論文開題報告唐秀連-資料下載頁
2025-06-28 20:41本頁面
【正文】 論文時間： 分鐘 問答時間： 分鐘答辯小組（學院答辯委員會）提出的問題及學生的回答情況：?注：答辯小組成員及分值：各答辯小組成員簽名后緊隨其各自所給分值。紙張不夠可另附頁。24 / 36答辯小組成員及分值（簽名）：秘書（簽名）： 答辯小組組長簽名：年 月 日25 / 36本科生畢業(yè)設計（論文）成績終審表序 號 項 目成績（百分制）權重 總評成績1 指導教師評閱成績 40%2 評閱教師評閱成績 30%3 答辯成績 30%注：總評成績=指導教師評閱成績40%+評閱教師評閱成績30%+答辯成績30%答辯委員會最終評定成績： 院系本科生畢業(yè)設計（論文）指導委員會審核意見：院系畢業(yè)設計（論文）指導委員會主任（簽章）：26 / 36年 月 日27 / 36綿陽師范學院本科生畢業(yè)論文（設計）誠信承諾書中文題目： 外文題目： 學生姓名 學 號院系專業(yè) 班 級學 生 承 諾我承諾在畢業(yè)設計（論文）工作中遵守學校有關規(guī)定，恪守學術規(guī)范，本人畢業(yè)設計（論文）內容除特別注明和引用外，均為本人觀點，不存在剽竊、抄襲他人學術成果，偽造、篡改實驗數(shù)據(jù)的情況。如有違規(guī)行為，我愿承擔一切責任，接受學校的處理。 學生（簽名）：2022 年 7 月 1 日28 / 36指導教師承諾我承諾在指導學生畢業(yè)設計（論文）工作中遵守學校有關規(guī)定，恪守學術規(guī)范，經過本人核查，該生畢業(yè)設計（論文）內容除特別注明和引用外，均為該生本人觀點，不存在剽竊、抄襲他人學術成果，偽造、篡改實驗數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。 指導教師（簽名）： 2022 年 7 月 1 日附：《普通高等學校學生管理規(guī)定》 （中華人民共和國教育部令第 21 號）第五十四條 學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：（五）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴重的。29 / 36填表說明本管理材料所有表格中注明簽章處，可以是簽名，也可以是蓋章；如果是注明簽字處，只能手寫簽字，不能蓋章。學生答辯成績表只有一張表，參與同一學生畢業(yè)設計（論文）答辯的教師各自獨立為該生答辯情況評分，平均成績?yōu)樵撋疝q成績。sQsAEJkW5T各教學單位可根據(jù)各專業(yè)實際要求，盡量考慮專業(yè)特點打分，原則上不得改動本材料中評價標準。一、本科生畢業(yè)設計（論文）任務書任務起止日期通常畢業(yè)設計（論文）任務起止日期不得提前至大三，個別學生因為實際情況已經提前開始畢業(yè)設計（論文）任務的，應先向所在院系申請，由所在院系審核屬實后，填寫任務實際開始時間；其余任務開始時間均填寫學校統(tǒng)一要求時間（見學校每年下發(fā)關于啟動畢業(yè)設計（論文）的通知） 。終止時間原則上不得超過第 8 學期前 4 周時間。GMsIasNXkA畢業(yè)設計（論文）的內容在下發(fā)任務時，該欄要求學生在選定題目后，在指導教師的指導下認真填寫該題目即將研究的主要內容。研究內容原則上必須是所學專業(yè)綜合知識與能力訓練相關的內容，符合專業(yè)培養(yǎng)目標，否則選題不予通過。開題后對選題有所調整的，由所在院系嚴格審查，并完成相關手續(xù)后報教務處備案。TIrRGchYzg畢業(yè)設計（論文）要求此欄主要由指導教師填寫，提出對學生進行畢業(yè)設計（論文）的基本要求，如文獻圖書查閱、畢業(yè)設計（論文）篇幅要求等。7EqZcWLZNX階段計劃階段計劃可以以月為單位為前、中、后期三個階段，大致規(guī)劃畢業(yè)設計（設計）在各階段應完成哪些方面的任務。二、本科生畢業(yè)設計（論文）開題報告表選題依據(jù)此欄首先要求所填寫內容反映出選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標，其次要求學生在查閱圖書文獻資料的基礎上，分析所選題在國內外的研究現(xiàn)狀。國內研究現(xiàn)狀要求全面詳細，國外研究現(xiàn)狀要求充分體現(xiàn)最新研究動態(tài)及發(fā)展趨勢。lzq7IGf02E30 / 36研究內容與預期目標此欄要求學生概要介紹所選題目研究的主要內容，如果與任務書研究內容相同，則可以在任務書研究內容的基礎上，作簡要介紹，如果與任務書研究內容有所變化，則需要詳細填寫研究內容，并注明為何會有此變化，并提供更題手續(xù)。預期目標要求明確，必須是通過一定的方法和手段，是本科生可以達到的目標。zvpgeqJ1hk研究方案要求填寫詳細的研究方案，在同樣條件下，可根據(jù)所填寫方案重復并得到相同的預期研究結果。工作進展安排此欄進展安排是對任務書階段計劃的具體化；每一階段時間內，要體現(xiàn)明確的工作任務，以確保畢業(yè)設計（論文）能按時完成。NrpoJac3v1指導教師意見指導教師應對選題依據(jù)、工作進展安排等方面進行評價，并明確表示是否同意該選題開題。三、本科生畢業(yè)設計（論文）指導過程記錄指導教師每次指導學生畢業(yè)設計（論文）工作后，應及時填寫該表，每位學生指導記錄不得低于 6 次。四、本科生畢業(yè)設計（論文）答辯評分表答辯評分表每位畢業(yè)生一份，所有參加答辯的評委教師根據(jù)本表評分依據(jù)打分，由答辯秘書統(tǒng)一記錄各評委所評定的成績，將平均分作為該生答辯成績。1nowfTG4KI答辯小組意見由答辯小組組長組織本組所有成員討論商議后如實填寫。五、本科生畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表要求答辯秘書如實填寫，記錄答辯小組所有成員各自給分情況并要求每位參與評分成員簽名。31 / 3632 / 3633 / 3634 / 3635 / 3636 /
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