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植物組培污染菌種類初探-資料下載頁

2025-06-28 04:31本頁面
  

【正文】 菌紗布或者無菌紙吸干即可。葉片從樹枝上摘取后,先用水沖洗掉葉上面的灰塵或者是動(dòng)物的糞便,然后用酒精浸泡約30s,在用二氯化汞浸泡5分鐘然后用無菌水沖洗3次,消毒后的葉片在無菌的條件下既可以接種。培養(yǎng)基中加入抗生素是為了防止內(nèi)生菌造成的污染,提高培養(yǎng)成功的概率。在組培中,常常因?yàn)槲廴径鴣G棄成百上千的污染物,采用適當(dāng)?shù)目股乜梢怨?jié)省大量的的財(cái)力、物力、人力以及時(shí)間。常用的抗生素有鏈霉素、青霉素、慶大霉素、四環(huán)素、氯霉素、卡那霉素等,用量一般為520mg/L[9]。在使用抗生素時(shí)要明確抑制病菌的種類,使用的抗生素是否對(duì)培養(yǎng)的植物組織有不良影響以及抗生素的使用濃度和處理時(shí)間。高濃度的抗菌素會(huì)傷害植物材料,引起對(duì)生長(zhǎng)的抑制或畸變。而且抗生素通常只能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)而不能完全殺滅細(xì)菌。需要引起重視的是,抗生素有可能會(huì)引起微生物產(chǎn)生抗性突變體,使?jié)摲奈廴緦?duì)植物以后的生長(zhǎng)造成影響[10]。要值得提醒的是,不要以為有了抗生素這一試劑,而放松或放棄滅菌的想法,此外,抗生素要有選擇的使用,不可盲目使用,否則容易導(dǎo)致植物不太適應(yīng)而停止生長(zhǎng)。長(zhǎng)期未使用的操作間,使用前應(yīng)先打掃干凈,然后關(guān)閉室內(nèi)窗戶,按其甲醛和高錳酸鉀的比例配制消毒水,然后使用電爐慢慢加熱,不可直接升至高溫。消毒后,緊閉室內(nèi)門窗1周即可使用。或者利用甲酚皂溶液和高錳酸鉀進(jìn)行室內(nèi)徹底消毒,及時(shí)清理污染材料,污染過的培養(yǎng)瓶應(yīng)在高壓滅菌器里面滅菌后方可使用。5結(jié)束語植物組織培養(yǎng)目前所面臨的問題是組培苗的污染,也是當(dāng)今組培行業(yè)的一大難題,而污染又是多種多樣的,研究者們一直在努力解決污染的課題。不同植物污染不同,只有在組織培養(yǎng)過程中高度重視,嚴(yán)格管理控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的污染問題,才能降低污染率。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和進(jìn)步,將會(huì)出現(xiàn)更高效、節(jié)能的新設(shè)備、新技術(shù)、新方法應(yīng)用于組織培養(yǎng)技術(shù),從而有效的控制污染的發(fā)生,研究生產(chǎn)出更多更好的植物。參考文獻(xiàn)[1] 鞏振輝,[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2013.[2] 謝鳳琦,張金蓮,[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2014(2):182183. [3] 屈云慧,楊春梅,[J].北方園藝,2007(8): 188189.[4] 謝鳳琦,張金蓮,[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2014(2):182183. [5] 郭曉冬 預(yù)防和控制植物組織培養(yǎng)污染的研究[J].山西農(nóng)業(yè)大學(xué),2425.[6] [J]. 草業(yè)科學(xué),(1):26.[7] 李萬德,杜桂,[J].湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2006,4(2):1112.。[8] 胡彥等:植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用以及在培養(yǎng)過程中存在的問題[J]. 陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),(32):133.[9] [M].北京:高等教育出版社,2015.[10] 彭立群,田子珩,張俊琦. 植物組培中污染發(fā)生原因及防治技術(shù)研究進(jìn)展[J]. 廣東林業(yè)科技, 2012 ,28 (1):85.致謝時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧幾年的歷程,農(nóng)林學(xué)院的老師們給了我很多指導(dǎo)和幫助。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),優(yōu)良的作風(fēng)和敬業(yè)的態(tài)度,為我們樹立了為人師表的典范。在此,我對(duì)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系的老師們表示感謝! 本篇論文是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。每一步都傾注了老師大量的心血。老師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處事的道路。再次向宋剛老師及評(píng)審小組的各位老師們表示感謝!由于我的學(xué)術(shù)水平有限,所寫論文難免有不足之處,懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)指
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