【正文】 幼兒茶杯等清洗干凈，并清點(diǎn)好上交，統(tǒng)一保管。 保育員將各班沒及時(shí)帶回家的幼兒蓋被、毛巾毯等進(jìn)行一次全面的暴曬工作后整理好統(tǒng)一堆放在櫥柜里或床上。 保育員和教師共同打掃好班級(jí)、包干區(qū)的衛(wèi)生工作，并將班級(jí)里的桌椅、玩具柜統(tǒng)一擺放在背陽的一面。早晚護(hù)導(dǎo)工作規(guī)范一、早護(hù)導(dǎo)：護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)早護(hù)導(dǎo)的場(chǎng)地。（11月1日—4月30日，7：10到達(dá)；5月8日—10月31日，7：00到達(dá)）早護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)的器具，合理安排好幼兒的活動(dòng)（玩皮球、塑圈、跑步、民間游戲、大型聯(lián)合器械）。組織幼兒開展豐富的早間體育活動(dòng)。教師在幼兒活動(dòng)時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，不應(yīng)手挽手或把手插在口袋中聚集在一起聊天；不應(yīng)讓幼兒無所事事站在操場(chǎng)上等候。即使是玩滑滑梯，教師也應(yīng)分組站在各滑滑梯的通道口提醒幼兒注意安全。早護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)合理分工，每次應(yīng)有兩名教師在園門口熱情迎接進(jìn)園的每位孩子，讓送孩子的家長能夠放心。教師在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)管理好幼兒帶來的藥品、本子等物品，等集中排隊(duì)的時(shí)候再發(fā)放給幼兒。早護(hù)導(dǎo)結(jié)束時(shí)間為每天教師做操完畢，不應(yīng)將幼兒提前集中，以免幼兒、教師無所事事。集中幼兒以后，以一位老師為主帶領(lǐng)孩子做一些手指游戲或說說兒歌，避免幼兒出現(xiàn)等待現(xiàn)象或打鬧現(xiàn)象。護(hù)導(dǎo)老師要等所有幼兒都有班主任老師來接后方可離開，若有幼兒無人接護(hù)導(dǎo)老師應(yīng)把幼兒送回教室，讓幼兒自主游戲。二、晚護(hù)導(dǎo)：兩名護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)在4：25分到達(dá)護(hù)導(dǎo)教室，開展晚護(hù)導(dǎo)活動(dòng)。若老師有特殊情況兩人應(yīng)互相協(xié)調(diào)好，避免出現(xiàn)無人護(hù)導(dǎo)現(xiàn)象。護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)做好一些準(zhǔn)備工作（如：擺放好幼兒的積木、圖書或播放好音像資料），讓幼兒一到值班室就有事情做，而不是空坐在教室里。各班教師在送交幼兒到值班室時(shí)，教師應(yīng)在護(hù)導(dǎo)登記簿上寫清楚幼兒的姓名（尤其是興趣班的孩子），送交教師也應(yīng)在護(hù)導(dǎo)登記簿上簽字。在護(hù)導(dǎo)過程中教師應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，核對(duì)幼兒姓名。每次護(hù)導(dǎo)均有兩位老師負(fù)責(zé)，合理分工，一位負(fù)責(zé)管理孩子的活動(dòng)秩序，一位負(fù)責(zé)在門口處做交接工作。不應(yīng)兩人在那聊天而不管理幼兒或由一人值班。看到有家長來詢問孩子時(shí)，護(hù)導(dǎo)老師應(yīng)熱情接待，若該孩子沒有在值班室，應(yīng)簡單指引家長去教室接孩子，不應(yīng)不聞不問。護(hù)導(dǎo)過程中，如果有孩子要上廁所，一位護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)跟隨其后，直至幼兒上完廁所，以免在廁所里發(fā)生碰撞或走失情況。家長接孩子時(shí)，護(hù)導(dǎo)教師應(yīng)該先詢問孩子是否認(rèn)識(shí)該家長，然后要求家長簽好自己的名字方可離開。如果有孩子不認(rèn)識(shí)的人來接，必須立刻與本班老師聯(lián)系，獲取孩子家長的電話，及時(shí)核對(duì)后方可交接孩子。等所有的孩子都被接走后，教師應(yīng)再次檢查登記簿，是否有遺漏的孩子，如果發(fā)現(xiàn)有未簽名的幼兒，應(yīng)及時(shí)和本班老師取得聯(lián)系，詢問家長，證實(shí)幼兒已有家長接走。護(hù)導(dǎo)老師在離園之前應(yīng)關(guān)好值班室的門窗，整理好值班教室的桌椅、教室衛(wèi)生后方可離園。護(hù)導(dǎo)教師最后在登記簿上簽名。班級(jí)興趣活動(dòng)各班教師在新學(xué)期開學(xué)初根據(jù)本班情況，制訂有特色的活動(dòng)項(xiàng)目，并制訂好興趣活動(dòng)計(jì)劃。嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行，如有臨時(shí)改動(dòng)，需及時(shí)更改周計(jì)劃與興趣活動(dòng)計(jì)劃。主帶教師每次都必須提前備課，準(zhǔn)備好教學(xué)具，配合教師必須幫助做好課前準(zhǔn)備工作，協(xié)助主帶教師開展教學(xué)活動(dòng)。在幼兒小組活動(dòng)時(shí)，兩位教師都必須參與指導(dǎo)工作。兩位教師都有責(zé)任保管好幼兒的興趣活動(dòng)作品，保證幼兒活動(dòng)的質(zhì)量，級(jí)組里定期進(jìn)行檢查與評(píng)比。學(xué)期結(jié)束前，教師必須以一定的方式向家長展示幼兒興趣活動(dòng)成果。（如開展一次表演活動(dòng)或以展板的形式展示幼兒作品）各類資料的整理要求一、個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把一學(xué)年所取得的各類證書、獎(jiǎng)狀，所發(fā)表的論文，得獎(jiǎng)的論文復(fù)印一份上繳。二、級(jí)組的資料大班：國旗下講話、跳繩調(diào)研。各級(jí)組的集體備課、觀摩課、級(jí)組例會(huì)、環(huán)境評(píng)比、廣播操評(píng)比、級(jí)組里的調(diào)研。各類計(jì)劃、總結(jié)、觀摩課的安排表、師徒結(jié)對(duì)協(xié)議及材料。三、各科室的資料質(zhì)量管理室：新教師的備課本檢查、《成長記錄冊(cè)》的交流、《家園聯(lián)系手冊(cè)》的交流、平時(shí)的教育教學(xué)調(diào)研。信息室：新聞打印好存檔。教課室：個(gè)人工作室、各課題的整套資料。四、各班的資料各興趣活動(dòng)的申請(qǐng)表。（如：北大數(shù)學(xué)、思維、分享、書法、國畫、輪滑）各類雜志的申請(qǐng)表。（幸福寶寶、東方娃娃等）收齊以后用回行針按類分好別好，在第一張上寫上班級(jí)及共多少份。主題活動(dòng)資料、親子活動(dòng)資料、外出活動(dòng)資料、特色活動(dòng)資料等。 (1)、都用A4紙打印，封面看樣。 (2)、封面下第一張寫上活動(dòng)名稱及班級(jí)。 （3）、第二張寫上目錄。 （4）、第三張開始按目錄上的內(nèi)容進(jìn)行排列。 （5）、頁碼編寫在右下角。五、親子活動(dòng)資料包括：活動(dòng)方案、節(jié)目單、邀請(qǐng)海報(bào)的照片、家長登記表、活動(dòng)照片、家長感言等。六、外出活動(dòng)資料包括：外出申請(qǐng)表、活動(dòng)方案、邀請(qǐng)海報(bào)的照片、家長登記表、活動(dòng)照片、家長感言等。安全工作一、晨間活動(dòng)：每天早晨，教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)孩子的出勤，對(duì)于沒有來園的孩子應(yīng)主動(dòng)打電話進(jìn)行詢問。小班新生入園時(shí)，教師應(yīng)每半小時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，若發(fā)現(xiàn)孩子遺失應(yīng)立即尋找，半小時(shí)內(nèi)沒有找到應(yīng)上報(bào)給級(jí)組長請(qǐng)求幫助。若發(fā)現(xiàn)有多余的孩子應(yīng)立即幫助尋找其班級(jí)。室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)有序地組織幼兒游戲，而不應(yīng)讓幼兒在教室追逐打鬧。戶外活動(dòng)前教師應(yīng)向孩子講述活動(dòng)的要求，擺放活動(dòng)器械時(shí)應(yīng)對(duì)器械、活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行簡單地檢查，以保證孩子活動(dòng)的安全。兩名教師在參與幼兒游戲的同時(shí)要關(guān)注其他幼兒的活動(dòng)情況，不應(yīng)在旁邊閑聊或無人看管（包括教師帶部分孩子上廁所），杜絕“放羊” 現(xiàn)象。早操進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，教師應(yīng)要求孩子靠右走，上下樓梯時(shí)不拉衣服，不擁擠。帶隊(duì)教師須控制好速度，經(jīng)常察看幼兒情況，避免幼兒在隊(duì)伍后面四處亂竄、奔跑，出現(xiàn)意外情況。大班教師可帶領(lǐng)部分能力較強(qiáng)的幼兒搬運(yùn)小巧、輕便的體育器材，搬運(yùn)時(shí)提醒幼兒注意安全，不應(yīng)讓幼兒獨(dú)自搬運(yùn)，以免幼兒發(fā)生事故。二、教學(xué)活動(dòng)：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中，鉛筆放置要求——筆尖向下放入筆筒；幼兒握鉛筆時(shí)鉛筆筆尖朝下，筆尖不能對(duì)著小朋友，以免發(fā)生扎傷事故。美術(shù)活動(dòng)須用剪刀時(shí)，教育幼兒不應(yīng)把剪刀對(duì)著其它小朋友。剪刀使用完畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉放入整理箱。開展體育活動(dòng)前，老師必須檢查體育活動(dòng)器械是否存在安全隱患。三、生活護(hù)理：在幼兒用餐時(shí)，教師和保育員應(yīng)把飯菜放在餐車上，再分發(fā)到每一張桌上，不應(yīng)讓幼兒自己端取。教師在給幼兒添湯時(shí)，應(yīng)把餐車推到幼兒桌前，湯不應(yīng)盛得太滿，湯碗從幼兒身邊放置到桌上，不應(yīng)從幼兒的頭頂上端過去，以免發(fā)生意外。幼兒盥洗時(shí)，應(yīng)有一位老師在旁邊看護(hù)，提醒幼兒不推擠、不亂跳，以免發(fā)生摔倒、撞傷事故。提醒幼兒洗手完畢后隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，并及時(shí)用小毛巾擦手。在對(duì)幼兒午睡床的分配時(shí)，應(yīng)注意能力弱的、會(huì)尿床的、調(diào)皮搗蛋、難以入睡的幼兒應(yīng)安排在教師方便照料的位置上。幼兒進(jìn)午睡室前，教室換上軟底鞋。幼兒進(jìn)午睡室，教師放慢語速，放低音量，音色柔和，動(dòng)作舒緩。幼兒入室后，教師適當(dāng)幫助有困難的幼兒脫衣服。5分鐘后，播放故事、音樂或有感情地講述精選的充滿想象的散文和故事。幼兒上床后，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的午睡情況，對(duì)特別的孩子給予特別的照顧，并適當(dāng)調(diào)整位置。隨時(shí)關(guān)注幼兒的蓋被情況，幼兒身上不能沒有被子。幼兒午睡時(shí)，值班教師如果有事要離開，應(yīng)和其他老師或保育員說明原因并請(qǐng)代為值班，不應(yīng)無故離崗。1幼兒午睡時(shí)教師宜做安靜的工作，如備課、制作教具、成長記錄冊(cè)等；不宜聊天、大聲呵斥。1冬季午睡前和起床時(shí)，教師應(yīng)打開空調(diào)。教師應(yīng)讓上鋪的幼兒先起床穿衣服，然后再安排下鋪的孩子起床，從而避免幼兒摔下床和感冒。四、離園：教師應(yīng)教育幼兒放學(xué)后不購買學(xué)校門口攤位上的零食。教師應(yīng)告訴孩子明天戶外活動(dòng)的地點(diǎn)，以便孩子能及時(shí)找到活動(dòng)場(chǎng)地。九月份，小班新生3：30放學(xué)。3：10起，教師應(yīng)整理好幼兒衣褲、為幼兒擦臉、組織幼兒喝水、發(fā)放物品；3：25，組織幼兒做安靜游戲；3：30，有秩序地、一一對(duì)應(yīng)與家長做好交接工作。若有陌生家長來接，教師應(yīng)立即用自己的手機(jī)與孩子父母聯(lián)系，證實(shí)后方可讓孩子離園。每天放學(xué)前，教師應(yīng)檢查、關(guān)鎖好所有的門窗（包括陽臺(tái)、午睡室），切斷班級(jí)一切電源，包括飲水機(jī)、電腦以及錄音機(jī)的插頭。每逢放長假，教師應(yīng)切斷班級(jí)的總電源，關(guān)閉班級(jí)的水閥。所有的清潔用具應(yīng)歸放到盥洗室，不能留在陽臺(tái)上或放置在室外。五、其他：班主任負(fù)責(zé)檢查本班教室的設(shè)施設(shè)備的安全性能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)給級(jí)組長，級(jí)組長統(tǒng)一上報(bào)給總務(wù)，建立每月一次安全匯報(bào)制度。衛(wèi)生工作一、室內(nèi)外衛(wèi)生： 教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注教室內(nèi)的物品擺放，盡量做到物歸原處。 放學(xué)后應(yīng)協(xié)助保育員打掃教室衛(wèi)生，并將晨間的桌面玩具擺放好。 午睡室和辦公室的桌上應(yīng)保持清潔、整齊。 教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)注戶外展板，若有張貼的作品飄落或破損應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)好。 放學(xué)前，教師和保育員應(yīng)整理好班級(jí)衛(wèi)生工作并將當(dāng)天的垃圾及時(shí)清除后方可離園。 教師和保育員清倒垃圾時(shí)應(yīng)將垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不應(yīng)把垃圾放在垃圾箱入口處。二、幼兒保健： 戶外活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)帶好紙巾、衛(wèi)生紙。 戶外活動(dòng)后，教師應(yīng)對(duì)孩子活動(dòng)的情況進(jìn)行小結(jié)，提醒孩子及時(shí)洗手，并要求每位孩子都要飲水。 戶外活動(dòng)時(shí)使用的體育器材應(yīng)及時(shí)按要求放好。（具體收放要求請(qǐng)見各器械倉庫內(nèi)）戶外活動(dòng)應(yīng)勞逸結(jié)合，不應(yīng)讓孩子大量出汗，導(dǎo)致感冒。幼兒用餐時(shí)，教師應(yīng)提醒幼兒保持桌面清潔。幼兒用餐前，教師應(yīng)督促保育員做好桌面消毒工作。在吃點(diǎn)心的時(shí)候，教師要提醒幼兒邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶，點(diǎn)心后洗手。點(diǎn)心應(yīng)在教室內(nèi)吃，不應(yīng)在走廊或盥洗室吃。長發(fā)的教師在分飯、分點(diǎn)心的時(shí)候應(yīng)束好頭發(fā)，避免頭發(fā)掛在飯菜中。幼兒洗手時(shí)教師應(yīng)教育孩子將手上的水撒在水池里，再用毛巾擦干。教師和保育員應(yīng)讓盥洗間的地面保持干爽，以免幼兒滑倒。午睡起床后，保育員應(yīng)及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)的空氣流通。1如果天氣晴朗，教師應(yīng)督促保育員勤曬被子，平均一星期一次。1春秋季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，教師應(yīng)督促保育員應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)、午睡室消毒的密度。1每年五月份，班主任到倉庫領(lǐng)取殺蟲劑、電蚊香片、花露水或風(fēng)油精。1夏季蚊蟲較多，教師應(yīng)協(xié)助保育員在每天放學(xué)前處理完教室的所有垃圾并噴好殺蟲劑。對(duì)于被蚊蟲叮咬的孩子應(yīng)及時(shí)涂抹好花露水或風(fēng)油精。1冬季結(jié)冰時(shí)，教師和保育員應(yīng)在放學(xué)時(shí)拖好包干區(qū)，而不應(yīng)在早晨拖地。1若班級(jí)孩子出現(xiàn)傳染病，教師應(yīng)及時(shí)上報(bào)給保健老師，并督促保育員做好相關(guān)消毒工作。收費(fèi)工作 收費(fèi)前一天應(yīng)準(zhǔn)備好以下材料：（1）把收費(fèi)文件、標(biāo)準(zhǔn)都張貼在《家長園地》上。（2）開發(fā)票：先在第一聯(lián)和第二聯(lián)的下面各放一張印藍(lán)紙，然后用圓珠筆在第一聯(lián)上填寫收費(fèi)日期、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)金額，注意數(shù)字的大寫不要寫錯(cuò)。（幼兒姓名先不要寫）蓋上幼兒園公章或幼兒園財(cái)務(wù)專用章。 收費(fèi)當(dāng)天應(yīng)做的工作：（1）進(jìn)教室后開窗通風(fēng)，再整理教室的衛(wèi)生，檢查物品擺放是否整潔。（2）當(dāng)家長帶領(lǐng)孩子來園報(bào)到時(shí)，教師要熱情地和家長打招呼，并招呼家長坐下來。先向家長傳達(dá)收費(fèi)文件精神：根據(jù)武進(jìn)區(qū)物價(jià)局***號(hào)文件，武進(jìn)區(qū)教育局**號(hào)文件，武進(jìn)區(qū)財(cái)政局**號(hào)文件上規(guī)定：幼兒園的保育、教育費(fèi)按學(xué)期收取，每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算。保育教育費(fèi)每月**元，小計(jì)**元（一學(xué)期5個(gè)月計(jì)算）。伙食費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)每月**元，小計(jì)**元。幾項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)**元。（3）當(dāng)家長有疑問時(shí)，熱情耐心地解釋。（4）當(dāng)家長將銀行繳費(fèi)單交給老師時(shí)，老師應(yīng)仔細(xì)檢查繳費(fèi)單上的各項(xiàng)目是否填寫正確，特別要核對(duì)“食堂賬號(hào)”與“金額”兩欄。（5）核實(shí)繳費(fèi)單準(zhǔn)確無誤后，教師在發(fā)票的第一聯(lián)上寫上幼兒的名字，然后將第二、三聯(lián)沿線撕下。第二聯(lián)交家長，請(qǐng)家長核對(duì)。第三聯(lián)教師用夾子夾好收好。（6）發(fā)票給家長后，在幼兒名單上做記號(hào)，表示該幼兒已經(jīng)來報(bào)到。江蘇省幼兒園統(tǒng)一收據(jù)退費(fèi)工作當(dāng)家長提出要辦理本學(xué)期的退費(fèi)時(shí)：班主任說：“好的，根據(jù)武進(jìn)區(qū)物價(jià)局**號(hào)文件，武進(jìn)區(qū)教育局**號(hào)文件，武進(jìn)區(qū)財(cái)政局**號(hào)文件上規(guī)定：幼兒園的保育、教育費(fèi)按學(xué)期收取，每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算。幼兒中途休園、轉(zhuǎn)園或退園的，其在園時(shí)間在三個(gè)月之內(nèi)的（含三個(gè)月）退還一半保育教育費(fèi)；超過三個(gè)月的不退費(fèi)。我們來算一下時(shí)間?！卑嘀魅魏藢?shí)好幼兒在園時(shí)間，如果在園時(shí)間不超過三個(gè)月的，班主任就說：“你的孩子在園時(shí)間沒有超過三個(gè)月，可以辦理退費(fèi)。請(qǐng)你先寫一張申請(qǐng)單吧！我把申請(qǐng)拿到幼兒園去審批，等審批好了我再通知你?！奔议L的申請(qǐng)寫好以后，班主任在申請(qǐng)上寫上“情況屬實(shí)”并簽名。班主任把申請(qǐng)送到園長室給園長審核簽字，而后送交會(huì)計(jì)蓋章，最后把申請(qǐng)書交給出納。 通知家長：“我已經(jīng)辦理好了。麻煩你到總務(wù)室找出納辦理相關(guān)手續(xù)，出納姓╳。退 款 申 請(qǐng)XXX小朋友因病或因某事自XX年X月X日到XX年X月X日未在園就讀，特此申請(qǐng)退款，望貴園批準(zhǔn)為感！ 退款人： 班主任： 32 / 32