【總結(jié)】周其仁:競爭、壟斷和管制----“反壟斷”政策的背景報告周其仁:競爭、壟斷和管制----“反壟斷”政策的背景報告前言當前國民經(jīng)濟面臨兩個比較急迫的問題。第一,受到需求方面的嚴重制約,經(jīng)濟增長的速度減緩,對就業(yè)、收入和收入分配形勢産生了持續(xù)的壓力。第二,市場秩序混亂,妨礙社會公正的普遍實現(xiàn),對人民群衆(zhòng)確立建設社會主義法制的信
2025-08-04 19:34
【總結(jié)】戶籍制度的發(fā)展與改革中國戶籍制度的內(nèi)涵中國戶籍制度是以戶口登記與管理為基礎而建立起來的一套社會管理制度,包括常規(guī)人口登記和上報制度、居民戶口或身份登記及管理制度以及與戶口相關(guān)的就業(yè)、教育、保障和遷徙等方面社會經(jīng)濟管理制度。參考文獻:陸益龍
2025-01-11 13:27
【總結(jié)】第十二章中國的經(jīng)濟改革與發(fā)展1第一節(jié)市場化取向的經(jīng)濟改革?一、改革前的傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制?1.中國計劃經(jīng)濟體制形成的原因?2.計劃經(jīng)濟體制的優(yōu)點?二、市場化取向的經(jīng)濟改革?1.市場化取向改革的進程?2.市場化取向改革的進展?3.市場化取向改革的基本經(jīng)驗與未來改革的方向2
2025-02-21 11:20
【總結(jié)】好仁不好學,其蔽也愚授課人:陳原教學目標:1、通過選文,了解孔子涉及學習的思想。2、引導學生深入地了解孔子對社會人生問題的思考。教學重難點:1、了解孔子的學習態(tài)度、方法、內(nèi)容是本課教學的重點。2、使
2024-12-01 10:23
【總結(jié)】CompanyLOGO《世界經(jīng)濟》課件重慶科技學院法政與經(jīng)貿(mào)學院主講:楊文芳二○一一年二月CompanyLogo第八章發(fā)展中國家的經(jīng)濟改革與發(fā)展?第一節(jié)發(fā)展中國家的基本類型和基本特征?第二節(jié)發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與實踐?第三節(jié)南北經(jīng)濟關(guān)系與南南經(jīng)濟合作Compa
2025-05-13 18:31
【總結(jié)】蓋其運達咨詢中國名牌發(fā)展戰(zhàn)略報告名牌是一個國家經(jīng)濟實力的象征,是一個民族整體素質(zhì)的體現(xiàn),是一個產(chǎn)業(yè)進步成果的結(jié)晶,是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂。經(jīng)過十多年的發(fā)展,名牌在中國經(jīng)歷了從空白到繁盛的飛躍,政府在推進名牌、學者在研究名牌、企業(yè)在爭創(chuàng)名牌、媒體在傳播名牌、消費者在購買名牌,匯集各方力量的名牌熱
2025-07-13 19:16
【總結(jié)】1第十二章發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展與改革2第十章發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展與改革?第一節(jié)發(fā)展中國家的基本類型和基本特征?第二節(jié)戰(zhàn)后至70年代發(fā)展中國家的經(jīng)濟改革和經(jīng)濟發(fā)展?第三節(jié)近年來發(fā)展中國家的經(jīng)濟改革與經(jīng)濟全球化帶來的機遇與挑戰(zhàn)3?戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟格局的一個重大變化是發(fā)展
【總結(jié)】主編周仁郁離散總體參數(shù)估計與檢驗相對數(shù)容量為n的樣本,事件A出現(xiàn)m次,用頻率fn(A)=m/n作總體率p的估計值,稱樣本率p?調(diào)查某地3004名小學生中HBsAg攜帶者23人,絕對數(shù)反映事物實際水平,不能表示事件出現(xiàn)強度‰=‰1000300423?用兩個分類數(shù)據(jù)之比表示相對大
2025-08-23 13:26
【總結(jié)】主編周仁郁常用試驗設計方法試驗設計的隨機分配統(tǒng)計設計客觀描述總體,未加任何干預措施主動加以干預措施,回答研究假設提出問題新藥必須經(jīng)過藥學,藥理和臨床試驗三方面驗證?試驗設計調(diào)查設計試驗設計三原則隨機對照重復?抵消隨機誤差干擾,每一觀察單位都有同等機會
2025-10-03 12:50
【總結(jié)】職業(yè)教育改革與發(fā)展職業(yè)教育改革與發(fā)展項目組貴州大學職業(yè)技術(shù)師范學院陳文舉職業(yè)教育的主要問題——外部問題(需求、聲譽)——內(nèi)部問題(認識、體制)——關(guān)鍵問題(師資、質(zhì)量)——深層問題(課程、教學)——改革問題(理念、方法)中國職業(yè)教育中國職業(yè)教育發(fā)展簡史發(fā)展簡史1引言古代:傳統(tǒng)就是力量學徒制近代
2025-01-22 07:38
【總結(jié)】第四講中國農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展3/10/2023中國農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展2本講主要內(nèi)容?改革開放前的中國農(nóng)業(yè)?改革開放30年中國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟成就?中國農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的問題?糧食供給與糧食安全問題?“三農(nóng)”問題與農(nóng)村土地制度改革3/10/2023中國農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展3一、
2025-01-05 14:55
【總結(jié)】中國醫(yī)療保障制度的中國醫(yī)療保障制度的改革、發(fā)展與現(xiàn)狀改革、發(fā)展與現(xiàn)狀在擁有十三億人口的中國進行醫(yī)療保障制度改革,建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療保障體系,是前無古人的偉大事業(yè)。建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)保,相繼又建立城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合、城鄉(xiāng)社會醫(yī)療救助制度,是偉大的歷史跨越。讓人人享有基本醫(yī)療保險,全面提升國人的健康水平和生命質(zhì)量,是中國醫(yī)療保障制度改革的宏偉目標。一
2025-01-05 15:05
【總結(jié)】《〈論語〉選讀》之〈好仁不好學,其蔽也愚〉》教學設計【教學目標】1.掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳、等詞在文中的含義,理解并積累成語:六言六蔽、不遷怒、不貳過、等。2.能根據(jù)文言特殊句式的特點,用現(xiàn)代漢語準確翻譯。3.領(lǐng)悟孔子“學”內(nèi)涵,以及其的思想價值和現(xiàn)實意義。4.分析、評價孔子“不如丘之好學也”、六言六
2024-11-23 01:08
【總結(jié)】中國鐵路:跨越式發(fā)展與漸進式改革課題研究人:于軍、謝從軍選送單位:中信證券股份有限公司內(nèi)容提要發(fā)達國家的鐵路產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了19世紀末20世紀初期的高速增長、20世紀中期的衰落之后,近年來逐漸停止下滑,并在一些國家有復興之勢;中國鐵路既沒有經(jīng)歷發(fā)達國家鐵路先于國家工業(yè)化的大規(guī)模超前發(fā)展時期,也沒有經(jīng)歷它們在后工業(yè)化時期的衰落危機,而是走了一條平穩(wěn)發(fā)展的道路。在不同的
2025-06-28 22:36
【總結(jié)】新階段中國改革發(fā)展的主要特征與挑戰(zhàn)劉鶴(中央財經(jīng)領(lǐng)導小組辦公室副主任)主持本次論壇。劉鶴:50人論壇2006年年會現(xiàn)在開始,首先請允許我代表我們這個50人論壇的組織者,向到會的各位專家,各位理事會的論壇的成員,各位媒體的記者,各位特約嘉賓表示熱烈的歡迎。下面介紹嘉賓,中國政監(jiān)會研究中心主任李清原主任,中國華文投資控股有限公司總裁古佳旺先生,世界銀行駐華首席代表大衛(wèi)先生,
2025-06-29 03:05