉朝人車胤,把螢火蟲(chóng)放在紗袋里當(dāng)照明讀書(shū)。孫康則利用積雪的反光來(lái)讀書(shū)。他們兩人家境貧苦,卻能在艱苦條件下繼續(xù)求學(xué)。如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。〖啟示〗朱買臣和李密,一個(gè)打柴一個(gè)放牛,生活都非常貧苦,但能自己發(fā)奮讀書(shū)。后來(lái)都成為很出色的人。我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?【譯文】漢朝的朱買臣,以砍柴維持生活,每天邊擔(dān)柴邊讀書(shū)。隋朝李密放牛把書(shū)掛在牛角上,有時(shí)間就讀。他們?cè)谄D苦的環(huán)境里仍堅(jiān)持讀書(shū)。蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書(shū)籍?!紗⑹尽剿未膶W(xué)家蘇洵和他兩個(gè)兒子蘇軾和蘇轍,是我國(guó)文學(xué)史上十分有名的人物,他們的學(xué)問(wèn)都很高,文章也都寫(xiě)得很好。被后人合稱為“三蘇”,也是唐宋八大家里的三位人物?!咀g文】唐宋八大家之一的蘇洵,號(hào)大泉,小時(shí)候不想念書(shū),到了二十七歲的時(shí)候,才開(kāi)始下決心努力學(xué)習(xí),后來(lái)成了大學(xué)問(wèn)家。彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思?!紗⑹尽教K洵到了二十七歲才省悟到讀書(shū)的重要性。我們年紀(jì)輕輕,現(xiàn)在開(kāi)始用功是絕對(duì)來(lái)得及的。要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾?,要打好?jiān)實(shí)地知識(shí)根底,長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!咀g文】像蘇老泉上了年紀(jì),才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū),而我們年紀(jì)輕輕,更應(yīng)該把握大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),才不至于將來(lái)后悔。若梁灝(h224。o),八十二。對(duì)大廷,魁多士?!紗⑹尽接兄菊呤戮钩?,凡是立定的志愿,只要堅(jiān)持不懈,努力去做,是一定會(huì)成功的。年輕人應(yīng)首先立下志愿,失敗了不要?dú)怵H,仍堅(jiān)持努力、百折不回是一定會(huì)成功的?!咀g文】宋朝有個(gè)梁灝,在八十二歲時(shí)才考中狀元,在金殿上對(duì)皇帝提出的問(wèn)題對(duì)答如流,所有參加考試的人都不如他。彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志?!紗⑹尽?jīng)]有任何力量比知識(shí)更為強(qiáng)大。你要使自己變?yōu)橐粋€(gè)強(qiáng)者嗎?那么你就要立定志向努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。成功就一定會(huì)屬于你。光明的前途也會(huì)屬于你。【譯文】梁灝這么大年紀(jì),尚能獲得成功,不能不使大家感到驚異,欽佩他的好學(xué)不倦。而我們應(yīng)該趁著年輕的時(shí)候,立定志向,努力用功就一定前途無(wú)量。瑩八歲,能詠詩(shī)。泌七歲,能賦棋?!紗⑹尽阶娆摵屠蠲趦扇撕苄【惋@示出驚人的才華。這和他們的智慧是分不開(kāi)的。但只是聰明而不學(xué)習(xí)終究還成不了才。祖瑩和李泌學(xué)習(xí)非??炭啵刻鞄缀跏鞘植会尵?。已經(jīng)把讀書(shū)看成是生活中的最大樂(lè)趣?!咀g文】北齊有個(gè)叫祖瑩的人,八歲就能呤詩(shī),后來(lái)當(dāng)了秘書(shū)監(jiān)著作郎。另外唐朝有個(gè)叫李泌的人,七歲時(shí)就能以下棋為題而做出詩(shī)賦。彼穎悟,人稱奇。爾幼學(xué),當(dāng)效之?!紗⑹尽诫m然祖瑩和李泌從小就特別聰明,但是如果不知努力,聰明反而會(huì)被聰明誤的。所以我們現(xiàn)在求學(xué),也應(yīng)該效法他們,除了運(yùn)用聰明才智外,更要努力用功求進(jìn)步,才能有所作為?!咀g文】他們兩個(gè)人的聰明和才智,在當(dāng)時(shí)很受人們的贊賞和稱奇,現(xiàn)在我們正是求學(xué)的開(kāi)始,應(yīng)該效法他們,努力用功讀書(shū)。蔡文姬,能辯琴。謝道韞(y249。n),能詠吟?!紗⑹尽皆诜饨ㄉ鐣?huì),女人沒(méi)有地位,人們認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”,一個(gè)女孩子要讀書(shū)學(xué)藝是非常困難的,蔡文姬和謝道韞兩人都是女子,可以想見(jiàn)她們?cè)诋?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)是多么不容易?!咀g文】在古代有許多出色的女能人。像東漢末年的蔡文姬能分辯琴聲好壞,晉朝的才女謝道韞則能出口成詩(shī)。彼女子,且聰敏。爾男子,當(dāng)自警?!紗⑹尽疆?dāng)然,現(xiàn)在男女平等了,女孩子也能上學(xué)讀書(shū),這是社會(huì)的進(jìn)步。而我們更應(yīng)該珍惜社會(huì)給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)論男孩、女孩都應(yīng)刻苦努力,多學(xué)知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。【譯文】像這樣的兩個(gè)女孩子,一個(gè)懂音樂(lè),一個(gè)會(huì)做詩(shī),天資如此聰慧;身為一個(gè)男子漢,更要時(shí)時(shí)警惕,充實(shí)自己才對(duì)。唐劉晏,方七歲。舉神童,作正字?!紗⑹尽絼㈥逃幸淮位卮鹛菩谔岢龅膯?wèn)題時(shí),曾說(shuō)臣凡《四書(shū)》《五經(jīng)》都能正,只一個(gè)“朋”字正不了。后來(lái)玄宗一查證才知道,原來(lái)當(dāng)時(shí)朝廷里很多人朋比為奸,所以劉晏說(shuō)無(wú)法正“朋”字,就是這個(gè)道理?!咀g文】唐玄宗時(shí),有一個(gè)名叫劉晏的小孩子,才只有七歲,就被推舉為神童,并且做了負(fù)責(zé)刊正文字的官。彼雖幼,身已仕。有為者,亦若是?!紗⑹尽絼㈥涕L(zhǎng)大以后,他當(dāng)了唐代宗的宰相。在他任職期間,非常愛(ài)民,為老百姓做了不少好事。這和他從小立下的志向是一致的。我們也應(yīng)該和他一樣從小立下志向,長(zhǎng)大后為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!咀g文】劉晏雖然年紀(jì)這么小,但卻已經(jīng)做官來(lái),擔(dān)當(dāng)國(guó)家給他的重任,要想成為一個(gè)有用的人,只要勤奮好學(xué),也可以和劉晏一樣名揚(yáng)后世。犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人?!紗⑹尽饺f(wàn)事萬(wàn)物都有自然界所賦予的特質(zhì),如狗能看門(mén)、雞會(huì)報(bào)曉。而作為萬(wàn)物之靈的人類又該如何呢?人類是有思維能力的,所以,自然賦予人的使命當(dāng)然是掌握各門(mén)知識(shí)去征服自然。【譯文】狗在夜間會(huì)替人看守家門(mén),雞在每天早晨天亮?xí)r報(bào)曉,人如果不能用心學(xué)習(xí)、迷迷糊糊過(guò)日子,有什么資格稱為人呢。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物?!紗⑹尽饺祟愔挥型ㄟ^(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能掌握前人留下來(lái)的知識(shí),并以此來(lái)開(kāi)拓更深、更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,不斷地改善人類自身的生存和生活環(huán)境。動(dòng)物的活動(dòng)不過(guò)是一種本能的表現(xiàn),是無(wú)法與人類有意識(shí)的活動(dòng)相比的?!咀g文】蠶吐絲以供我們做衣料,蜜蜂可以釀制蜂蜜,供人們食用。而人要是不懂得學(xué)習(xí),以自己的知識(shí)、技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,真不如小動(dòng)物。幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民?!紗⑹尽綄W(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,如何把學(xué)到的知識(shí)為大眾服務(wù),不枉費(fèi)自己一生所學(xué),對(duì)后人也有所幫助,首要的問(wèn)題是理論與實(shí)際的結(jié)合。用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解答生活中的實(shí)際問(wèn)題,并在實(shí)踐中加深理解。【譯文】我們要在幼年時(shí)努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,長(zhǎng)大后能夠?qū)W以致用,替國(guó)家效力,為人民謀福利。揚(yáng)名聲,顯父母。光于前,裕于后?!紗⑹尽轿覀儜?yīng)該提倡一種奉獻(xiàn)的精神,對(duì)我們偉大的祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)他人的奉獻(xiàn)精神,我們的學(xué)識(shí)是奉獻(xiàn)的資本,誰(shuí)的學(xué)識(shí)越多,誰(shuí)的奉獻(xiàn)就越大。人民就把更多的榮譽(yù)獻(xiàn)給他們?!咀g文】如果你為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),人民就會(huì)贊揚(yáng)你,而且父母也可以得到你的榮耀,給連祖先增添了光彩,也給下代留下了好的榜樣。人遺子,金滿贏。我教子,唯一經(jīng)?!紗⑹尽街R(shí)是人類最寶貴的財(cái)富。做父母的再有錢(qián),如果子孫不求長(zhǎng)進(jìn),又有什么用呢,錢(qián)總有用完的一天。到那時(shí),一無(wú)所長(zhǎng)什么也不會(huì)干,反而害了他們。而書(shū)中自有修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理,這才是取之不竭的財(cái)富?!咀g文】有的人遺留給子孫后代的是金銀錢(qián)財(cái),而我并不這樣,我只希望他們能精于讀書(shū)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有所作為的人。勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力?!紗⑹尽轿覀円獣r(shí)刻提醒自己,珍惜大好的時(shí)光,持之以恒地讀書(shū)學(xué)習(xí),那么你就一定會(huì)得到豐厚的收獲,你的思想和學(xué)識(shí)就越加豐富。你也將會(huì)做出更多貢獻(xiàn),這樣才不枉人生在世。我們要用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話時(shí)刻提醒自己?!咀g文】反復(fù)講了許多道理,只是告訴孩子們,凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì)有好的收獲,而只顧貪玩,浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。思考與練習(xí):一、誦讀要求:四正:心正、身正、椅正、書(shū)正;大聲朗誦,吐字清楚;能解釋白話含義;熟讀到背誦;二、連線將下列稱號(hào)與相關(guān)的人物連上線 伏羲氏 三皇 虞舜 軒轅氏(皇帝) 二帝 唐堯 夏禹 商湯 三王 周武王
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