畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-手機(jī)聊天室設(shè)計(jì)與開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書-資料下載頁
2025-06-28 11:29本頁面
【正文】 尾的功能正常才算完成，應(yīng)當(dāng)盡量避免系統(tǒng)測試延到項(xiàng)目末尾進(jìn)行。 用戶驗(yàn)收測試在系統(tǒng)測試完成后，進(jìn)行用戶的驗(yàn)收測試，它是用戶在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中所進(jìn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)測試。在具體的測試中，一般應(yīng)遵循以下原則：由程序設(shè)計(jì)者之外的人進(jìn)行測試；測試用例應(yīng)由兩部分組成：輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期輸出結(jié)果；應(yīng)選用不合理的輸入數(shù)據(jù)與非法輸入測試；不僅要檢驗(yàn)程序是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能，還應(yīng)檢查程序是否做了不應(yīng)該做的工作；集中測試容易出錯(cuò)的程序模塊；對(duì)程序修改以后，必須重新進(jìn)行測試。 測試方法一般來說，對(duì)程序測試有兩種測試方法：如果已經(jīng)知道了軟件系統(tǒng)應(yīng)具有的功能，可通過測試來對(duì)每個(gè)功能是否都能正常使用；如果知道程序的內(nèi)部工作過程，可以通過測試來檢測程序內(nèi)部是否按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常進(jìn)行。前一種方法稱為黑盒測試，后一種方法稱為白盒子測試。黑盒測試又稱為功能測試，白盒子測試又稱為結(jié)構(gòu)測試。因?yàn)闀r(shí)間和項(xiàng)目的關(guān)系，沒有完全按照上述的測試方法進(jìn)行系統(tǒng)的測試，但在在開發(fā)的過程當(dāng)中，保證部分合理的測試，并正確運(yùn)行驗(yàn)證，證明本系統(tǒng)具有相當(dāng)程序的穩(wěn)定性。7 缺陷與完善 軟件存在的問題軟件已經(jīng)編寫好了，但是還有許多可以改進(jìn)的地方；同時(shí)還存在著一些小問題。還有一些功能上的缺陷，這里我列舉一下，并提出一些解決的辦法，希望以后可以改進(jìn)。（1）操作的方便性、登陸時(shí)添加一個(gè)主界面；（2）在功能方面可以進(jìn)一步增加，如實(shí)現(xiàn)用戶間的文件傳輸，并可以進(jìn)行視屏，共享音樂等高級(jí)功能。（3）執(zhí)行效率方面可以有待提高，優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)，減少系統(tǒng)內(nèi)存泄露，提高運(yùn)行穩(wěn)定性等 界面變得更加美觀由于一直專注于功能的實(shí)現(xiàn),從而忽略了界面的設(shè)計(jì),本軟件今后可以添加背景，并可以使窗體風(fēng)格更合理和更美觀，并且要使用戶有更多的自定義功能，設(shè)置自己的喜好和風(fēng)格等等。8 結(jié) 論隨著移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展和移動(dòng)終端設(shè)備的廣泛應(yīng)用，基于J2ME 的手機(jī)程序正成為移動(dòng)增值服務(wù)的熱點(diǎn)，支持移動(dòng)商務(wù)和個(gè)人移動(dòng)通信的應(yīng)用程序正得到快速的發(fā)展和廣泛應(yīng)用。本文采用J2ME/Servlet 技術(shù)構(gòu)建了一個(gè)手機(jī)聊天系統(tǒng)模型，并對(duì)其進(jìn)行了分析、模擬實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果表明這一構(gòu)想是一個(gè)具有較好創(chuàng)意的移動(dòng)應(yīng)用。首先，我選擇本課題緣由是對(duì)項(xiàng)目有較深的理解和對(duì)聊天通訊軟件有豐富的使用和接觸經(jīng)驗(yàn)，可以設(shè)計(jì)和開發(fā)本項(xiàng)目時(shí)更有效率。并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)有濃厚的興趣，對(duì)具有網(wǎng)絡(luò)功能的項(xiàng)目更有成就感。學(xué)習(xí)期間，通過學(xué)校開設(shè)的基礎(chǔ)課程，扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)面向?qū)ο缶幊陶Z言有了進(jìn)一步的理解，對(duì)軟件專業(yè)逐步的建立起自己的知識(shí)體系框架。通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，使自己在JAVA2編程語言的使用方面得到一個(gè)全面鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在個(gè)模塊的界面開發(fā)方面，充分的學(xué)習(xí)和利用了JAVA Swing界面開發(fā)技術(shù)，使自己在界面應(yīng)用和布局方面得到更多的實(shí)踐，應(yīng)用Socket技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接功能，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)和通信方面有了進(jìn)一步的理解，并通過多線程方面的應(yīng)用，使客戶端和服務(wù)端可以實(shí)現(xiàn)多任務(wù)功能，在整個(gè)開發(fā)過程當(dāng)中應(yīng)用軟件工程的開發(fā)步驟，使自己專業(yè)理論知識(shí)的到進(jìn)一步的鞏固，項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)有不少的收獲。通過完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，使自己在項(xiàng)目實(shí)際開發(fā)方面有了進(jìn)一步的提高，并使自己感覺到成功的喜悅，并對(duì)自己在專業(yè)的未來發(fā)展更充滿信心，對(duì)自己在今后的工作中更好的幫助。 參 考 文 獻(xiàn)[1] [美]Rogers Cadenhead. ：人民郵電出版社，2007[2] [美]Bruce Eckel. Thinking In ：機(jī)械工業(yè)出版社，2007[3]?。呵迦A大學(xué)出版社，2006[4]?。褐袊姵霭嫔?，2006[5] ：清華大學(xué)出版社，2006[6] ——：西安電子科技大學(xué)出版社，2006[7] ：中國水利水電出版社，2006[8]?。呵迦A大學(xué)出版社，2006[9] ：清華大學(xué)出版社，2006[10] ：冶金工業(yè)出版社，2006[11] ：清華大學(xué)出版社，2006[12] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2006[13] [美]Herbert ：清華大學(xué)出版社，2006[14] ：機(jī)械工業(yè)出版社，2006[15] ：清華大學(xué)出版社，2006[16] ：清華大學(xué)出版社，2006[17] ：北京郵電大學(xué)出版社，2005[18] ：人民郵電出版社，2005[19] 孫更新， ME ，2008：136189[20] 詹建飛. JAVA ME 核心技術(shù)與最佳實(shí)踐. 電子工業(yè)出版社，2005：39[21] 致 謝在這幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，通過導(dǎo)師的指導(dǎo)，了解并熟悉了完成一個(gè)項(xiàng)目的具體過程和步驟，使自己在整個(gè)過程當(dāng)中不段的學(xué)習(xí)解決問題的能力。軟件專業(yè)是一門比較熱門和前沿的學(xué)科，涉及許多知識(shí)領(lǐng)域和技術(shù)，擁有許多最新知識(shí)資料，應(yīng)在項(xiàng)目的開發(fā)過程中，不斷的查閱相關(guān)的幫助文檔。程序的開發(fā)過程要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，將項(xiàng)目進(jìn)行合理分析設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)期間最后的一次鍛煉和考核，經(jīng)過這段時(shí)間的努力，使自己在專業(yè)知識(shí)方面有個(gè)全面復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己在設(shè)計(jì)工程中得到最好的實(shí)踐鍛煉，并學(xué)會(huì)了許多在一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)過程中必須具備的素質(zhì)。我要衷心感謝時(shí)允田導(dǎo)師在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中給予我的指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！感謝導(dǎo)師在繁忙的工作之余閱讀并給的建議。同樣要感謝身邊周圍同學(xué)提供的意見和幫助，使我能夠及時(shí)、順利地完成此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)；最后感謝各位專家導(dǎo)師對(duì)本論文的審閱！20 頁 共 20 頁
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