【總結】......生理學知識點整理第一章緒論第一節(jié)生命的基本特征1、興奮性:是指可興奮的組織細胞對刺激產(chǎn)生興奮(即產(chǎn)生動作電位)的能力或特性2、刺激:能引起機體或細胞發(fā)生反應的外環(huán)境的變化稱為刺激3、反應:機體或組織受
2025-06-28 15:57
【總結】....第一章法的概念一、名詞解釋:1、廣義的法律:指法的整體,包括由國家制定的憲法、法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章等規(guī)范性法律文件和國家認可的習慣、判例等。2、狹義的法律:專指擁有立法權的國家機關依照立法程序制定的規(guī)范性法律文件
2025-06-22 14:27
【總結】【心理學】一、認知發(fā)展和教育(一)感知覺及其規(guī)律的應用、學生觀察力的發(fā)展與培養(yǎng)1.感知覺及其規(guī)律的應用:(1)根據(jù)感知覺的強度規(guī)律,作用與感官的刺激必須達到一定強度,才能引起清晰的感知覺(板書、掛圖、實物模型大小,教師講課音量);(2)根據(jù)知覺的整體性,時空上接近和相似的刺激易于構成一個整體為人們所感知(教學內(nèi)容應分節(jié)分段,講課應有間隔和停頓,板書應注意布局和排列順序);
2025-08-04 16:17
【總結】....管理學重點整理:定義:心理學是研究社會生活中人的心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學。包括兩大部分:(認知過程,情感過程,意志過程);(個性心理特征是指人們在通過心理過程認知事物和改造事物的過程中所表現(xiàn)出來的個人的不
2025-07-18 13:23
【總結】第一章???????心理學的對象、任務和方法第一節(jié)心理學的研究對象一、什么是心理學心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學。古希臘哲學家亞里士多德《論靈魂》,該書認為是歷史上最早系統(tǒng)論述心理學思想的著作。1879年德國哲學家和心理學家馮特在萊比錫建立心理實驗室,心理學開始真正成為一門獨立的
2025-08-04 10:11
【總結】心理學知識點歸納1.心理學是研究人性的科學、物理、化學等自然學科研究物性。2.心理學是一門既古老又年輕的學科,兼有自然科學和社會科學的特點。(學科性質(zhì))3.科學心理學的產(chǎn)生:馮特(心理學之父)。4.心理學誕生標志:萊比錫心理實驗室。5.心理學研究中的七大流派:①.構造主義心理學派代表人物:馮特、鐵欽納。觀點:研究對象是意識的結構和內(nèi)容。②.機能主
2025-06-28 18:18
【總結】.....心理學知識點總結第一章緒論填空、單選:心理學定義:心理學是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學亞里士多德的《論靈魂》是人類文明史上最早關于心理學的專著。1879年,馮特在德國萊比錫大學建立第一所心理學實驗室,是心理
2025-06-28 18:38
【總結】1.心理過程包括:認知過程,情緒過程,意志過程。2.人格(個性)包括兩方面:人格傾向性(如需要,動機,價值觀)和人格心里特征(性格,氣質(zhì),能力)3.管理心理學研究內(nèi)容:個體心理,群體心理,領導心理,組織心理。4.管理心理學的主要任務是:提高組織的社會生產(chǎn)效率。5.標志著管理心理學成為一門獨立學科的是:里維特出版《管理心理學》。6.1879年,馮特建立心里實驗室標志
2025-03-23 08:17
【總結】普通心理學一、本章特點:普通心理學既是心理學專業(yè)的“入門課”,也是一門重要的專業(yè)基礎課。它研究正常成人心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的最一般的規(guī)律、心理學歷史、發(fā)展趨勢、理論體系、派別和研究方法等。這門學科需要掌握的知識:(1)普通心理學的對象、任務和方法,普通心理學簡史;(2)心理活動的生理基礎,認知過程(感覺、知覺、注意、學習、記憶、思維、語言),心理活動的意識性
2025-06-28 18:45
【總結】.,....Unit5Whataretheshirtsmadeof?語法一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài):主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者;被動語態(tài)表示主語是動作的承受者 Cats eat fish.(主動
2025-06-24 19:02
【總結】第一章教育管理學概述一、本章復習建議本章在歷年考試的題量上所占比重丌是徆高,主觀題比重偏低,廸議孥員有側(cè)重點的復習。從題型來講包拪單項選擇題、名詞解釋題、簡答題。二、本章重要知識點講解第一節(jié)管理與教育管理一、關亍管理(一)管理的含義★管理是管理者運用一定的原理不斱法,在特定的條件下,對資源迚行合理配置,引導組
2024-12-15 16:03
【總結】心理學知識點盤點 導語:對于心理學知識點,各位考生要認真復習和掌握。以下是小編帶來的心理學知識點,供各位閱讀,希望對大家有幫助?! ⌒睦韺W1879年德國心理學家馮特建立第一個心理學實驗室為標志。 1977年美國醫(yī)生恩格爾在美國的《科學》雜志上著文“需要新的醫(yī)學模式”,批評了生物醫(yī)學模式的“還原論”和“心身二元論”,并提出了生物-心理-社會醫(yī)學模式?! ♂t(yī)學心理學的基本觀點
2025-06-28 17:39
【總結】第三部分教育心理學1.教育心理學是研究教育教學情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學。學習心理是教育心理學的核心。2.在學與教的過程模式中,五種因素共同影響了三種過程,而且三種過程交織在一起,相互影響。3.學與教的過程包括學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境。在教與學的過程中,有意識地傳遞的主要信息是教學內(nèi)容。教材的編制和課程的設置必須以學與教的理論和研究
2025-06-23 20:51
【總結】管理與管理學(第一章)一、管理是什么?(教材第一節(jié)內(nèi)容)1.管理的含義核心詞匯:管理者、組織目標、組織資源和活動、協(xié)調(diào)幫助理解:泰羅、法約爾、西蒙等對管理的定義,四層意思2.管理的性質(zhì)二重性:與生產(chǎn)力相關聯(lián)的自然屬性、與生產(chǎn)關系相關聯(lián)的社會屬性(角色互換有無影響)科學性:有無客觀規(guī)律以及是否可以被講解、被復制使用
2024-09-08 05:13
【總結】第一章教育心理學概述1、識記教育心理學的定義與發(fā)展歷程(1)教育心理學:是一門研究學校情境中學與教的節(jié)本心理規(guī)律的科學。(2)教育心理學的發(fā)展歷程A.初創(chuàng)時期【20世紀20年代以前】1903年美國心理學家桑代克出版《教學心理學》B.發(fā)展時期【20世紀20年代-50年代末】20年代以后,吸取了兒童心理學和心理測驗方面的成果30年代,學科
2025-07-18 05:58