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企業(yè)員工培訓(xùn)論文定稿-資料下載頁(yè)

2025-06-28 11:26本頁(yè)面
  

【正文】 和學(xué)員互動(dòng),且要讓學(xué)員反復(fù)練習(xí),培訓(xùn)結(jié)束后,組織受訓(xùn)者分享學(xué)習(xí)心得以加深自身印象及理解,且通過(guò)分享大家又能產(chǎn)生思想碰撞,對(duì)所學(xué)會(huì)有新的理解和領(lǐng)悟。4.讓受訓(xùn)者做行動(dòng)規(guī)劃:在培訓(xùn)即將結(jié)束前,讓學(xué)員做一項(xiàng)明確的書面行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)在實(shí)際工作中如何運(yùn)用培訓(xùn)知識(shí)和技能做出具體陳述。首先在制定行動(dòng)規(guī)劃前,要先為受訓(xùn)者提供目標(biāo)規(guī)劃表,并按著行動(dòng)的先后順序,向受訓(xùn)者講述清楚每個(gè)行動(dòng)的內(nèi)容;其次,請(qǐng)受訓(xùn)者根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃表,制定自己的行動(dòng)細(xì)則;最后,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與受訓(xùn)者一起審查,討論行動(dòng)規(guī)則的可操作性、可測(cè)量性及時(shí)間安排的合理性。5.人力資源部門的持續(xù)跟進(jìn):人力資源部門是培訓(xùn)工發(fā)工作的計(jì)劃、組織、實(shí)施者,培訓(xùn)開發(fā)成果的轉(zhuǎn)化效果跟人力資源部門有著重大關(guān)系。人力資源部門擔(dān)當(dāng)著協(xié)調(diào)者、輔導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者的角色。人力資源部門要按行動(dòng)規(guī)則的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)受訓(xùn)者的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析原因,提出解決方案,以確保受訓(xùn)者按行動(dòng)規(guī)則完成培訓(xùn)。(七)健全培訓(xùn)管理體系:1.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人專業(yè)化:為了更科學(xué)的開展培訓(xùn),首先培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人最需要培訓(xùn),相關(guān)的工作流程、工作方法、人員心理特征等都要進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),只有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人專業(yè)了,其后面開展的培訓(xùn)工作才能更科學(xué)、有效。并且培訓(xùn)負(fù)責(zé)人也要懂得營(yíng)銷,要把老板當(dāng)作第一客戶,把培訓(xùn)的成果以清晰的數(shù)據(jù)形式展現(xiàn)出來(lái),讓大家看到培訓(xùn)的成效。2.建立完整完善的培訓(xùn)管理制度,明確規(guī)定從培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)計(jì)劃制定-培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施-培訓(xùn)效果跟蹤的過(guò)程中,培訓(xùn)管理者,各部門負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)參與者的責(zé)任及義務(wù)。確保培訓(xùn)計(jì)劃制定并非應(yīng)付了事。各部門應(yīng)確實(shí)明確員工的培訓(xùn)需求,提出準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)管理者應(yīng)充分綜合各部門所提交的培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合本年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),與培訓(xùn)部門溝通該培訓(xùn)課程的輕重緩急,篩選出重要且緊急的課程安排培訓(xùn)。這樣不僅是將費(fèi)用用在刀刃上,同時(shí)也給員工建立正確的觀念,讓他們知道,培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,需好好珍惜。同時(shí)建立培訓(xùn)激勵(lì)制度,比如將培訓(xùn)與之后的晉升、加薪、裁員等結(jié)合起來(lái),對(duì)員工培訓(xùn)的積極性起到正面的影響。另外對(duì)于一些公司投入較多的培訓(xùn),一定要做好參訓(xùn)人員學(xué)成后的流失防范,培訓(xùn)開始前與其簽訂培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議。3.培訓(xùn)管理量化:如果能讓培訓(xùn)成果量化,比如清楚的讓管理層知道培訓(xùn)費(fèi)用被用在哪里了,培訓(xùn)部一年的準(zhǔn)確培訓(xùn)總?cè)舜螖?shù),哪些核心員工在過(guò)去三年內(nèi)接受了哪些培訓(xùn),那么培訓(xùn)工作會(huì)變得更有意義,也更能獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持。培訓(xùn)管理者需要利用現(xiàn)有的工具為完善工作,讓培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)費(fèi)用結(jié)算的數(shù)據(jù)不再只是躺在文件柜中睡大覺,而是真正地活起來(lái)。以下是有效管理培訓(xùn)相關(guān)數(shù)據(jù)的方法:(1)使用EXCEL數(shù)據(jù)庫(kù)功能,做好管理管家:建立完整的數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目是進(jìn)行數(shù)據(jù)管理的首要前提,也就是在同一表單內(nèi)進(jìn)行多項(xiàng)數(shù)據(jù)的同時(shí)記錄,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。(2)堅(jiān)持及時(shí)紀(jì)錄保證數(shù)據(jù)完整性:做完符合自己公司需要的指標(biāo)項(xiàng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)后,就需要培訓(xùn)工作者堅(jiān)持將數(shù)據(jù)及時(shí)填入。(3)利用數(shù)據(jù)分析功能為培訓(xùn)服務(wù):利用EXCEL自身的強(qiáng)大功能,就可以讓數(shù)據(jù)靈活起來(lái),為我們所用。有了數(shù)據(jù)的支持,我們就能做到培訓(xùn)時(shí)數(shù)與員工KPI掛鉤,與員工升職加薪掛鉤。四、總結(jié)總而言之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展,也為了使自己在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須要重視對(duì)組織員工進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)。解決好人才儲(chǔ)備問題,做好人力資源開發(fā)工作人才成為企業(yè)最根本、最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展的寶貴資源。一個(gè)有效的、科學(xué)的員工培訓(xùn)體系的建立,需要企業(yè)人力資源管理部門從企業(yè)實(shí)際情況出發(fā),找出企業(yè)培訓(xùn)存在的問題并加以解決。所以說(shuō),只有企業(yè)把以上各方面的工作認(rèn)真做好了,員工培訓(xùn)與開發(fā)才能夠取得豐碩的成果,企業(yè)的效益以及戰(zhàn)略才會(huì)最終得以實(shí)現(xiàn)。 參考文獻(xiàn)[1]徐慶文,:山東人民出版社,2004,112[2]羅國(guó)勛,二十一世紀(jì)中國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1999,822[3]張玉利,任學(xué)鋒,小企業(yè)成長(zhǎng)的管理障礙,天津:天津大學(xué)出版社,2001,1822[4] 傅夏仙:《人力資源管理》,浙江大學(xué)出版社,2008年1月[5]董克用,:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003年5月[6] 郭京生,張立興,:機(jī)械工業(yè)出版社,2002年3月[7] 趙曼主編,:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2002年5月[8] 王蘊(yùn)主編,:測(cè)繪出版社,2003年6月[9][美],雇員培訓(xùn)與開發(fā)(第一版),北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001,832[10]周三多,陳傳明,——:復(fù)旦大學(xué)出版社,2005年9月[11]陳國(guó)海.員工培訓(xùn)與開發(fā).清華大學(xué)出版社.2012. [12]徐芳.培訓(xùn)與開發(fā)理論及技術(shù).復(fù)旦大學(xué)出版社.2008. [13]彭劍鋒.人力資源管理概論.第2版.復(fù)旦大學(xué)出版社.2011.
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