【總結(jié)】興邦杯詩詞楹聯(lián)旅游攻略獲獎(jiǎng)作品10詩詞類獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)(1名)陳麗華(黑龍江省哈爾濱市)臨江仙?三國古戰(zhàn)場東關(guān)望去煙波猶浩渺,東關(guān)鎮(zhèn)上聽濤。楚吳對峙已遙遙,粼光浮夕照,耀眼火云燒。點(diǎn)將臺前思往事,名傳千古雄豪。而今后俊勝孫曹。中興圓好夢,龍榜看天驕。二等獎(jiǎng)(2名)吳進(jìn)文(馬鞍山市)七絕游太湖山誰
2025-06-09 22:49
【總結(jié)】中北大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品大綱評審細(xì)則說明:本評審細(xì)則是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽預(yù)賽稿件的評分依據(jù),供評委參照執(zhí)行,順序和內(nèi)容僅供參考。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽預(yù)賽階段要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,提出并圍繞一個(gè)具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù),提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略方案,描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)
2025-05-13 22:49
【總結(jié)】廈門大學(xué)天廈小組童話故事之后———解讀國美永樂并購案童話故事之后—解讀國美永樂并購案“天廈”項(xiàng)目小組指導(dǎo)老師:孟林明陳勝榮組長:李智04級本科企業(yè)管理系組員:吳翼紅04級本科計(jì)統(tǒng)系許冬青04級本科計(jì)統(tǒng)系姜昊04級本科企業(yè)管理系朱蕾
2025-04-27 13:06
【總結(jié)】第四屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng)作品—上海盛旦科技股份有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書案例為第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng)作品,由復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委提供,特此表示感謝(為避免篇幅過長,編者對部分內(nèi)容作了刪減)。目錄1、執(zhí)行總結(jié)2、項(xiàng)目背景3、市場機(jī)會4、公司戰(zhàn)略5、市場營銷6、生產(chǎn)管理7、投資分析8、財(cái)務(wù)分析9、管理體系10、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)11、風(fēng)險(xiǎn)資本的推
2025-08-03 23:56
【總結(jié)】1助立椅參賽學(xué)校:華南理工大學(xué)參賽者:畢經(jīng)元、龍志健、萬明遠(yuǎn),指導(dǎo)教師:張鐵、李杞儀作品內(nèi)容簡介本作品是一張方便老年人或者腿腳不便的人站立的椅子。主要是通過使用者上肢的運(yùn)動(dòng)來帶動(dòng)一面的動(dòng)作,從而可以調(diào)整人的坐姿與重心,來減少下肢的運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)站立姿勢。本機(jī)構(gòu)主要用到了平面連桿以及其它一些機(jī)械結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)椅面的調(diào)整,來帶動(dòng)使用者的行動(dòng)。并且如果使用者需要的話,在坐下來的時(shí)候也可以
2025-04-17 03:25
【總結(jié)】編號:第八屆“創(chuàng)新杯”天津師范大學(xué)學(xué)生科技立項(xiàng)申報(bào)書作品名稱:基于AVR單片機(jī)的校園路燈智能控制系統(tǒng)學(xué)院全稱:物理與電子信息學(xué)院申報(bào)者姓名(集體名稱):
2025-05-29 23:01
【總結(jié)】 淺析“桃李杯”獲獎(jiǎng)作品《羚羊的外套》 摘要2020年8月26日,由東北師范大學(xué)舞蹈系表演的獲獎(jiǎng)作品《羚羊的外套》在第十屆“桃李杯”舞蹈比賽中驚艷亮相。整個(gè)作品思維構(gòu)造緊湊、連接,層層推進(jìn),...
2025-01-17 00:56
【總結(jié)】機(jī)械創(chuàng)新大賽作品簡介-----------------------作者:-----------------------日期:機(jī)械創(chuàng)新大賽作品1助立椅參賽學(xué)校:華南理工大學(xué)參賽者:畢經(jīng)元、龍志健、萬明遠(yuǎn),指導(dǎo)教師:張鐵、李杞儀作品內(nèi)容簡介??本作品是一張方便老年人或者腿腳不便的人站立的椅子。主要是通過使用者上
2025-06-25 11:56
【總結(jié)】關(guān)于對金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示的公告金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品評選結(jié)果已揭曉。為確保評選工作的公正性,保證獲獎(jiǎng)作品的真實(shí)性,現(xiàn)將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。如發(fā)現(xiàn)有代勞、抄襲等行為,請舉報(bào)。公示期2005年4月12日——14日。聯(lián)系人:洪鷹電話:2469245金華市青少年科技創(chuàng)新大賽組委會2005年4月11日
2025-06-23 01:31
【總結(jié)】馮驥才馮驥才,當(dāng)代作家、畫家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有中篇小說《啊!》《神鞭》、短篇小說《雕花煙斗》?!端资榔嫒恕肥邱T驥才創(chuàng)作的小說集,由19個(gè)短篇小說連綴構(gòu)成。文字精短,作品風(fēng)格接近古典傳奇色彩。書中所講之事,多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,講述市井間傳奇人物生平事跡。包括蘇七塊、刷子李、酒婆、死鳥、張大力、馮五爺、藍(lán)眼、好
2025-01-12 22:27
【總結(jié)】2023年全國中等職業(yè)學(xué)?!皠?chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽2023年全國中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽正態(tài)分布教學(xué)目標(biāo)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思學(xué)情分析數(shù)學(xué)(拓展模塊)第五章概率不統(tǒng)計(jì)第三節(jié)
2025-01-10 14:20
【總結(jié)】一答案在風(fēng)中飄蕩(競賽原文)從夢中醒來,再次回到真實(shí)的世界,感覺一切都不如從前般美好,相比于現(xiàn)實(shí),我更想回到夢里,去尋找我熟悉的地方,熟悉的人......在這陌生的城市里,我時(shí)常會感到迷茫,我想找到一條平凡之路;回到家鄉(xiāng),回到我熟悉的地方,熟悉的人身邊。我從小與外公生活在一塊,父母在外打工,我對我外公的感情是比我親生父母要濃許多。外公家在鄉(xiāng)村,雖不算是大山里面,但也算是山里人。在
2025-06-29 10:27
【總結(jié)】第一篇:“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽作品要求 全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽作品要求 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,提出一個(gè)具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、...
2024-10-20 20:48
【總結(jié)】云南瑞杰天然產(chǎn)物有限公司“sunny”聯(lián)創(chuàng)工作組產(chǎn)品描述(1)、基于分子印跡技術(shù)從喜樹的果實(shí)、樹葉中提取純化喜樹堿和10-羥基喜樹堿,并形成規(guī)模生產(chǎn),向國內(nèi)外提供優(yōu)質(zhì)喜樹堿等原料。(2)、研究9-硝基喜樹堿、7-乙基喜樹堿、Homo-Campothecin、7-乙基-10-羥基喜樹堿等多種喜樹堿
2025-01-19 21:46
【總結(jié)】第一篇:歷屆“挑戰(zhàn)杯”競賽作品獲獎(jiǎng)名單 第一至十屆“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)作品名單 一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由清華大學(xué)于1989年承辦:清華大學(xué)摘得“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單如下: 北京...
2024-11-15 23:56