論我國生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略意義與實踐途徑-資料下載頁
2025-06-28 20:45本頁面
【正文】 大報告在第八部分的第一句話，就開宗明義地指出：“建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”。關于生態(tài)文明建設面臨的嚴峻形勢，十八大報告在第八部分強調(diào)：“面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢”，即生態(tài)文明建設的背景包括三個方面，一是資源約束趨緊，二是環(huán)境污染嚴重，三是生態(tài)系統(tǒng)退化。（二）大學生如何加強生態(tài)文明建設大學生要站在民族振興和國家興旺的高度認識和審視大學生參與和投身生態(tài)文明建設的歷史意義和現(xiàn)實意義。大學生承擔著開拓創(chuàng)新，建設小康社會的歷史使命。歷史已經(jīng)把全面建設小康社會的重任賦予大學生群體，大學生群體要光榮地承擔起這項任務。只有將生態(tài)文明與和諧社會、全面建設小康社會緊密聯(lián)系，大學生才能更加清晰地認識到自己歷史使命并為之努力和奮斗。，加強環(huán)保意識良好的生存環(huán)境有利于地球上的每一個人，因而保護環(huán)境也是每個公民義不容辭的責任。當代大學生作為未來社會的中流砥柱，更是則無旁貸。從環(huán)保意識的普及度來看，雖然人人知環(huán)保，卻大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具體。盡管學校綠樹成陰，但在對大學生環(huán)保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環(huán)保的活動缺乏。社會媒體對環(huán)保的宣傳不透徹。針對以上現(xiàn)狀，學校應大力支持，高度重視，做宣傳教育活動。落實點滴，從小事開始，從你我開始2. 落實點滴，從小事開始，從你我開始環(huán)保不是作秀。大學生的環(huán)?；顒討搹淖约鹤銎?，從小事情做起，不要過多的追求回報，只有自己擁有一顆積極向上，端正熱忱的環(huán)保心，才能更多的去要求別人。大學生首先要轉(zhuǎn)換自己還比較傳統(tǒng)的環(huán)保觀念和意識，意識到環(huán)保不僅僅是不污染環(huán)境，還包括“不浪費資源”，包括“資源的循環(huán)利用”，包括“產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)”等等，自覺的把環(huán)保習慣容入到現(xiàn)在和今后的生活和工作中去，從而去影響和帶動更多身邊的人來關注和參與環(huán)保讓環(huán)保成為大家共同的生活工作習慣。3. 志愿服務，有你有我積極參與環(huán)保志愿服務，成為一名光榮的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者也是大學生可以實現(xiàn)環(huán)保工作的一個重要途徑。成為一名環(huán)保志愿者，不需要你是否具有專業(yè)的環(huán)境知識，也不必看重你是否有國人的環(huán)保技能，只要你擁有一顆熱忱的環(huán)保之心，有一份無私的奉獻精神。最后，讓我們一起加強社會主義生態(tài)文明建設，為社會的發(fā)展貢獻一份力量。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習
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