辯論賽手機(jī)拉近疏遠(yuǎn)人與人之間距離-資料下載頁
2025-06-28 10:43本頁面
【正文】 生活的影響帶來了什么 您告訴我?guī)淼氖墙咏?那請(qǐng)教對(duì)方辯友怎么接近了 您方是怎么論證的正方二辯：對(duì)方辯友對(duì)多方的例子 就這么含糊地含糊過去了 那我再請(qǐng)教一個(gè)宏觀的例子了 昨天廈門大學(xué)的同學(xué)告訴我們說 現(xiàn)在社會(huì)上有百分之四十五的兒女他們不能在家 不能跟父母在一起 那么他們通過手機(jī)跟父母聯(lián)系 互致相思之情 您說這怎么就是他們疏遠(yuǎn)了呢 反方三辯：對(duì)方辯友你告訴我 我們是用了手機(jī)了 接近了你和父母之間的距離 還是我們跟父母說的親切的話語 接近了距離呢正方一辯：對(duì)方辯友 那您是不是以手機(jī)為載體 通過手機(jī)向我表達(dá)一聲問候 你要證明是它怎么使你和母親更疏遠(yuǎn) 請(qǐng)論證 反方三辯：對(duì)方辯友請(qǐng)您不要在一個(gè)個(gè)個(gè)例中徘徊了 我們說這是一個(gè)社會(huì)學(xué)命題 我們已經(jīng)跟對(duì)方辯友達(dá)成共識(shí)了 您說打一個(gè)電話給母親接近距離 那么我說打一個(gè)電話 跟我的朋友吵一架 是不是疏遠(yuǎn)了距離呢 對(duì)方辯友您要不要立足于全社會(huì)的普遍現(xiàn)實(shí) 來和我們討論這個(gè)辯題呢 正方一辯：對(duì)方辯友 什么是社會(huì)學(xué) 社會(huì)學(xué)就是要立足現(xiàn)實(shí) 您不能高談闊論 沒有一個(gè)例子證明啊 而我方已經(jīng)從社會(huì)學(xué)普遍角度 用事實(shí)向您證明 請(qǐng)您繼續(xù)告訴我們 連云港近海駐島官兵和漁民共同進(jìn)行灘涂搶險(xiǎn)救災(zāi) 可謂是軍民雨水情更深啊 他們的關(guān)系怎么就更加疏遠(yuǎn) 可不要再說內(nèi)容了 那也解構(gòu)您的論點(diǎn)呀 反方四辯：對(duì)方辯友您不過說 他們聯(lián)系方便了 卻不給我們論證為什么聯(lián)系方便了 我們的距離就必然拉近了 對(duì)方辯友又說我們是從社會(huì)學(xué)的角度來考察這個(gè)命題 但對(duì)方辯友又要我們從邏輯上推導(dǎo)為什么手機(jī)必然使我們疏遠(yuǎn)了 我們從社會(huì)學(xué)考察命題 我們當(dāng)然應(yīng)該用社會(huì)學(xué)的方法 來看看我們這個(gè)社會(huì)的普遍現(xiàn)象 手機(jī)是不是使我們疏遠(yuǎn)了呀 對(duì)方辯友正方三辯：對(duì)方辯友任何一個(gè)宏觀都是由一個(gè)一個(gè)的個(gè)例組成的 今天我方舉出了這么多個(gè)例 對(duì)方辯友一個(gè)都沒有解決 反而指責(zé)我方舉的例子不當(dāng) 對(duì)方辯友您倒是舉一個(gè)例子來 反方三辯：對(duì)方辯友不是您的例子不當(dāng) 而是您的例子沒有代表性 您說手機(jī)打親切的話語接近人的距離 我說手機(jī)打電話吵架 疏遠(yuǎn)了人的距離 您說我們哪個(gè)有代表性呢 這樣的爭(zhēng)吵今天的辯論有意義嗎 ？您要不是讓在全社會(huì)的角度上看到人們大量使用手機(jī)擠壓了其他溝通方式 來給我們討論這樣的辯題呢 正方四辯：很簡(jiǎn)單啊 對(duì)方同學(xué)今天距離界定錯(cuò)誤啊 再請(qǐng)教您 有很多時(shí)候是人面不知何處去 只有桃花在那笑春風(fēng) 請(qǐng)教對(duì)方同學(xué) 這個(gè)時(shí)候他們沒有手機(jī)怎么辦 反方二辯：好 對(duì)方辯友不過是想告訴我們 聯(lián)系是交流的前提 聯(lián)系多了人的情感距離就接近了 請(qǐng)教對(duì)方辯友 您這種接近是可能接近 還是必然接近呢正方一辯：對(duì)方辯友 我用一句中國(guó)的古話來回答您 交則泰 不交則否 請(qǐng)對(duì)方辯友您倒是給我們論證 手機(jī)如何使人必然疏遠(yuǎn) 從社會(huì)宏觀論證 反方四辯：從社會(huì)宏觀論證 對(duì)方辯友告訴我們說 交流多了人們之間就必然拉近了 我請(qǐng)問大家 生活在一個(gè)屋檐下的夫妻 他們交流得多不多呢 為什么還會(huì)有人離婚呢 是不是因?yàn)樗麄兪謾C(jī)打得少了 還是短信發(fā)得少了呢 正方三辯：那我也想請(qǐng)問對(duì)方辯友 現(xiàn)在有的青年人 為了談戀愛 為了跟他的愛人聯(lián)系方便 專門去買手機(jī) 您說有兩口子為了離婚 為了疏遠(yuǎn)去專門買手機(jī)的嗎 反方三辯：對(duì)方辯友 我倒想請(qǐng)問您了 您說那兩個(gè)人是甜言蜜語話多了 接近了他們的距離呢 還是我們天天拿著個(gè)手機(jī)接近了他們的距離呢 正方四辯：對(duì)方同學(xué)今天說來說去 還是在談情感問題 我倒是再想請(qǐng)教對(duì)方同學(xué)了 我們很多人都是每逢佳節(jié)倍思親 但是不能夠回家 請(qǐng)教 這個(gè)時(shí)候我用手機(jī)聯(lián)系 怎么就和家人疏遠(yuǎn)了呢距離呢 反方一辯：人們發(fā)明手機(jī) 是為了讓人接近距離 人們使用使用手機(jī)就必然接近了距離了嗎 我們今天來參加比賽 是為了贏得勝利 是不是我們參加比賽就必然贏得勝利了呢 正方三辯：對(duì)方辯友告訴我們 今天人們聯(lián)系的時(shí)候 不一定要用手機(jī) 可以用其他方式 但是這是您的觀點(diǎn)嗎 您要論證的是用了手機(jī)之后 他們的距離就疏遠(yuǎn)了 請(qǐng)論證 反方二辯：對(duì)方辯友是您方一直在個(gè)例上糾纏 不肯跳出來看一看社會(huì)的現(xiàn)實(shí) 那我方來告訴您 今天就讓我們看一看社會(huì)的現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)實(shí)是人們大量使用手機(jī) 擠壓了其他交流方式 現(xiàn)實(shí)是人們因?yàn)槭謾C(jī)具有高效 快速的特性 因此情感上的交流 也不免產(chǎn)生了這方面的影響 對(duì)方辯友 請(qǐng)您告訴我 在這樣情況下 人的情感怎能不疏遠(yuǎn) 您方的個(gè)例能證明情感拉近 我方的個(gè)例證明情感疏遠(yuǎn) 這樣的辯論有什么意義呢 正方四辯：今天非常好笑 對(duì)方同學(xué)說 幾百萬在外的學(xué)子 幾千萬在外的工作人員都是個(gè)例 那我再請(qǐng)教對(duì)方同學(xué)了 我們每個(gè)人都會(huì)面臨到很多情況 是什么樣的情況呢 我們和我們的家人 我們和我們的親人 真的就是不能見面 用書信交流沒有這么快 用人面交流無法實(shí)現(xiàn) 請(qǐng)教了 用手機(jī)交流怎么就疏遠(yuǎn)了呢 反方三辯：對(duì)方辯友我和我的母親就在異地 我是一名異地求學(xué)的大學(xué)生 但是我不認(rèn)為手機(jī)接近了我們的距離 而是我跟我母親說的甜蜜的話語接近了我們的距離 對(duì)方辯友您要證明 是手機(jī)接近距離還是話語接近距離呢 正方一辯：對(duì)方辯友 手機(jī)不拿來說話 放著一個(gè)裸機(jī) 還稱做為手機(jī)嗎 對(duì)方辯友 今天反復(fù)告訴我們 手機(jī)擠壓了其他的交流方式 我想問 這真的是手機(jī)帶來的嗎 您要論證必然性呀1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1