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c語言課程設(shè)計(jì)論文學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-06-28 08:13本頁面
  

【正文】 ,但我們是使用C++Sourse File 。而老師則要求我們使用工程的MFC AppWizad exe 編程。這是c++里的知識(shí)。盡管當(dāng)時(shí)聽老師講c++與C語言有許多共同之處,但我們還是無從下手。后來老師把程序發(fā)該我們。在編程的過程中,經(jīng)常會(huì)在語句結(jié)束時(shí)少“;”或者把中文輸入的引號(hào)輸入文件,很難發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤所在。在編程題時(shí)也出現(xiàn)了一些編譯中的問題。例如,在開始未加頭文件include導(dǎo)致有許多未定義的errors;在輸入字符串時(shí)用到“%S”,使功能無法輸出。由于原來題目要求較少,題目較簡(jiǎn)單,在編譯時(shí),我先按照題目要求將它編寫好,之后又給它添加了很多功能。在幫同學(xué)修改程序的過程中,也遇到過一個(gè)問題。在頭文件后定義了子函數(shù),可是之后忘了編寫子函數(shù),在糾錯(cuò)時(shí),有的是不會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的,但是連接過程中就會(huì)報(bào)告出錯(cuò)。我覺得在以后的編程過程中,最好用什么函數(shù)寫什么函數(shù),后者在寫完一個(gè)子函數(shù)后再在頭文件底下聲明。五.總結(jié)心得及良好建議C語言實(shí)習(xí)基本上由老師引導(dǎo),自己很多都靠自學(xué),不明白的問老師,自學(xué)能力得到了很大的培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到一點(diǎn),程序是不能一氣呵成的。至少一氣呵成的程序不會(huì)盡善盡美。程序編寫要一步一步的完成。首先,對(duì)于要編的程序要有一個(gè)總體思路。要明確想要什么。只要把思路理清楚了,程序就好編寫了。把程序分割成幾個(gè)塊,即多個(gè)函數(shù),一塊一塊的編寫。然后將分散的函數(shù)用另外的函數(shù)連接起來或者用main函數(shù)連接。到這一步,程序也就初步編成了,之后便是調(diào)試,檢查錯(cuò)誤。最后我覺得還可以對(duì)于已經(jīng)編寫好的程序進(jìn)行一些修改添加,使它更加人性化。優(yōu)化程序的階段是很重要的。在編寫完一擔(dān)挑游戲之后,我又編寫了“八皇后”的程序,在“八皇后”的編寫過程中,我用了完全不同于“一擔(dān)挑”的編寫思路。我采用純數(shù)學(xué)的方法編寫,在數(shù)學(xué)上總結(jié)“八皇后”的規(guī)律,把規(guī)律轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)公式,用窮舉法最終將問題解決。我想不僅是“八皇后”這種數(shù)學(xué)問題可以用公式解決,其實(shí)很多問題應(yīng)該也能用數(shù)學(xué)方式解決,但關(guān)鍵就是要找到那個(gè)數(shù)學(xué)模式。數(shù)學(xué)跟C語言編程是可以很好的結(jié)合在一起的。六.致謝在C語言的實(shí)習(xí)過程中,讓我鞏固了C語言的基礎(chǔ)知識(shí),以前從來沒有這樣編過完整的程序,實(shí)習(xí)讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),自己獨(dú)立編寫程序。我覺得自己說學(xué)的東西不多,但是可以將它們運(yùn)用出來。在實(shí)習(xí)過程中,首先我要感謝我的老師,一個(gè)是帶我走進(jìn)C語言大門的曹老師,因?yàn)樗?,我開始喜歡C語言,把所學(xué)知識(shí)掌握牢固。同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中,邵老師對(duì)我的幫助對(duì)我最難忘。題目本身是很簡(jiǎn)單的,在老師的教學(xué)風(fēng)格影響下,我在編寫完最初程序后,有自己添加了很多功能。之后,在邵老師介紹下,我又完成了“八皇后”的程序編譯。“八皇后”讓我感覺到原來程序可以更數(shù)學(xué)方法如此緊密的結(jié)合。這是非常有意思的事情。邵老師也給過我其他發(fā)展的建議,在此,我要感謝他。最后,我還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué),在一些程序問題上,我和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。總之,我真誠的感謝在這次實(shí)習(xí)中給過我?guī)椭娜耍∑?、參考文獻(xiàn)[1]譚浩強(qiáng).編著.C程序設(shè)計(jì).北京:清華大學(xué)出版社,1991[2]譚浩強(qiáng).編著.C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo).北京:清華大學(xué)出版社,1992[3]潭浩.田淑清編著.PASCAL語言程序設(shè)計(jì)〔第二版〕.北京:高等教育出版社,1998[4]Herbert Schildt. 著戴健鵬譯 .C語言大全〔第二版〕.北京:電子工業(yè)出版社,1994
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