【正文】 30人。通過(guò)小班教學(xué)并且配備國(guó)際一流水平的師資所建立起來(lái)的并不僅是傳統(tǒng)意義上的尖子班，而是針對(duì)未來(lái)科技發(fā)展需要設(shè)計(jì)的特殊培養(yǎng)系統(tǒng)。在這個(gè)特殊培養(yǎng)系統(tǒng)中具體落實(shí)了“三位一體”的人才培養(yǎng)理念。致遠(yuǎn)學(xué)院的培養(yǎng)計(jì)劃由海內(nèi)外著名教授組成教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主導(dǎo)，根據(jù)目前國(guó)內(nèi)外最新的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定，內(nèi)容包括課堂教學(xué)的重新設(shè)計(jì)，并增設(shè)了討論課、研究課題和暑期研討。具體在數(shù)理科學(xué)班中著眼數(shù)理貫通能力，在化學(xué)科學(xué)班中強(qiáng)調(diào)與相關(guān)學(xué)科交叉和實(shí)踐能力，在生命科學(xué)班中強(qiáng)調(diào)同理工科的結(jié)合，在信息科學(xué)班中注重信息科學(xué)與數(shù)理交叉，運(yùn)用新的面向研究的教學(xué)思想與方法，讓學(xué)生盡快從被動(dòng)應(yīng)試和競(jìng)賽導(dǎo)向轉(zhuǎn)向主動(dòng)思考和研究導(dǎo)向。致遠(yuǎn)學(xué)院的目標(biāo)是致力于培養(yǎng)出具有扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)、人文情懷和創(chuàng)新思維的未來(lái)科技領(lǐng)袖，著重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的嚴(yán)密和抽象的思維能力、物理的直覺(jué)和分析歸納能力，著眼于能力培養(yǎng)，即提出問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、知識(shí)整合的能力、交流和溝通的能力。致遠(yuǎn)學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是：畢業(yè)生能夠達(dá)到國(guó)際一流大學(xué)前5％學(xué)生的水準(zhǔn)，10年后有20%畢業(yè)生能夠在國(guó)際一流大學(xué)任教或頂級(jí)研究機(jī)構(gòu)的重要崗位上從事科學(xué)研究，20年后有若干學(xué)生成為國(guó)際學(xué)術(shù)大師。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)存、知識(shí)傳播和知識(shí)創(chuàng)造的場(chǎng)所，大學(xué)的本質(zhì)從培養(yǎng)創(chuàng)新人才出發(fā)。因此，作為中國(guó)高水平研究型大學(xué)的代表，上海交通大學(xué)將培養(yǎng)創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才作為使命，在理論和實(shí)踐上探索建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制，并在交通大學(xué)校名所蘊(yùn)涵的“天地交而萬(wàn)物通，上下交而其志同”的大學(xué)文化中加快建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。奔波在俗世里，不知從何時(shí)起，飄來(lái)一股清流，逼著每個(gè)人優(yōu)秀?！　∪诉^(guò)四十，已然不惑。我們聽(tīng)過(guò)別人的歌，也唱過(guò)自己的曲，但誰(shuí)也逃不過(guò)歲月的審視，逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。如若，把心中的雜念拋開(kāi)，茍且的日子里，其實(shí)也能無(wú)比詩(shī)意?！　〗枰恍r(shí)光，尋一處寧?kù)o，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)，看看花落，翻一本愛(ài)讀的書，悟一段哲人的贈(zèng)言，原來(lái)，日升月落，一切還是那么美?！　∠床粌舻母〕粒艚o雨天；悟不透的凡事，交給時(shí)間。很多時(shí)候，人生的遺憾，不是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)，而是沉于悲傷，錯(cuò)過(guò)了打開(kāi)心結(jié)的時(shí)機(jī)?！　∮腥苏f(shuō)工作忙、應(yīng)酬多，哪有那么多的閑情逸致?。坑浀敏斞赣芯湓挘骸皶r(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的?！薄　〔幻骰ㄕZ(yǔ)，卻逢花季。一路行走，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，命運(yùn)會(huì)給你一次次洗牌，但玩牌的始終是你自己?！　√拱椎恼f(shuō)，我們遇到困擾，經(jīng)常會(huì)放大自己的苦，虐待自己，然后落個(gè)遍體鱗傷，可憐兮兮地向世界宣告：自己沒(méi)救了！可是，那又怎樣？因?yàn)?，大多?shù)人關(guān)心的都是自己?！　∫粋€(gè)人在成年后，最暢快的事，莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后，重新認(rèn)識(shí)自己，改變自己。學(xué)會(huì)了獨(dú)自、沉默，不輕易訴說(shuō)。因?yàn)?，更多的時(shí)候，訴說(shuō)毫無(wú)意義?！　囊埠茫_(kāi)心也好，過(guò)去了，都是曾經(jīng)。每個(gè)人都要追尋活下去的理由，心懷美好，期待美好，這個(gè)世界，就沒(méi)有那么糟糕?！　』蛟S，你也會(huì)有這樣的情節(jié)，兩個(gè)人坐在一起，雜亂無(wú)章的聊天，突然你感到無(wú)聊，你渴望安靜，你想一個(gè)人咀嚼內(nèi)心的悲與喜?！　⊥高^(guò)窗格，發(fā)著呆，走著神，搜索不到要附和的詞。那一刻，你明白了，這世間不缺一起品茗的人，缺的是一個(gè)與你同步的靈魂?！　](méi)有了期望的懂，還是把故事留給自己吧！每個(gè)人都是一座孤島，顛沛流離，浪跡天涯。有時(shí)候，你以為找到了知己，其實(shí)，你們根本就是兩個(gè)世界的人。　　花，只有在凋零的時(shí)候，才懂得永恒就是在落紅中重生；人，只有在落魄的時(shí)候，才明白力量就是在破土中崛起？.　　因?yàn)榉纻?，因?yàn)榻?jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了掩飾，掩飾自己內(nèi)心的某些真實(shí)，也在真實(shí)中，揚(yáng)起無(wú)懈可擊的微笑，解決一個(gè)又一個(gè)的困擾?！　∪松钊菀追傅囊粋€(gè)錯(cuò)誤，就是把逝去的當(dāng)作最美的風(fēng)景。所以，不要活在虛妄的世界，不要對(duì)曾經(jīng)存在假設(shè)，不要指望別人太多?！　∮行┣椋豢呻S緣，不可勉強(qiáng)；有些人，只可淺交，不可入深；有些話，只可會(huì)意，不可說(shuō)穿?！　』蛟S，有這么一段情，陪你度過(guò)漫長(zhǎng)冰冷的寒冬；有那樣一個(gè)人，給你抑郁的天空畫上了溫暖的春陽(yáng)。　　但時(shí)光，總會(huì)吹散很多往事，把過(guò)去一片片分割，移植到不同區(qū)域，并貼上標(biāo)簽，印著不同的定義，也定義著自己的人生態(tài)度。　　正如莊子所說(shuō)：“唯至人乃能游于世不避，順人而不失己?！蓖庠诘氖澜纾皇且粋€(gè)形式，而你內(nèi)在的世界，才是真正的江山?！　∝S富自己，取悅自己，隨緣，隨順，隨境，你的心才會(huì)敞開(kāi)，才會(huì)接納更多的有可能。這樣的人生，眼睛里的笑意，盡是踏實(shí)與真味?！　∧晟贂r(shí)，那些說(shuō)給藍(lán)天白云的夢(mèng)想，早已遺忘在風(fēng)中，再也飛不到歲月的枝頭。褪去稚氣與懵懂，我更喜歡現(xiàn)在的自己，心里撐著寬闊，卻不動(dòng)聲色。即便，一份靜謐的從容是多么的難，但我依舊期待。我相信，人生還會(huì)很長(zhǎng)，還會(huì)一直邂逅，但最美的，必是那個(gè)明天的自己。\