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職成教工作總結(jié)及工作思路-資料下載頁

2025-06-29 05:26本頁面
  

【正文】 工半讀、工學(xué)結(jié)合或集中實(shí)訓(xùn)提供條件。鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)或企業(yè)與職業(yè)學(xué)校共建專業(yè)共同體。職業(yè)學(xué)??梢苑?wù)外包、托管或股份合作形式,積極探索與行業(yè)企業(yè)合作興辦校內(nèi)專業(yè)共同體,促進(jìn)專業(yè)管理模式改革和校企合作辦學(xué)。 ,規(guī)范開展職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作的實(shí)施意見》,積極探索中職學(xué)校德育工作新模式、新途徑。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),要把好班主任任用和配備關(guān),精心選拔工作責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的教師擔(dān)任班主任。通過各級各類培訓(xùn),形成班主任梯隊(duì),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),努力造就一支適應(yīng)新時(shí)期中職教育的班主任隊(duì)伍。要以培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人為目標(biāo),以職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成、從業(yè)素質(zhì)提高、就業(yè)觀念確立為核心,開展豐富多彩的德育教育。開展職業(yè)學(xué)校德育工作考核評估。不斷探索適應(yīng)我市職業(yè)教育發(fā)展的綜合評價(jià)機(jī)制,建立德育工作指導(dǎo)和監(jiān)督體系?! 。涌鞂W(xué)校專業(yè)調(diào)整,不斷提升職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)檔次。做好全市職業(yè)學(xué)校三年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、相關(guān)職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和各校主干專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃論證。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上,要大力扶持與先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)。在專業(yè)布局上,做到職業(yè)學(xué)校專業(yè)集聚集約,錯(cuò)位發(fā)展、規(guī)模發(fā)展。要積極創(chuàng)造條件、申報(bào)市級品牌專業(yè)、重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。  。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校與國內(nèi)外著名院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué),共同開發(fā)和引進(jìn)先進(jìn)的教材、教法和教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量?! ?。認(rèn)真總結(jié)歷年大賽的經(jīng)驗(yàn)和問題,繼續(xù)探索一套行之有效的途徑和方法。及早組織,及早安排,及早培訓(xùn),及早輔導(dǎo)。主動(dòng)搜集信息,主動(dòng)參與競爭。各校在固本強(qiáng)勢的同時(shí),要另辟蹊徑,爭取多頭并進(jìn),全面開花。各校要繼續(xù)舉辦技能節(jié)活動(dòng),以賽促教,以賽促績,提高職業(yè)教育的質(zhì)量,凸顯慈溪職教的特色?!  @^續(xù)開展各職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用狀況調(diào)研,充分提高設(shè)備利用率。各職業(yè)學(xué)校要完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理和使用長效機(jī)制。(二)社區(qū)教育成人教育,不斷提高社區(qū)教育工作合力(1)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的意見》(慈黨辦〔2009〕43號)文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,對照目標(biāo)、任務(wù)要求,結(jié)合各鎮(zhèn)(街道)實(shí)際,制訂各鎮(zhèn)(街道)切實(shí)有效的實(shí)施方案或計(jì)劃,并扎實(shí)有序地、開創(chuàng)性地開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作。(2)分工合作,齊抓共管。健全各部門齊抓共管的工作體系。加強(qiáng)教育與宣傳、勞動(dòng)保障、文廣、民政、婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)、工會(huì)、團(tuán)委等部門的協(xié)作與溝通,發(fā)動(dòng)各部門結(jié)合本部門特點(diǎn),合力推進(jìn)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,為全面提升市民綜合素質(zhì)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。(3)納入考核,提高效率。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。努力將社區(qū)教育工作納入鎮(zhèn)(街道)、部門經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的工作目標(biāo),納入社區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃,納入“文明城市”建設(shè)考核目標(biāo)和年度考核目標(biāo)。落實(shí)社區(qū)教育工作責(zé)任制,建好一支相對穩(wěn)定的能滿足社區(qū)教育需要專兼職結(jié)合的工作者隊(duì)伍,落實(shí)好社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確實(shí)保證社區(qū)教育的正常運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。(4)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。加強(qiáng)社區(qū)教育、成人教育的宣傳力度,辦好每年一度的“全民終身學(xué)習(xí)宣傳周”活動(dòng)。繼續(xù)辦好每月一期的《慈溪社區(qū)教育》報(bào),擴(kuò)大發(fā)行面,提高宣傳效果。, 不斷提高社區(qū)教育服務(wù)承載能力(1)繼續(xù)深化成校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。為提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,鞏固、深化社區(qū)教育中心(成校)基地建設(shè),努力建成一批設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)和諧的現(xiàn)代化成校。做好梯度培育,明年繼續(xù)創(chuàng)建寧波市高標(biāo)準(zhǔn)成人學(xué)校建設(shè)23所。 加強(qiáng)成校校園文化、師資隊(duì)伍及學(xué)校管理建設(shè),指導(dǎo)天元、逍林二所學(xué)校高起點(diǎn)做好新校舍的整體功能布局與設(shè)計(jì)。 加強(qiáng)成校特色技能實(shí)訓(xùn)室建設(shè),逐步形成布局合理、方便有效、遍及全市范圍的初級技能實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)。并以此為依托,逐步培育出一批影響大、實(shí)效佳,適應(yīng)地方塊狀經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的品牌培訓(xùn)項(xiàng)目。結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè),開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目。(2)積極探索社區(qū)教育“1211功能建設(shè)”。積極探索中心基地社區(qū)教育功能布局調(diào)整和集聚。形成布局科學(xué)、功能集聚、環(huán)境優(yōu)美、體現(xiàn)現(xiàn)代元素、格調(diào)高雅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的中心基地。學(xué)校要形成“1廳2區(qū)1廊1室”社區(qū)教育功能集聚區(qū),形成12個(gè)功能室,“1211”功能集聚分別為:設(shè)置1個(gè)報(bào)名大廳,為市民提供學(xué)習(xí)報(bào)名、服務(wù)咨詢便捷的一站式服務(wù)窗口,內(nèi)含學(xué)分銀行操作流程、學(xué)分卡申領(lǐng)取、學(xué)分兌換等功能布置;2個(gè)區(qū):一個(gè)學(xué)習(xí)區(qū),內(nèi)含圖書室、閱覽室、電子閱覽室等學(xué)習(xí)功能;一個(gè)休閑活動(dòng)區(qū),例如含健身室、乒乓室、臺球室、舞蹈訓(xùn)練(排練)室、棋類室等休閑健身功能;1個(gè)文化長廊(或社區(qū)教育展示廳),內(nèi)設(shè)本區(qū)域基本情況、社區(qū)教育組織架構(gòu)、發(fā)展歷程、活動(dòng)開展、特色形成等光電圖片陳列;1批特色實(shí)訓(xùn)(活動(dòng))室,結(jié)合本地文化、產(chǎn)業(yè)、地域特色,建一批具有典型示范的實(shí)訓(xùn)室或活動(dòng)室功能特色室,如戲曲室、書畫室、剪紙室、社團(tuán)活動(dòng)室、百姓講壇、鄰里活動(dòng)交流室等等。(3)加強(qiáng)特色(示范)社區(qū)建設(shè)。加快特色(示范)社區(qū)培育與建設(shè),積極探索社區(qū)(村)三級基地內(nèi)社區(qū)教育“1211功能建設(shè)”,形成基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,特色體現(xiàn)“一村一品”。各地社區(qū)教育中心加強(qiáng)現(xiàn)有特色(示范)社區(qū)內(nèi)涵建設(shè),不斷美化服務(wù)環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目,強(qiáng)化服務(wù)能力,全面推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),建成一流的市民學(xué)習(xí)、休閑的活動(dòng)基地。繼續(xù)評選慈溪市社區(qū)教育特色(示范)社區(qū)若干。做好梯度培育,繼續(xù)創(chuàng)建寧波市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)67個(gè)。(4)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)社區(qū)教育專兼職管理隊(duì)伍建設(shè)。以《我市鎮(zhèn)(街道)成人學(xué)校教師年度考核實(shí)施辦法(試行)》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)專職隊(duì)伍建設(shè),各校要結(jié)合工作實(shí)際,形成日記帳、周對帳、月核帳制度,滾動(dòng)積分。除建好一支具有較高專業(yè)與管理水平的鎮(zhèn)(街道)級社區(qū)教育專兼職和志愿者隊(duì)伍建設(shè)外,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)(村)級社區(qū)教育專兼職和志愿者隊(duì)伍,特別是發(fā)揮熱心社會(huì)公益事業(yè)的老干部、老教師、老黨員,參與社區(qū)內(nèi)社區(qū)教育管理,成為社區(qū)教育專管兼職隊(duì)伍。同時(shí),有條件的社區(qū)(村),應(yīng)積極培育志愿者隊(duì)伍,形成社區(qū)教育事業(yè)同參與、同管理,正真成為全體市民共同的事業(yè)。(5)繼續(xù)創(chuàng)建一批教師工作室。我市成人學(xué)校中有一批工作經(jīng)驗(yàn)豐富、科研思維敏銳、社區(qū)群眾歡迎的骨干,即成人學(xué)校中的“名師”。“名師出高徒,名師創(chuàng)名?!?。今年,我們要進(jìn)一步完善“教師工作室”工作機(jī)制,以此引領(lǐng)成人教育與社區(qū)教育的項(xiàng)目創(chuàng)新,引領(lǐng)慈溪成人教育、社區(qū)教育走向“教風(fēng)好、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的一流教學(xué)的新境界。在此基礎(chǔ)上,通過幾年努力,選拔一批慈溪市成人教育與社區(qū)教育“學(xué)科骨干”和“名師”,從而促進(jìn)成人學(xué)校教師的專業(yè)成長。,不斷提高社區(qū)教育輻射作用(1)“城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)示范”基地建設(shè)。積級發(fā)揮“城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)能力促進(jìn)會(huì)”作用,推進(jìn)我市社區(qū)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)能力建設(shè),不斷發(fā)揮“城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)示范基地”示范輻射作用。一是不斷健全自身建設(shè)。加強(qiáng)“促進(jìn)會(huì)”內(nèi)部組織分工,明確責(zé)職,提高工作效率。利用社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)分類指導(dǎo),根據(jù)各區(qū)域特點(diǎn),以成教集團(tuán)為單位成立專業(yè)分會(huì),以便充分發(fā)揮各自優(yōu)勢和特色,進(jìn)行工作。二是不斷拓展業(yè)務(wù)。加強(qiáng)科研,不斷提高服務(wù)水平,申報(bào)全國重點(diǎn)規(guī)劃課題;加強(qiáng)市民數(shù)字化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),不斷引導(dǎo)廣大群眾全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí);三是積極發(fā)揮示范輻射作用。完成“城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)”培訓(xùn)教材一本,開展城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)能力建設(shè)全國培訓(xùn)會(huì)議一次。(2)“市民學(xué)分銀行”二期開發(fā)。進(jìn)一步提高“市民學(xué)分銀行”社區(qū)教育品牌的寬度、廣度,不斷發(fā)揮品牌效益,提高品牌知名度。進(jìn)一步完善全市社區(qū)教育信息化公共服務(wù)和管理體系,開展市民學(xué)分銀行二次技改,立足寧波,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)學(xué)分互通、互認(rèn),多層次、多部門相互融洽,拓展性、前瞻性強(qiáng)的數(shù)字化學(xué)習(xí)大平臺。籌建一支市民學(xué)分銀行管理團(tuán)隊(duì)(含網(wǎng)絡(luò)安全、新聞信息更新、資源建設(shè)更新、技術(shù)保障、日常維護(hù)等),實(shí)現(xiàn)慈溪開發(fā)、管理、維護(hù),寧波大市全民共享的綜合性市民學(xué)分銀行。以托“數(shù)字化”學(xué)習(xí)平臺,繼續(xù)打造或優(yōu)化一批社區(qū)教育特色課程、優(yōu)質(zhì)課程,豐富特色資源。進(jìn)一步加強(qiáng)校校通視頻直播系統(tǒng)管理,發(fā)揮學(xué)習(xí)互動(dòng)、信息互通、資源共享的優(yōu)勢。(3)進(jìn)一步發(fā)揮“家庭學(xué)習(xí)點(diǎn)”效益。“家庭學(xué)習(xí)點(diǎn)”網(wǎng)格式布局,有著橫向到邊,縱向到底的優(yōu)勢,有著星星之火燎原之勢。進(jìn)一步引導(dǎo)、培育“家庭學(xué)習(xí)點(diǎn)”建設(shè),創(chuàng)新載體、引導(dǎo)周邊群眾積極參與,使之成為寓教于樂的活動(dòng)場所,有效地豐富了周邊群眾的業(yè)余文化生活。條件成熟后,適時(shí)開展評比,如“示范學(xué)習(xí)點(diǎn)”或“優(yōu)秀家庭學(xué)習(xí)中心戶”或“示范學(xué)習(xí)驛站”等,提升“家庭學(xué)習(xí)點(diǎn)”內(nèi)涵。(4)探索社區(qū)教育品牌發(fā)展320工程。為推動(dòng)我市社區(qū)教育品牌建設(shè),各校結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、文化等實(shí)際,擬訂品牌發(fā)展中長期規(guī)劃,并適度安排品牌培育梯度,分年實(shí)施,每校至少培育12個(gè)特色技能培訓(xùn)品牌、12個(gè)社區(qū)教育特色品牌。品牌發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)含背景分析、品牌建設(shè)總體規(guī)劃、品牌建設(shè)分年度實(shí)施步驟、品牌建設(shè)條件保障等內(nèi)容。條件成熟后,適時(shí)開展優(yōu)秀品牌評比。社區(qū)教育320工程,即通過幾年的努力,我市建成3個(gè)具有全國影響力和示范輻射作用的社區(qū)教育品牌,20所成校建成20個(gè)(每校1個(gè))具有地區(qū)影響力的社區(qū)教育品牌。,不斷提高社區(qū)教育、成人教育的發(fā)展水平(1)加大社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究。社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,是破解社區(qū)教育發(fā)展的難點(diǎn)、重點(diǎn),創(chuàng)造教育工作的特色、亮點(diǎn)的重要途徑,是深入推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的重要抓手。全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和省、寧波市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)單位,要抓緊落實(shí),積極開展相應(yīng)調(diào)研和研究,如期結(jié)題,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用。同時(shí),各校要積極申報(bào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。(2)加大學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建。以學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社團(tuán)、學(xué)習(xí)型樓群、學(xué)習(xí)型社區(qū)(行政村)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位等各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建為抓手,充分發(fā)揮鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)籌作用,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,廣泛開展各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和評選活動(dòng),推進(jìn)各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)開展,努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民多樣化的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)與和諧社會(huì)建設(shè)。鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)二級各類學(xué)習(xí)型組織評選數(shù)量達(dá)到社區(qū)教育示范區(qū)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。(3)實(shí)施1+4惠民工程。以“全民讀書月”為引擎,積極配合市委宣傳部,推進(jìn)一年一度的全民讀書活動(dòng)。配合市培委會(huì)、婦聯(lián)、老齡委、老干部局、關(guān)委會(huì)等部門,開展 “城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌六大培訓(xùn)”、“母親素養(yǎng)工程”、“華齡樂學(xué)工程”、“青少年校外素質(zhì)工程”等四項(xiàng)工程。各地要以四項(xiàng)工程為平臺,根據(jù)實(shí)際,通過與文化結(jié)合、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、地域結(jié)合等形式,打造一鎮(zhèn)一品的社區(qū)教育特色品牌。5.積極參與政府培訓(xùn)工程,高質(zhì)量完成各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo)(1)認(rèn)真做好勞動(dòng)預(yù)備教育的招生及教學(xué)組織工作,完成年培訓(xùn)400名勞動(dòng)預(yù)備教育培訓(xùn)任務(wù)。(2)積極實(shí)施省“雙證制”教育培訓(xùn)工程,力爭完成年培訓(xùn)(畢業(yè))1460名。(3)積極配合有關(guān)部門,組織開展城鄉(xiāng)勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)人次達(dá)到2萬名以上。積極申報(bào)寧波市企業(yè)職工招標(biāo)培訓(xùn)。(4)加強(qiáng)與市社區(qū)學(xué)院、“數(shù)促會(huì)”聯(lián)動(dòng),積極組織開展成人高等教育、成人中專、成人高中等成人學(xué)歷教育及各類社會(huì)人員職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)。2013年我市的職業(yè)教育、成人教育迎來了內(nèi)涵與質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵一年,我們將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、寧波市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、抓轉(zhuǎn)型,重開放、求合作,優(yōu)隊(duì)伍、激活力,強(qiáng)改革、促質(zhì)量”的總體思路,著力推進(jìn)職業(yè)教育和成人教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷增強(qiáng)我市職業(yè)教育和成人教育的綜合實(shí)力和地區(qū)競爭力,從而促進(jìn)我市職業(yè)教育、成人教育與社區(qū)教育的現(xiàn)代化,為我市率先進(jìn)入全省教育現(xiàn)代化強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。47 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