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2025-06-28 09:23本頁面
【正文】 焦”字有力地突出了作者對“綠色”的極端渴望和無限企盼。在一個人的世界里最美好的東西除了“愛”“幸福”“猗郁的年華”，還有什么呢？在作者看來“綠色”便是最美好的一切，這句話充分表現(xiàn)出“綠色”在作者生命中的重要性,表達了作者對“綠色”的愛戀情懷?！罢渲亍币辉~寫出了作者對“綠囚”的珍愛和敬意。他認識到了自己的過失，更認識到“綠囚”“永不屈服于黑暗的性格，所以更增添了自己對“綠”的愛戀。三、（略）一、本題旨在引導同學們體味綠的精神內(nèi)涵，把握作者的情感傾向和文章的主旨。解答此類題的關鍵是認真揣摩語言，把握所描寫事物的特征。另外，要注意聯(lián)系寫作背景。二、這道題主要是引導同學們品味語言，揣摩語句含義。解答此類題目一是要抓重點詞語，二是要聯(lián)系上下文，樹立語境意識。［知識應用自測］思路導引選出加點字注音正確的一組（）A 瞥（piě）見 涸（h233。）轍 脈（m224。i）絡B 莖（jīng）葉 淅（xī）瀝 婆娑（suō）C 蔥蘢（l243。ng） 蕈（di224。n）菌 猗（yī）郁D 鑲嵌（qi224。n） 揠（yǎn）苗 ?。▃h233。）疊選出下列各中字形有誤的一項（）A、我急不瑕擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。B、它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放。C、（我）不能再留連于烽火四逼的舊都。D、（我）這樣了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。下列各句中標點有誤的一項是（）A 他看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。B 觀眾長時間地等待，只為一睹她的風采或簽上一個名。C 我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福；我要借絕色來比喻猗郁的年華。D 一年四季――春夏秋冬，他總是忙個不停。正確識記現(xiàn)代漢語普通話的字音，目的是防止錯。形、音、義的統(tǒng)一，是漢字的基本特點，要正字，就應從三者關系入手，這就是以義為綱，據(jù)義別形。高考主要考查逗號、引號、書名號、頓號、句號以及它們之間的關系較多。要想選對此類題，一是要明白各標點的用法，二是要弄明白句意。閱讀下列文段，按要求答題?！ 【G的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀援，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。從前我有個時候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的桌下茁出嫩綠的芽苗，蕈菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。分析下面句子的表達作用。它依舊伸長，依舊攀援，依舊舒放，并且比在外邊長得更快答：_______________________________________________________________________文中插入從前自己不忍剪除屋子內(nèi)芽苗和蕈菌的故事，用意何在？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理解文意，要注意抓感情句，即語段中的有些句子明顯表現(xiàn)出作者的喜怒哀樂和對事物的褒貶抑。本題考查的是理解對本中段落含義的理解，要抓住全文的所表現(xiàn)出來的情感來分析。應用自測解析B（瞥piě，蕈x249。n，揠y224。）A（“瑕”應為“暇”，應為“空閑”義。）C（分號應改為逗號）用排比句式，突出表達了作者看著綠枝茁壯生長時無比激動、無比喜悅的思想感情。插敘故事，表達作者對綠色生命的關愛情懷，進一步印證了作者對常春藤的熱愛。10 /
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