影響員工流失的組織因素分析-資料下載頁
2025-06-29 04:09本頁面
【正文】 好的選人和用人制度惠普一直認(rèn)為：優(yōu)秀員工是公司最重要的資產(chǎn)，一家公司要想持續(xù)健康的發(fā)展，在選拔人才必須下大力氣。所以，與許多公司不同，惠普的管理層總是把招聘人員這件事排在所有事物之前，把選拔人才當(dāng)作頭等大事，不但重視，甚至渴望發(fā)現(xiàn)人才。企業(yè)在招聘之前，需要仔細(xì)分析人才需求計劃，結(jié)合企業(yè)實際情況，招聘時注重組織缺乏職位最合適的人選，不一定要選最優(yōu)秀的人才。在招聘中實事求是，坦誠相告企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景，以誠招人。另外，可適當(dāng)招聘有工作經(jīng)驗的人。有工作經(jīng)驗的人經(jīng)歷了一定的社會磨練，相對應(yīng)屆畢業(yè)生更珍惜工作機會。很多企業(yè)只顧“物”的開發(fā)而不重視“人”的研究。如果員工對自己的發(fā)展和前途往往感到非常迷茫，不知自己的明天該如何去規(guī)劃，方向在哪里。于是就會產(chǎn)生其他企業(yè)的世界可能更精彩，從而萌生去意。如果DSF能夠?qū)⒐景l(fā)展需求和員工個人能力相結(jié)合幫助員工去做自己的人生尤其職業(yè)生涯規(guī)劃，使員工知道自己的優(yōu)勢的在哪里，DSF會給他們提供什么樣的發(fā)展空間，個人該如何通過努力實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，然后結(jié)合每個人的特點通過一定的途徑去培養(yǎng)，使員工找到自己的定位和明確將來努力的方向。沒有人會愿意離開一個能不斷使自己獲得成功的組織。如果DSF能了解員工的個人計劃，并努力使之達(dá)成目標(biāo)，就必然使員工產(chǎn)生成就感，而增強他們對DSF的忠誠度和信任度。（四）加強員工職業(yè)技能的培訓(xùn)對于企業(yè)的大部分員工來講，除了待遇之外，自己能否在企業(yè)的工作中得到進(jìn)步和成長，是否有學(xué)習(xí)的機會都是他們所關(guān)注的重點，尤其是對于企業(yè)新入職員工和準(zhǔn)備干些事業(yè)的員工來講。這就需要企業(yè)對員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所投入的心血及關(guān)注了；同時從某種程度上來講，員工的成長和進(jìn)步也意味著企業(yè)的成長和進(jìn)步。通過培訓(xùn)，可以使新員工融入到DSF的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，能夠及時給客戶企業(yè)和企業(yè)員工更及時、更準(zhǔn)確的解答疑難，可以跟上DSF發(fā)展的步伐。培訓(xùn)除了使DSF人力資本整體增值的同時，也增加了DSF自身的價值。DSF要參與市場競爭，就必須擁有高素質(zhì)的員工隊伍。員工要參與人才市場競爭，就必須時時“充電”，吸收新知識和新技能，以增強自身競爭力。培訓(xùn)，不僅有利于DSF的長久發(fā)展，更有利于員工個人；員工積極參與培訓(xùn)，是對DSF發(fā)展的支持，更是享受一種“福利”。DSF何不做一次投資，收益終生呢？員工如果在這個企業(yè)能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步和成長，又何必“朝三暮四”呢？小結(jié)本文通過對員工流失企業(yè)因素的多方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析，探討員工流失對企業(yè)未來發(fā)展的重要性，總結(jié)出企業(yè)要想后期持續(xù)發(fā)展，就必須提高企業(yè)對員工流失因素的重視，增強“以人為本”的管理理念。企業(yè)必須重視員工的使用和開發(fā)并行，企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展并重，同時要重視建立健全和完善的激勵機制。健全和完善的激勵機制能夠充分調(diào)動企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)主人翁責(zé)任感，促進(jìn)企業(yè)的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，對于企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的作用。另外，企業(yè)還要重視對員工的培訓(xùn)、激勵和潛能開發(fā)，鼓勵員工做個人職業(yè)生涯設(shè)計，把整個團隊激活成一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)，這樣才能把潛能最大限度地釋放出來，才能留住人才。企業(yè)能更好的發(fā)展，在同行中處于不敗之地。參考文獻(xiàn)[1] [M]. 商務(wù)印書館，2006.[2] [J]. 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005,22（4）.[3] [M].北京交通大學(xué)出版社，2011.[4] [M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2003.[5] 田志鋒,[J].萊陽農(nóng)學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2005，17(3).[6] 王萍，付濱，金岳祥，（第二版）[M].浙江大學(xué)出版社，2012. [7] 楊雪梅，[J]. 云南財貿(mào)學(xué)院學(xué)報(經(jīng)濟管理版），2001（S1）.[8] [D].東南大學(xué)碩士論文，2004.[9] [J].貴州商業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2006,19（2）.致 謝在本論文的寫作過程中，我的導(dǎo)師徐老師傾注了大量的心血，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位同事以及關(guān)心我的朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。12
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