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虛擬單片機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)河北科技大學(xué)-資料下載頁

2025-06-29 05:10本頁面
  

【正文】 etter service to offer for the short time we are in the world. Thomas Edison 圖 53 1602 液晶顯示本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 30 頁 共 43 頁開始動態(tài)顯示初始化送位顯示查段選表段碼送入指向下個(gè)顯示緩沖單元顯示完成結(jié)束顯示下一位NY圖 54 LCD 顯示程序流程 數(shù)碼管動態(tài)掃描圖 55 數(shù)碼管動態(tài)掃描演示說明:6 位數(shù)碼管從 0 到 F 循環(huán)顯示,8 位數(shù)碼管也跟著流水顯示。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 31 頁 共 43 頁 鍵盤測試 單鍵識別演示說明:第一次按鍵按下 LED 燈第一個(gè)開始亮,第二次按鍵按下第二個(gè) LED 燈亮,以此輪推。圖 56 單鍵檢測 矩陣鍵盤測試圖 57 矩陣鍵盤測試演示說明:本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 32 頁 共 43 頁當(dāng)按下 4X4 矩陣鍵盤的按鍵時(shí),6 位數(shù)碼管會顯示對應(yīng)的數(shù)字。讀取鍵盤鍵盤閉合延時(shí)去抖動程序讀取鍵盤有鍵盤按下嗎計(jì)算鍵值響應(yīng)按鍵返回建立標(biāo)志位圖 58 鍵盤顯示程序流程 AD 轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)圖 59 AD 轉(zhuǎn)換演示演示說明:本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 33 頁 共 43 頁8 位數(shù)碼管全亮,數(shù)碼管的前三位顯示 AD 轉(zhuǎn)換的值。開始初始化 A D采集數(shù)據(jù)啟動 A D判斷是否轉(zhuǎn)換結(jié)束讀出 A D轉(zhuǎn)換結(jié)果結(jié)束N圖 510 AD 轉(zhuǎn)換程序流程 DA 轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)圖 511 DA 轉(zhuǎn)換演示演示說明:下載程序后可觀察到 D10 發(fā)光二極管由暗變亮再熄滅過程。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 34 頁 共 43 頁 計(jì)時(shí)器圖 512 計(jì)數(shù)器演示演示說明:運(yùn)行仿真后,從零開始計(jì)時(shí)到 59 自動清零,從零開始計(jì)時(shí)。 1602 液晶顯示時(shí)鐘圖 513 1602 液晶顯示時(shí)鐘本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 35 頁 共 43 頁 DS18B20 溫度傳感器圖 514 溫度傳感器演示說明:程序功能:將 DS18B20 所采集到的溫度實(shí)時(shí)顯示到 1602 上。 交通燈設(shè)計(jì)圖 515 交通燈演示演示說明:程序功能:模擬交通燈顯示。其中,紅燈與綠燈顯示時(shí)間均為 50s,中間的黃燈顯示時(shí)間為 15s。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 36 頁 共 43 頁綠燈用八位發(fā)光二極管流動閃爍作代表;紅燈用八位發(fā)光二極管全亮作代表;黃燈用八位發(fā)光二極管全亮全滅閃爍作代表。剛開始顯示的為綠燈。顯示順序:綠黃紅黃 綠黃 紅……………… 整體電路測試開始啟動 P r o t e u s 啟動 K e i l流水燈顯示蜂鳴器發(fā)出嘟嘟聲D A 指示燈由暗變亮數(shù)碼管顯示溫度值等待鍵盤按下有鍵盤按下嗎讀取鍵盤計(jì)算鍵值返回?cái)?shù)碼管顯示A D 值建立標(biāo)志位響應(yīng)按鍵圖 516 總體程序流程圖本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 37 頁 共 43 頁電路測試:運(yùn)行仿真后會依次看到以下 5 種狀態(tài)。 個(gè)流水燈先會從上到下流動一遍,同時(shí)蜂鳴器發(fā)聲。 DAC 電流指示燈由暗變亮。 AD 數(shù)值顯示在數(shù)碼管的前三位。,按下后相應(yīng)的數(shù)碼顯示在數(shù)碼管的后三位上。圖 517 流水燈演示演示說明:8 個(gè) LED 燈從上到下流動一遍,同時(shí)蜂鳴器發(fā)出“嘟嘟”的聲音。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 38 頁 共 43 頁圖 518 DA 的指示燈由暗變亮圖 519 顯示溫度值演示說明:DA 的電流指示燈繼續(xù)保持亮著的狀態(tài),數(shù)碼管的前三位顯示溫度的數(shù)值。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 39 頁 共 43 頁圖 520 顯示 AD 值演示說明:接著數(shù)碼管前三位顯示 AD 轉(zhuǎn)換的數(shù)值。圖 521 按鍵顯示演示說明:等待矩陣鍵盤的按下,按下后相應(yīng)的數(shù)碼顯示在數(shù)碼管的后三位上。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 40 頁 共 43 頁結(jié)論剛開始對于 PROTEUS 和 KEIL 軟件的使用還不是太熟練,對于虛擬電路的組成,主要電路的設(shè)計(jì)不是很了解。通過自己不斷的做一些小的實(shí)驗(yàn),以及購買單片機(jī)研究單片機(jī)的電路組成原理,學(xué)著調(diào)試,我慢慢的學(xué)著做,不懂的就問問同學(xué)和老師,最終對軟件的使用和對電路的仿真都有了很大的進(jìn)步。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中我根據(jù)所學(xué)的知識,設(shè)計(jì)出了一個(gè)虛擬單片機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),它功能是利用 Proteus 軟件虛擬出與實(shí)物相同的電路原理圖,然后進(jìn)行仿真出與實(shí)物相同的演示結(jié)果,這樣就達(dá)到虛擬實(shí)驗(yàn)的目的,在這次試驗(yàn)中具體介紹和演示了 8 位發(fā)光二極管流水燈,LCD 字符刷屏、6 位數(shù)碼管掃描、計(jì)數(shù)器、時(shí)鐘顯示、溫度檢測、交通燈設(shè)計(jì)、AD/DA 轉(zhuǎn)換等演示。由于自己的能力有限,可能是程序優(yōu)化的不太好,導(dǎo)致數(shù)碼管顯示數(shù)字段碼不全。在電路設(shè)計(jì)中,我們遇到了好多的困難。以前以為畫電路圖是件很簡單的事,但經(jīng)過這次對課題的設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)原來有很多地方還是值得我們學(xué)習(xí)的,有很多地方我們還是有待于提高的。在鍵盤電路設(shè)計(jì)中,由于圖上的連線比較復(fù)雜,所以我們要運(yùn)用簡單連線法使圖表現(xiàn)的更加清晰。但是,參考圖上表示線上的圓圈和在線上標(biāo)記字樣的形式卻不會。原來此元件就是在工具欄中 Terminals Mode 中的 DEFAULT 元件,知道了這點(diǎn)之后,在同學(xué)的幫助下,我又了解到了在線上標(biāo)記字樣的方法,原來選中此線之后右擊然后找到Place wrie Label 屬性,打開以后在里面輸入相應(yīng)的名字就行了,這種方法就叫網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號。當(dāng)初編寫交通燈實(shí)驗(yàn)時(shí),老師給了我們一個(gè)最初的單片機(jī)匯編語言的程序,通過翻書,對知識的再學(xué)習(xí)才編寫完成,但是匯編語言真的很難,有很多指令不是很了解,老師給建議,有的程序使用 C 語言編寫,因?yàn)閷?C 語言的熟悉,這樣就明白了很多,加快了進(jìn)度。做仿真結(jié)果前,就是對 PROTEUS 和 KEIL 的聯(lián)調(diào)的設(shè)置,幾經(jīng)周折終于設(shè)置好了。在做 LED 顯示時(shí),有時(shí)候可以運(yùn)行,有時(shí)候就不能,網(wǎng)上查找解決方法, 后來采用了直接生成 hex 文件,這樣可以一直看見所運(yùn)行的成果。另外就是鍵盤去抖動的問題,本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 41 頁 共 43 頁困擾了我好久,最終解決了問題。 致 謝四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開始。彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成 這篇畢業(yè)論文的時(shí)候, 自己也從當(dāng)年一個(gè)從山里走出的懵懂孩子變成了一個(gè)成熟的青年。歷時(shí)三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)告一段落。經(jīng)過自己不斷的搜索努力以及張老師老師的耐心指導(dǎo)和熱情幫助,本設(shè)計(jì)已經(jīng)基本完成。在這段時(shí)間里,張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和熱忱的工作作風(fēng)令我十分欽佩,他的指導(dǎo)使我受益非淺。授人以魚不如 授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,也是我認(rèn)識到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)知識的重要性,和如何獨(dú)立思考的方式,學(xué)會獨(dú)立地解決面對問題,從論文的選題到中期答辯,在到現(xiàn)在最終論文的定稿,常常是苦心勞神地查資料,寫程序,遇到問題不斷地思索探討,常常讓我有種“山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村”的感覺。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,使我深刻地清楚地認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也理解了理論聯(lián)系實(shí)踐的含義,并且檢驗(yàn)了我大學(xué)四年所學(xué)的知識成果。雖然在這次設(shè)計(jì)中對于知識的運(yùn)用和銜接還不夠熟練。但是我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力、不斷完善。這三個(gè)月的設(shè)計(jì)是對過去所學(xué)知識的系統(tǒng)提高和擴(kuò)充的過程,為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝大學(xué)四年來所有的老師,為我們打下扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ);同時(shí)感謝所有的同學(xué)們,正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭椭С郑舜萎厴I(yè)設(shè)計(jì)才會順利完成。由于自身水平有限,設(shè)計(jì)中一定存在很多不足之處,敬請各位老師批評指正。本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 第 42 頁 共 43 頁參考文獻(xiàn)1 在 MCS51amp。ARM7 系統(tǒng)中的應(yīng)用百例[M].北京:電子工業(yè)出版社,20222 寧超, 張世英, 高巍然, 韋素媛. 網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)的研究與開發(fā)[J ] . 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理, 2022 , 22 (4) :76~803 王松武,趙旦峰,于蕾,等.常用電路模塊分析與設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2022:49~514 葛浩.Proteus 在單片機(jī)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用[J] .滁州學(xué)院學(xué)報(bào),2022,35 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