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企業(yè)員工培訓論文定稿-免費閱讀

2025-07-22 11:26 上一頁面

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【正文】 四、總結總而言之,在知識經濟時代企業(yè)要想在競爭中生存發(fā)展,也為了使自己在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須要重視對組織員工進行培訓,提高員工的素質。同時建立培訓激勵制度,比如將培訓與之后的晉升、加薪、裁員等結合起來,對員工培訓的積極性起到正面的影響。人力資源部門要按行動規(guī)則的時間節(jié)點對受訓者的執(zhí)行情況進行評價,發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因,提出解決方案,以確保受訓者按行動規(guī)則完成培訓。直接上級可以通過工作上的安排,為受訓人員提供運用新知識/新技能的機會,也向受訓者運用新知識新技能的行為表示明確支持,在過程中出現(xiàn)小失誤時不會嚴厲處罰受訓者,在小有成就時就不斷鼓勵??梢圆捎谩懊嬖?情景測試”的方式。要根據不同的培訓對象和培訓目標用不同的教學手段、技巧和方法。主要有案例研究法、角色扮演、游戲培訓三種形式。所以培訓內容方面除技能培訓之外,要加入溝通技巧、團隊合作、等方面培訓。 (二) 建立完善的培訓體系有效的培訓需要強有力的培訓體系做支撐。 (七)培訓管理方式粗放1.培訓負責人不專業(yè):負責培訓工作的人員沒有受過專門的人力資源管理和開發(fā)方面的培訓,靠自身的感覺和經驗來開展工作。(五)缺少高素質的培訓講師培訓講師是培訓項目的實施者,培訓講師的素質高低在很大程度上影響著最終的培訓效果。正常的培訓應該是先有培訓需求分析,根據需求分析的內容,進行培訓項目的開發(fā),之后再進行培訓項目的實施,實施后還要進行培訓評估和培訓效果轉化跟進。公司主要經營經營本企業(yè)自產產品及技術的出口業(yè)務和本企業(yè)所需的機械設備零配件原輔材料及技術的進口業(yè)務、但國家限定公司經營或禁止進出口的商品及技術除外;鋼木家具制造;木材加工及銷售。今天的員工已不是簡單接受工作任務,提供輔助性工作,而是參與提高產品與服務的團隊活動。因此,這要求建立一種新的適合未來發(fā)展與競爭的培訓觀念,提高企業(yè)員工的整體素質。在能力培訓方面,傳統(tǒng)上的培訓重點一般放在基本技能與高級技能兩個層次上,但是未來的工作需要員工更廣博的知識,培訓員工學會知識共享,創(chuàng)造性地運用知識來調整產品或服務的能力。針對這一現(xiàn)狀,我們有必要從戰(zhàn)略角度對企業(yè)員工培訓進行全方位的了解。作者簽名: 日期: 年 月 日目錄摘要 1一、企業(yè)員工培訓的概述 2(一)企業(yè)員工培訓的含義 2(二)培訓與開發(fā)的區(qū)別 2(三)培訓的意義 2。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體,均已在文中以明確方式標明。而一個企業(yè)人才隊伍建設一般分為兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養(yǎng)。培訓使員工的知識、技能與態(tài)度明顯提高與改善,由此提高企業(yè)效益,獲得競爭優(yōu)勢。企業(yè)的競爭不再依靠自然資源、廉價的勞動力、精良的機器和雄厚的財力,而主要依靠知識密集型的人力資本。因此,企業(yè)應加強對員工敬業(yè)精神、安全意識和知識的培訓。在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的工作目的更重要的是為了“高級”需求——自我價值實現(xiàn)。管理者對培訓的不重視最明顯的表現(xiàn)是在培訓經費的投入上。而很少涉及到員工職業(yè)發(fā)展、員工素養(yǎng)等方面的培訓。投入了人力、時間、物力等來做培訓,培訓的實施結果如何?作為公司領導和培訓項目負責人應該是最關心的。2.培訓不是萬能的,可能在解決方案中能只能起到一部分作用,另一部分則需要通過其他手段來解決。培訓需求分析就是一個定位培訓價值的過程,同時也是一個尋找差距的過程。該方法是通過視聽的官能刺激,讓受訓者留下深刻印象,被廣泛運用在提高員工溝通技能、面談技能、客戶服務技能等方面。游戲培訓法是一項具有合作及競爭性的活動,綜合了案例研究與角色扮演的形式,要求參與者模仿一個真實的動態(tài)的情景,參與者必須遵守游戲規(guī)則,彼此互相合作或競爭,以達到某種目標的方法。內訓師在課程開發(fā)方面,可以結合企業(yè)實際情況,同時又能在基礎上有所創(chuàng)新,內容的針對性較強,實用性強,最終員工的培訓效果明顯。 (六)使培訓內容有效轉化衡量培訓成功與否,不在于培訓內容或培訓人數,而在于受訓者能夠在多大程度上學以致用。首先在制定行動規(guī)劃前,要先為受訓者提供目標規(guī)劃表,并按著行動的先后順序,向受訓者講述清楚每個行動的內容;其次,請受訓者根據目標規(guī)劃表,制定自己的行動細則;最后,培訓負責人與受訓者一起審查,討論行動規(guī)則的可操作性、可測量性及時間安排的合理性。各部門應確實明確員工的培訓需求,提出準備的培訓課程。(2)堅持及時紀錄保證數據完整性:做完符合自己公司需要的指標項數據庫建設后,就需要培訓工作者堅持將數據及時填入。所以說,只有企業(yè)把以上各方面的工作認真做好了,員工培訓與開發(fā)才能夠取得豐碩的成果,企業(yè)的效益以及戰(zhàn)略才會最終得以實現(xiàn)。培訓管理者需要利用現(xiàn)有的工具為完善工作,讓培訓簽到表、培訓費用結算的數據不再只是躺在文件柜中睡大覺,而是真正地活起來。
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