論校園安全文化建設(shè)課程-資料下載頁(yè)
2025-06-28 21:47本頁(yè)面
【正文】 關(guān)于“安全聯(lián)系你我”征文競(jìng)賽；組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)，在校園的一些內(nèi)部刊物上設(shè)立安全專篇等，越有創(chuàng)新，越有實(shí)踐性，效果就會(huì)越好。首先就是安全投入的不足問(wèn)題，正如生產(chǎn)單位的安全投資是一樣的，校園的安全文化建設(shè)，也是要投入資金和人力物力的。校園安全文化也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，文化氛圍的養(yǎng)成不是一朝一夕所形成的，所以決策者在決策這項(xiàng)投入的時(shí)候，因?yàn)樾Чa(chǎn)出的緩慢而猶豫。其次是堅(jiān)持問(wèn)題，校園安全文化建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題，而且是個(gè)持續(xù)的問(wèn)題，不像其他的任務(wù)完成了就是完成了，但我們進(jìn)行安全文化建設(shè)的時(shí)候，但我們完成了我們給自己制定的目標(biāo)方針的時(shí)候，這項(xiàng)工作還不能停下來(lái)，還需要對(duì)成果的維持和發(fā)展，持之以恒是搞好校園安全文化建設(shè)的一個(gè)重要因素，時(shí)時(shí)刻刻不能放松。還有就是重視問(wèn)題，就目前的形勢(shì)看，各個(gè)單位對(duì)安全工作都很重視，“以人為本，安全為天”的觀念正在形成共識(shí)，人們對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)也在不斷提升，安全生產(chǎn)“安全第一”已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但實(shí)際“待遇” 卻與“安全第一”不相稱?？陬^強(qiáng)調(diào)的多。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)都十分重視，逢會(huì)必講安全，必強(qiáng)調(diào)安全，但事實(shí)上，“領(lǐng)導(dǎo)重視”只是出于對(duì)責(zé)任追究的擔(dān)心和預(yù)防，認(rèn)為話講到了，要求提到了，如果出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故，自己似乎就無(wú)責(zé)可追了，并非出于對(duì)“安全發(fā)展”重要性的深刻認(rèn)識(shí)，并非出于執(zhí)政的責(zé)任感和危機(jī)感。還有就是溝通的問(wèn)題，安全工作的難點(diǎn)也是重點(diǎn)的溝通問(wèn)題。在校園安全文化的建設(shè)過(guò)程中少不了要解決溝通的問(wèn)題。善于溝通能提高團(tuán)隊(duì)精神。安全文化建設(shè)工作是整體工作，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的凝心聚力、默契合作。善于溝通能夠使人與人之間相互關(guān)照，相互配合。在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到危險(xiǎn)相互提醒多注意，遇到困難相互團(tuán)結(jié)不后退。每個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，抓好了建設(shè)工作中每一件小事，這樣就能使安全文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。參考文獻(xiàn)1 徐德蜀 邱成 .企業(yè)安全文化簡(jiǎn)論 .化學(xué)工業(yè)出版社 ，20052 陶明好. 安全工作應(yīng)該善于溝通協(xié)調(diào). 安全文化網(wǎng)，20093 ，20104李文明 “六大尷尬”的思考. 濱海縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局9 / 9
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