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正文內(nèi)容

20xx人教版高二中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞詩歌部分-第4單元生命的律動doc-資料下載頁

2025-06-29 07:31本頁面
  

【正文】 時間聯(lián)合開展了“感動——首屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品”大賽。請你擬寫一條以“感動中國”為主題的短信積極參與,不超過60字。答案:示例一:中華復(fù)興需恒心,共產(chǎn)黨員是核心,舉國上下一條心,美好未來有信心,道路曲折莫擔(dān)心,前途光明請放心,億萬人民表決心,代代相傳不變心。示例二:改革創(chuàng)盛世,神七舞九天。泱泱大國五千年,而今豪氣重現(xiàn)。欣欣向榮慨而慷,邁步走向輝煌。12.閱讀下面的文字,參照后面表格的其他內(nèi)容,補全表格。(1)連日來幼兒“入學(xué)難”引發(fā)了各界的強烈關(guān)注,我省未來的幼兒教育重點將放在興建公辦幼兒園上。我省將把學(xué)前教育經(jīng)費列入各級政府財政預(yù)算,新增教育經(jīng)費向?qū)W前教育傾斜,既補助公辦園,還要對家庭經(jīng)濟困難幼兒入園給予補助。同時將公辦幼兒園納入政府編制管理,制定幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn),逐步配齊公辦幼兒園教職工。支持城市街道、村集體、有條件的行政事業(yè)單位、國有企業(yè)興建幼兒園,到2020年公辦幼兒園在園幼兒數(shù)達(dá)到幼兒在園總數(shù)的一半以上。針對農(nóng)村幼教薄弱的現(xiàn)狀,將增加幼兒園的數(shù)量,達(dá)到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所獨立建制的公辦中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展“一村一園”。(2)對于初中和小學(xué)……(摘自《新安晚報》,原文標(biāo)題《未來十年教改草圖出爐》)(1)學(xué)前教育階段:公辦幼兒園將唱主角葡萄成熟了聞 捷馬奶子葡萄成熟了,墜在碧綠的枝葉間,小伙子們從田里回來了,姑娘們還勞作在葡萄園。小伙子們并排站在路邊,三弦琴挑逗姑娘心弦,嘴唇都唱得發(fā)干了,連顆葡萄子也沒嘗到。小伙子們傷心又生氣,扭轉(zhuǎn)身又舍不得離去;“慳吝的姑娘啊!你們的葡萄準(zhǔn)是酸的?!惫媚飩儠牡匦α耍聨状疀]有熟的葡萄,放在那排伸長的手掌里,看看小伙子們怎么挑剔……小伙子們咬著酸葡萄,心眼里頭笑瞇瞇:“多情的葡萄!她比什么糖果都甜蜜?!?選自《天山牧歌》,作家出版社)【詩人檔案】 聞捷,原名趙文節(jié),江蘇省丹徒縣人。新中國成立前就開始寫詩,并引起廣泛注意。新中國成立后,聞捷在新疆工作,在《人民文學(xué)》上陸續(xù)發(fā)表了《吐魯番情歌》《博斯騰湖濱》《水兵的心》《果子溝山謠》等系列組詩。這些詩歌作品大都表現(xiàn)新疆兄弟民族嶄新的生活與積極的精神面貌。后來,它們與作者其他表現(xiàn)新疆風(fēng)貌的詩作一起結(jié)集為《天山牧歌》。【文本賞鑒】 這是一首格調(diào)明麗的敘事詩,它講述了小伙子們在葡萄園與勞作的姑娘們談笑逗趣的事情,歌頌了恬淡淳美的風(fēng)土人情,描繪出一幅帶有濃郁的異域風(fēng)情的圖畫。小伙子們勞作歸來,從葡萄園經(jīng)過,看到了勞作的姑娘,于是就停下來,奏響他們多情的三弦琴,意圖用琴聲來敲開姑娘緊閉的心門。這是少數(shù)民族聚居地區(qū)特有的一種風(fēng)俗,也是一個民族自由活潑的有力表現(xiàn)。然而精彩就在這里,因為姑娘們自始至終都不為所動。小伙子們的“嘴唇都唱得發(fā)干了/連顆葡萄子也沒嘗到”,他們真癡得可以。詩人選取了一個典型的細(xì)節(jié)來展現(xiàn)他們內(nèi)心微妙的變化,“小伙子們傷心又生氣/扭轉(zhuǎn)身又舍不得離去”?!芭まD(zhuǎn)身”,卻又“舍不得離去”,這種心理上的矛盾反應(yīng),把人物的心理與神態(tài)刻畫得惟妙惟肖。于是,詩人又把深情的筆觸轉(zhuǎn)移到姑娘們的身上?!皶摹币辉~,寫出了姑娘們的聰慧。 而“摘下幾串沒有熟的葡萄/……看看小伙子們怎么挑剔……”則又形象地寫出了她們的俏皮與可愛,透出生活的韻味。對姑娘們,詩人著墨并不多,但卻抓住了她們的性格,將她們的神韻寫得很到位。小伙子口中咬著酸葡萄,嘴里卻還一個勁兒地夸,“她比什么糖果都甜蜜”。這種“心口不一”的表現(xiàn),產(chǎn)生了戲劇性的效果,不但增添了詩歌的情趣美,還把青年男女們對愛情與幸福生活的渴望,寫得傳神又逼真。詩歌中,詩人并沒有對生活做巨幅的展開,僅僅是擷取“冰山”的一角,寄寓自己獨特的生活體驗而已。這就是有“生活”的詩歌,因為它發(fā)掘了生活中最富有詩意的一面。
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