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淺析邯鄲永年古城的保護(hù)與開(kāi)發(fā)本科畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-28 15:25本頁(yè)面
  

【正文】 文資源對(duì)原有的歷史文化資源進(jìn)行干擾和破壞,同時(shí)又要達(dá)到保障游客旅游活動(dòng)的要求。為此,應(yīng)著眼于提高整體接待能力,完善游客服務(wù)中心、停車場(chǎng)等配套設(shè)施建設(shè),積極發(fā)展農(nóng)家院、度假村等形式的旅游接待設(shè)施;著眼于完善水電、通訊等設(shè)施建設(shè),為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰吞峁┍憷木幼『吐糜苇h(huán)境;著眼于提高道路通行能力,盡快完成“四門橋”、南潭路、大石橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步實(shí)施高速公路的邯鄲出口的建設(shè)并開(kāi)通旅游專線,全面啟動(dòng)環(huán)城路、引河路、東潭路等景區(qū)內(nèi)道路拓寬工程,積極謀劃沿滏陽(yáng)河北岸的濱河大道建設(shè)。古城的保護(hù)與開(kāi)發(fā)并非對(duì)立關(guān)系,而是相輔相成的。旅游資源的合理開(kāi)發(fā)本身就是一種保護(hù),保護(hù)的最終目的又是為了開(kāi)發(fā)利用,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)永年古城的可持續(xù)發(fā)展。結(jié) 語(yǔ)永年古城記錄了永年地區(qū)不凡的興衰經(jīng)歷?,F(xiàn)代以來(lái),各處現(xiàn)代建筑的繁興破壞了古城的濃厚的歷史色彩,城墻也多遭破壞,歷史古跡日益減少。為了避免“幸存者”再度被湮沒(méi),永年古城在建設(shè)改造時(shí),應(yīng)始終貫徹將歷史文化名城保護(hù)工作的繼承和弘揚(yáng)體現(xiàn)在古城規(guī)劃、建設(shè)、管理中,從可持續(xù)發(fā)展的角度審視古城保護(hù)工作,充分認(rèn)識(shí)到歷史文化是祖先留下的珍貴遺產(chǎn),是建設(shè)和發(fā)展特色城市的資源和優(yōu)勢(shì)所在。永年古城不僅是歷史遺跡,還是生活在此的人類聚集地,這就要求我們不能割斷歷史,而應(yīng)采取科學(xué)合理的手法處理好保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系。保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系落實(shí)在物質(zhì)方面便是生活的繼承和延續(xù)。永年古城要以改善居民生活環(huán)境為目的,以增加基礎(chǔ)設(shè)施的投入為突破口,以發(fā)展旅游業(yè)為途徑,激活古城的生命力為戰(zhàn)略,做到人與自然、保護(hù)與開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)與文化的多元并存與和諧共生。要保持古城魅力,尋找發(fā)展動(dòng)力,為古城發(fā)展注入時(shí)代活力,使古城沿著原有的歷史、文化脈絡(luò)發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)永年古城的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)永年古城保護(hù)與發(fā)展的雙贏! 參考文獻(xiàn)[1] 邊寶蓮.平遙古城保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展[J].名城保護(hù)案例,2009,45~48.[2] 王富德.中國(guó)國(guó)家歷史文化名城與旅游業(yè)發(fā)展[N].北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),2003,4.[3]趙美英.古城保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)進(jìn)展及啟示[J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,2(1):55~56.[4] 段小強(qiáng).敦煌古城保護(hù)與開(kāi)發(fā)研究[J].敦煌研究,2008,2:76~80.[5] [J].湖南農(nóng)機(jī),2007,11:105.[6] 師立德,[J].全國(guó)中文核心期刊,2009,2:235~236.[7] 吳曉敏,[J].經(jīng)濟(jì)管理,2006,3.[8] [J].小城鎮(zhèn)建設(shè),2005(7):50~53. [9] 韓雪,[J].太原科技,2008,1:45~47.[10] [J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué),2008,36(12):5144~5146.  [11] [J]. 企業(yè)家天地,2006,12:103~104 .[12] 范世輝,楊曼.邯鄲借太極拳打文化旅游牌 [EB/OL].://.he.xinhuanet./zfwq/20070206/content_9365508.htm,20070206.[13] Jeremy ? Huaitehande.Italy, ancient city protection and urban construction archives[J].Travel Res,1992,13(2).[14] Maude Bonenfant.Exploring Old Quebec: Walking Tours of the Historic City [J].Vehicule Press,2008,5(15). [15]Jeremy Sabloff.The ancient city:new perspectives on urbanism in the old and new world[J].School for Advanced Research Press,2008.致 謝 隨著論文工作的結(jié)束,本科求學(xué)生活也將告一段落。經(jīng)歷的朝朝暮暮都盡展眼前,無(wú)數(shù)的緊張與忙碌都化作回憶的甘甜。我所取得的成績(jī)離不開(kāi)老師的關(guān)懷,同學(xué)、朋友的幫助和激勵(lì),我的每一個(gè)進(jìn)步都留下了他們關(guān)愛(ài)的烙印,在這里對(duì)他們表示衷心的感謝。首先衷心感謝指導(dǎo)老師劉兵慧老師,本篇論文的順利完成離不開(kāi)劉老師的悉心指導(dǎo),在此我謹(jǐn)致以崇高的敬意和衷心的感謝!忘不了在確定本次研究選題時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)和啟發(fā);忘不了在寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告時(shí)的精心指導(dǎo);忘不了在論文寫(xiě)作過(guò)程中的諄諄教導(dǎo)。感謝每一位曾經(jīng)關(guān)心和幫助我的同學(xué)和朋友;感謝各位同窗好友在學(xué)習(xí)、工作、生活中給予我的大力幫助和支持;感謝在調(diào)研中給予我大力幫助和方便的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和當(dāng)?shù)鼐用?;最后,衷心感謝耐心評(píng)閱論文的老師,以及在百忙之中參加論文答辯的答辯委員會(huì)的諸位委員和老師們。雖然此文歷經(jīng)幾次修改,但由于筆者水平有限,文中仍會(huì)存在許多不足和缺陷,敬請(qǐng)諸位老師和學(xué)友不吝批評(píng)指正,以使我更加深入地研究和提高! 15
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