【正文】 。例如,在螺桿上放一個(gè)墊圈。P5 “放置到正確位置”這是用眼盯著進(jìn)行最復(fù)雜的 “放置”動(dòng)作,這種動(dòng)作因伴隨著明顯的舉棋不定的局面,因此很容易判定。下面兩種是 “放置”動(dòng)作的特殊情況。 “放置到別人手中”它是利用筋肉運(yùn)動(dòng)知覺,把物體放到別人手中的動(dòng)作。P13 “必須吻合”它是放置非常精密的零件的動(dòng)作。例如,組裝靜配合的軸套。4）同時(shí)動(dòng)作它是指兩只手同時(shí)動(dòng)的動(dòng)作。例如,左手伸向筆記本,而右手伸向鉛筆,把筆記本和鉛筆同時(shí)拿來。只有在進(jìn)行 “注意力不需要太集中的動(dòng)作”時(shí),兩只手才能同時(shí)動(dòng)作。對(duì)同時(shí)動(dòng)作應(yīng)分析出 “時(shí)限動(dòng)作”和 “被時(shí)限動(dòng)作”。所謂時(shí)限動(dòng)作是指較費(fèi)時(shí)間的動(dòng)作,反之，費(fèi)時(shí)少的動(dòng)作稱為被時(shí)限動(dòng)作。5）其它動(dòng)作E2 “眼”的動(dòng)作眼的動(dòng)作有眼的移動(dòng)和眼的聚焦兩類,都用 “E2”表示,每發(fā)生一次,需要2MOD,但只是在不進(jìn)行眼以外的其它動(dòng)作時(shí)才如此。圖318所示的范圍稱為正常視野,眼睛轉(zhuǎn)向正常視野以外時(shí)稱為 “眼的移動(dòng)”。眼的移動(dòng)時(shí)間最大為3個(gè)E2。超出此限的 “眼的移動(dòng)”就要伴隨著頭的動(dòng)作。R2 “改抓”這是一種改變抓法,以便很好地控制物體姿態(tài)的動(dòng)作。與E2一樣,只有在沒有他動(dòng)作進(jìn)行時(shí)才能認(rèn)定,每次動(dòng)作需2MOD。D3 “判斷與對(duì)應(yīng)”這是表現(xiàn)在動(dòng)作之間的瞬間判斷和決定所需的時(shí)間,是為了判斷下一動(dòng)作的進(jìn)行方法所需的時(shí)間,只是在其它動(dòng)作不進(jìn)行時(shí)才能認(rèn)定。F3 “腳”的動(dòng)作這是腳跟著地不動(dòng)或踏住和放開踏板的腳的動(dòng)作。例如,踏住和放開汽車加速踏板需2個(gè)F3,即6MOD。A4 “加壓”加壓是在活動(dòng)中為了控制、限制物體或克服阻力而在該物體上施加肌肉力量的行為。它只有在停止其它動(dòng)作時(shí)才能認(rèn)定。C4 “轉(zhuǎn)動(dòng)”它是為了使物體做回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)或胳膊回轉(zhuǎn)的動(dòng)作?；剞D(zhuǎn)1/2圈以上稱為轉(zhuǎn)動(dòng),以下都稱為 “移動(dòng)動(dòng)作”。更準(zhǔn)確些可采用如下值:C3 以手腕子為中心的回轉(zhuǎn)動(dòng)作。C4 以胳膊肘為中心的回轉(zhuǎn)動(dòng)作。W5 “步行”往前或往后行走或橫向跨出一步這類腿腳的動(dòng)作叫做 “步行”。如,用手去夠1米遠(yuǎn)凳子上的物品時(shí),不邁一步而只伸手是夠不著的。這時(shí)手的動(dòng)作為M2,而且W5之后的手指、胳膊和手的 “移動(dòng)動(dòng)作”總是M2。踩踏板的動(dòng)作為F3,但腳跟離開地面時(shí)就為W5。B17 “彎曲身體后再起來”這是改變上半身垂直方向位置的動(dòng)作,如彎腰、雙膝跪和膝跪等。身體彎曲后再恢復(fù)到原來位置的往復(fù)時(shí)間為17MOD。B17后面接著進(jìn)行的 “移動(dòng)動(dòng)作”也全為M2。S30 “坐在椅子上再起來”它是坐到椅子上再從坐的狀態(tài)站起來的動(dòng)作,其中包括坐下時(shí)拉椅子和站起來時(shí)挪椅子的時(shí)間。 (1).根據(jù)現(xiàn)狀的工廠布置,產(chǎn)品工程分析等,尋找出何處,何物,什麼方法在製造流程,應(yīng)有所明確 (2).該處到底有什麼問應(yīng)該予以指摘常用為“PQCDSM的自問” + 生產(chǎn)量? Production……P + 品 質(zhì)? Quality ……Q + 成 本? Cost ……C + 交 期? Delivery ……D + 安 全? Safety ……S + 士 氣? Morale ……M(3).有問題的現(xiàn)場,應(yīng)推行作業(yè)者的工程分析,一般常用的想法如下: + 5W2H 何人 Who……………… 人,機(jī)器設(shè)備 何事 What………………對(duì)象物,範(fàn)圍 何時(shí) When………………時(shí)刻,時(shí)期,時(shí)間 何人 Who……………… 人,機(jī)器設(shè)備 何事 What………………對(duì)象物,範(fàn)圍 何時(shí) When………………時(shí)刻,時(shí)期,時(shí)間 何處 Where…………… 位置,方向,經(jīng)路 如何 How ………………順序,方法 如何 Why ………………目的,成果,理由 多少錢 How much …………金錢,成本,費(fèi)用程 序 分 析 符 號(hào) 表示操作 表示搬運(yùn),運(yùn)輸 表示檢驗(yàn) 表示暫存或等待 表示受控制的貯存 表示同一時(shí)間或工作場所由同一人執(zhí)行操作與檢驗(yàn)的工作提問技朮(5W1H)首先須選對(duì)要處理的事情,再把事情做好完成了什么? 要做這,是否必要?有無其他更好的成就? 何處做?要在此處做?有無其他更合適的地方?何時(shí)做?要此時(shí)做?有無其他更合適的時(shí)間?由誰做?要此人做?有無其他更合適的人?如何做?要這樣做?有無其他更合適的方法?程序分析的ECRS四大原則?取消(Eliminate) 取消不必要的動(dòng)作,工序,操作,是不需投資的一種改進(jìn),是改進(jìn)的最高原則.?合并(Combine) 于無法取消而又必要者,看是否能合并,以達(dá)到省時(shí)簡化的目的.?重排(Rearrange)經(jīng)過取消,合并后,可再根據(jù)“何人,何處,何時(shí)”三提問進(jìn)行重排,使其能有最佳的順序,除去重復(fù),使辦事有序.?簡化(Simplify)經(jīng)過取消,合并,重排后的必要工作,可考慮能否采用最簡單的方法及設(shè)備,以節(jié)省人力,時(shí)間及費(fèi)用.1. 1. Less time(減少工時(shí)) 2. Less force(減用力)3. Less manpower(減用人) 4. Less defect(減少不良)5. Less space(減少用地) 6. Less shutdown(減少故障)7. Less material(減用材料) 8. Less processing(減少工程)9. Less WIP(減少再制品) 10. Less Stock(減少庫存)11. Less inspection(減少檢查) 12. Less walk(減少走動(dòng))13. Less seeking(減少找尋) 14. Less air(減少空壓)15. Less waiting(減少等待) 16. Less scrap(減少報(bào)廢)17. Less stamp(減少用印) 18. Less meeting(減少會(huì)議)19. Less paper(減少用紙) 20. Less accident(減少意外事故)21. Less watch(減少看的動(dòng)作) rough operation(減少概約動(dòng)作)23. Less cumulation(減少堆積) 24. Less return(減少回流)25. Less soldering or welding(減少焊接)動(dòng) 作 分 析實(shí)質(zhì): 研究分析人在進(jìn)行各種操作的細(xì)微動(dòng)作,刪除無效動(dòng)作,使操作簡便有效,以提高工作效率.目的: 發(fā)現(xiàn)操作人員的無效動(dòng)作或浪費(fèi)現(xiàn)象,簡化操作方法,減少工作疲勞,降低工作強(qiáng)度.動(dòng) 素 分 析(Transport Empty) (Transport loaded)(Grasp) (Assemble)(Use) (Disassemble)(Release Load) (Inspect)(Search) (Select)(Plan) (Position)(Preposition) (Hold)(Rest) (Find)(Unavoidable Delay) (Avoidable Delay)人 體 的 動(dòng) 作 等 級(jí)21 /