【正文】 訓工作才能順利進行。企業(yè)高層領導的責任是從宏觀上制定培訓戰(zhàn)略方向，對培訓工作給予支持并加以控制，保證其有充分的經(jīng)費，為其創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境不受外界環(huán)境打擾，保證培訓整個過程從培訓的人員選拔到培訓的評估獎懲都公平公正。在 TD 紡織集團中由人力資源處負責統(tǒng)籌規(guī)劃員工教育培訓并管控經(jīng)費的有效使用，是公司培訓體系主要責任人。其主要責任包括：（1）擬訂培訓方案，執(zhí)行培訓方案。（2）培訓資源建設與管理。尤其是組織培養(yǎng)內(nèi)部培訓的培訓師，建立公司的內(nèi)部培訓師隊伍。（3）日常培訓營運管理。如培訓需求分析、培訓組織與評價、培訓內(nèi)化、培訓費用管理等工作。（4）培訓基礎行政工作。如與外部培訓機構建立并保持有效的聯(lián)系、建立并完善員工培訓檔案、培訓設施設備維護。各部門領導的責任：（1）擔負本職位接班人及其下屬的培養(yǎng)責任，應當對下屬進行在崗培訓。（2）對下屬的培訓內(nèi)容、時間等作出合理的判斷。（3）檢查下屬培訓效果，督促、協(xié)助下屬在實際工作中的分享、應用與重復應用培訓知識與技能。員工明確自身培訓需求，積極參與培訓并自覺將培訓成果落實到崗位工作中以改善工作績效、養(yǎng)成良好工作習慣；而且應該努力提高自身能力，為做指導員做準備，對其他員工實施在崗培訓。受訓學員是培訓參與的主體，培訓的效果直接與員工的參與態(tài)度、投入程度、應用持續(xù)時間和頻率有關。（二）．建立完善的培訓制度培訓制度，即能夠直接影響與作用于培訓系統(tǒng)及其活動的各種法律、規(guī)章制度及20政策的總和。企業(yè)培訓的具體制度是企業(yè)員工培訓工作健康發(fā)展的根本保證，是企業(yè)在開展培訓工作時要求人們共同遵守并按一定程序?qū)嵤┑囊?guī)定、規(guī)則和規(guī)范。企業(yè)培訓制度的根本作用是為培訓活動提供一種制度性的框架和依據(jù)，促使培訓沿著法制化、規(guī)范化軌道運行。企業(yè)培訓涉及兩個培訓主體—企業(yè)和員工，這兩個培訓主體參與培訓的目的存在一定的差別。在一定的制度條件下，這種差別將導致培訓無法達到目的或效果很差。因此，要想提高培訓的效率，就必須建立一套完整的培訓制度，通過制度來明確雙方的權利和義務、利益和責任，理順雙方的利益關系，使雙方的目標和利益盡量相容。由于培訓制度是由企業(yè)制定的，所以制度的主要目的是調(diào)動員工參與培訓的積極性，同時也使企業(yè)的培訓活動系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。培訓制度主要包括以下制度內(nèi)容：（1）培訓服務制度。培訓服務制度是培訓管理的首要制度。主要包括培訓的內(nèi)容、目的，培訓時間、地點、費用，參加培訓后受訓人應達到的技術能力水平，培訓后要在企業(yè)服務的期限和崗位以及培訓后出現(xiàn)違約的補償?shù)?。培訓服務制度是為了防止員工參加培訓后跳槽，企業(yè)的投入來不及收回而對企業(yè)造成損失。（2）入職培訓制度。入職培訓制度是規(guī)定員工上崗之前和任職之前必須經(jīng)過全面的培訓，沒有經(jīng)過全面培訓的員工不得上崗和任職。它體現(xiàn)了“先培訓，后上崗” 、“先培訓，后任職”的原則，適應企業(yè)培訓的實際需要，有利于提高員工隊伍的素質(zhì)，提高工作效率。（3）培訓激勵制度。培訓激勵制度的目的是激勵員工、部門及其主管以及企業(yè)各個利益主體參加培訓的積極性。沒有激勵的培訓工作將沒有推力，沒有引力，也沒有動力，這樣無法達到培訓效果。（4）培訓考核評估制度。培訓評估制度的建立使評估有了一致的標準，也使考核評估的過程更加開放、公平。也為培訓獎懲制度提供了依據(jù)。（5）培訓獎懲制度。獎懲制度是保障前面幾項培訓管理制度能夠得以順利執(zhí)行的關鍵，如果參加與不參加培訓一個樣，培訓考核評估好與不好都一個樣，相信誰也不會引起對這些制度的重視，同時也不會對培訓本身引起足夠的重視。因此非常有必要設立、執(zhí)行培訓獎懲制度。（6）培訓風險管理制度。培訓是一項生產(chǎn)性投資行為，做投資就必然存在風險。培訓風險如人才流失及其帶來的經(jīng)濟損失、培養(yǎng)競爭對手、培養(yǎng)沒有取得預期的效果、送培人員選拔失當、專業(yè)技術保密難度增大等。若企業(yè)培訓風險較大且找不到合適的防范手段時，就會對培訓投資持有不積極的態(tài)度。培訓風險只有通過做好培訓實施工作來盡量降低。21（三）．保障培訓過程中的資源充足1．資金投入考慮到公司的整體收益狀況，TD 紡織集團年度培訓預算一般控制在公司上年銷售收入的 10%左右，并應視企業(yè)利潤狀況逐年增長。并堅持?？顚Ｓ?，保證培訓工作的質(zhì)量和效果，防止挪為他用。對于費用分配把握以下原則：知識、技能培訓是重點；干部、專業(yè)骨干培訓重于一般員工培訓；上年度關鍵績效領域發(fā)生重大不良事件且有能力不足因素的，應當首先滿足該項目的培訓。培訓費用按照不同的類別，由企業(yè)和個人共同分擔，以體現(xiàn)“誰受益，誰投資”的思想。具體分擔方法見表 41。其中 K 代表知識， A 代表態(tài)度，S 代表技能，H 代表習慣。表 41 培訓費用企業(yè)個人分擔情況培訓類別 企業(yè)承擔百分比 個人承擔百分比1 KSH 任職能力/素質(zhì)培訓 70100% 030%2 K 專項技能/資格培訓 100% 3 SK 戰(zhàn)略性培訓 70100% 030%4 SAH 文化制度培訓 100％ 5 其他形式的學習 根據(jù)具體情況確定 根據(jù)具體情況確定資料來源：根據(jù)內(nèi)部資料整理2．師資配備培訓教師承擔具體的培訓教學任務，掌握教學進度與實施培訓指導，因而在培訓教學實施中起著關鍵作用。培訓教師可以從其不同的來源分為企業(yè)內(nèi)部培訓教師和外部培訓教師。企業(yè)內(nèi)部培訓教師主要由各類具備技術與專業(yè)特長，并有相當教學素質(zhì)的員工構成，因為在企業(yè)技術與專業(yè)基礎較好，積累大量實踐經(jīng)驗等優(yōu)勢下，以企業(yè)內(nèi)培訓教師為主體的師資力量，更能發(fā)揮學以致用與講求效益的企業(yè)特長，應達到充分挖掘與發(fā)揮本企業(yè)師資潛力的目的。選擇一批對企業(yè)文化了解，對產(chǎn)品和業(yè)務熟悉、同時又有一定的資歷和威望的管理人員或骨干分子，對他們加以適當培訓，就可以作為企業(yè)的培訓教師。這種培訓的效果往往勝過外部培訓人員，因為他們比外部人員更了解企業(yè)、企業(yè)的業(yè)務、企業(yè)的員工，以及企業(yè)到底需要什么?？紤]到內(nèi)部培訓教師的諸多22優(yōu)勢，再加上考慮到公司本身的經(jīng)濟狀況，TD 紡織集團主要采用企業(yè)內(nèi)部培訓教師擔任培訓工作，并每年對培訓講師進行考核，不合格者解除其培訓教師職務。同時，員工擔任培訓教師只是兼職，不得影響其正常工作。外部培訓教師主要由高校教授、科研機構的外聘專家構成。外部教師可以為企業(yè)帶來新的管理思想、新的行業(yè)信息動態(tài)，這些都可以彌補內(nèi)部培訓教師的不足。集團視情況可適當聘請外部教師。3．培訓設施的準備企業(yè)要有自己的培訓實踐中心，員工可以在此完成諸多生產(chǎn)線上的實踐活動，在合格上崗之前就能得到充分鍛煉。TD 紡織集團將員工活動中心作為主要的培訓教室。在其內(nèi)配備了相應教學設備，包括：桌椅、白板、投影儀、電腦以及音響設備等。對新員工的教育培訓、新技術的原理與應用的培訓、基本管理思想的灌輸?shù)扰嘤柟ぷ鞫荚谶@進行。23結(jié)論在此培訓體系再設計過程中，作者一方面閱讀了大量有關人力資源管理、員工培訓與開發(fā)方面的書籍，充分理解和掌握了培訓的原理以及培訓工作組織和實施的理論知識。另一方面對 TD 紡織集團生產(chǎn)經(jīng)營和培訓工作的現(xiàn)狀進行了深入地分析。在此基礎上，以科學的原理為指導，結(jié)合 TD 紡織集團的實際情況，擬定了本設計方案，具有一定的理論和現(xiàn)實意義。本設計方案最大的特點是考慮到 TD 紡織集團的經(jīng)濟狀況和員工特點，在培訓方案設計過程中始終運用低成本高效率的培訓方法，并且針對不同特點的員工進行不同的激勵方式，使全體員工積極主動地接受培訓，提高了培訓收益。本文的設計方案只是一個初步的規(guī)劃設計，還有不少問題需深入研究細化。本培訓方案的效果效益等還未獲得驗證，仍需在今后的實際工作中進一步檢驗和不斷的完善。理部的所有員工，為幫助我完成論文，提供了許多我所需要的文件材料。24致謝本文是在我的畢業(yè)論文指導老師馬璐導師的悉心指導下完成的，論文傾注了導師的大量心血。在此，首先向我的畢業(yè)論文指導教師馬璐導師致以誠摯的謝意和深深的敬意。在論文的寫作過程中，馬導師給予了我莫大的幫助和指導，并提出了許多寶貴意見，在她的細心指導下，使我的論文質(zhì)量得到保證和順利完成。其次，衷心感謝管理學院及人力資源管理教研室的各位老師，是他們四年辛勤地諄諄教導，才使得自己的知識和各方面的能力得到逐步提升，讓我終生受益。感謝人力資源管理 09 級的各位同學們同學，特別是物流管理 091 班的張慶同學以及學長給我提供資料的來源，給我很多建設性的建議，他們在大學期間給予了我很多的快樂和幫助。感謝我的朋友，不管發(fā)生什么事情，你們始終默默支持著我，給我不斷向前的力量與信心。同時，感謝我的母?！獜V西科技大學，是母校的培育使我的青春能在大學中閃光，為我的人生留下珍貴的回憶。最終還要感謝福建華陽超纖有限公司管25參考文獻[1] 安鴻章. 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