我國(guó)小額貸款公司的發(fā)展策略研究lunwen-資料下載頁(yè)
2025-06-28 19:17本頁(yè)面
【正文】 金周刊），2005年1011月 [5]中國(guó)人民銀行小額信貸通訊編輯部 《小額信貸通訊》 （2006年第1期），內(nèi)部刊物四川城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文任務(wù)書及開題報(bào)告學(xué)生姓名曾健定指導(dǎo)教師魯敏設(shè)計(jì)〈論文〉題目小額貸款公司的經(jīng)營(yíng)策略研究主要研究?jī)?nèi)容闡明了小額貸款原理及相關(guān)理論，它是小額貸款的理論研究部分，主要闡述小額貸款是什么，及其存在于發(fā)展的立睖依據(jù)和客觀基礎(chǔ)。指出了小額貸款公司的發(fā)展?fàn)顩r及管理狀況。介紹了小額貸款公司實(shí)施機(jī)構(gòu)和地區(qū)分布、目標(biāo)對(duì)象和宗旨、資金來(lái)源、資金運(yùn)用、運(yùn)作模式、組織管理體制等狀況，然后對(duì)小額貸款公司的經(jīng)營(yíng)效果評(píng)估，從貸款金額、貸款期限、還款頻率、貸款利率、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、貸款質(zhì)量、總體可持續(xù)發(fā)展能力等各個(gè)方面進(jìn)行全面分析。最后，提出了小額貸款公司發(fā)展與管理的對(duì)策，在現(xiàn)有小額貸款公司的基礎(chǔ)上，提出完善建議，包括明確小額貸款公司機(jī)構(gòu)的法律地位，給予小額貸款公司更多的政策空間，加強(qiáng)小額貸款公司機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理等。研究方法實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合。實(shí)證分析只研究經(jīng)濟(jì)本身的內(nèi)在規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律分析和預(yù)測(cè)人們的經(jīng)濟(jì)行為的效果。本文研究小額貸款公司的發(fā)展，既涉及實(shí)證方面，如小額貸款公司的現(xiàn)狀以及實(shí)證分析，又涉及規(guī)范方面，如小額貸款公司的完善建議，二者的結(jié)合表現(xiàn)出理論上的規(guī)范界定為實(shí)證分析奠定了基礎(chǔ)。主要技術(shù)指標(biāo)(或研究目標(biāo))借鑒國(guó)外小額貸款的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，以小額貸款原理以及相關(guān)理論為指導(dǎo)，分析當(dāng)前小額貸款公司的現(xiàn)狀，對(duì)小額貸款公司經(jīng)營(yíng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。進(jìn)度計(jì)劃時(shí)間主 要 工 作 進(jìn) 展選題開題報(bào)告收集資料及實(shí)施研究完成初稿完成修改稿完成定稿（如組織答辯時(shí)間順延）指導(dǎo)教師意見系部意見四川城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)與初評(píng)意見學(xué)生姓名曾健定專業(yè)班級(jí)經(jīng)濟(jì)信息管理4班題 目小額貸款公司的發(fā)展策略研究指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生情況記錄(由指導(dǎo)教師填寫)次數(shù)指導(dǎo)時(shí)間指 導(dǎo) 具 體 內(nèi) 容1宋體小四宋體小四2宋體小四宋體小四3宋體小四宋體小四4宋體小四宋體小四論文初評(píng)評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師初評(píng)成績(jī)： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日四川城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)審表（評(píng)閱人用）姓名宋體小四學(xué)號(hào)宋體小四專業(yè)班級(jí)宋體小四題目宋體小四評(píng)價(jià)項(xiàng)目ABCDE選題01選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求02題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量03綜合運(yùn)用知識(shí)的能力（論文、設(shè)計(jì)涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問(wèn)題難易度）04應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力05實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)能力06計(jì)算能力或數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力等07計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力08對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力09插圖或圖紙質(zhì)量10論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫水平11論文或設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性12論文或設(shè)計(jì)規(guī)范化程度13創(chuàng)見性（只分“有”或“無(wú)”）有（ ） 無(wú)（ ）評(píng)定成績(jī)（先定等級(jí)，再打分?jǐn)?shù)）評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：評(píng)閱人簽名：20 年 月 日說(shuō)明：在“A、B、C、D、E”對(duì)應(yīng)的欄目下劃“√”
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