【正文】 S485CANBUS總線拓撲結構直線拓撲直線拓撲傳輸介質雙絞線雙絞線總線利用率低高網絡特性單主結構單主結構數(shù)據(jù)傳輸率低最高可達1Mbps容錯機制無由硬件完成錯誤處理和檢錯機制通訊失敗率很高極低節(jié)點錯誤影響故障節(jié)點有可能導致整個網絡崩潰故障節(jié)點對整個網絡無影響通訊距離可達10Km（5Kbps）后期維護成本較高極低4 總結與展望FDM是當前快速成形（RP）領域的主要成形技術之一，快速成形主要應用于模具及樣品的制造，對于精度的要求格外嚴格，本文對FDM的溫度控制進行研究就是致力于提高FDM的制造精度進而提高FDM的實用性。本文是在參考了許多溫度控制系統(tǒng)的設計方案后采用了以單片機STM32F103C8T6為控制核心的可控硅調功溫度控制系統(tǒng)，其優(yōu)點是成本低，精度高，實現(xiàn)方便。整個系統(tǒng)包括硬件和軟件兩部分，其中本文主要研究的是硬件部分，整個硬件部分分為三個方面即溫度檢測，加熱部分和顯示調整部分。溫度控制系統(tǒng)只是FDM控制系統(tǒng)中的一個部分，但是其重要性和復雜性是毋庸置疑的，本文圍繞STM32芯片為核心展開對溫度控制系統(tǒng)的研究，涵蓋的技術包括熱電偶測溫技術、信號放大以及信號處理技術、雙向可控硅調功控溫系統(tǒng)。運用的方法及工具有protell電路繪制軟件、multisim仿真軟件及電路板實驗等。完成的成果有檢測及放大電路的研究與實現(xiàn)、加熱部分的實現(xiàn)及觸發(fā)器的研究、鍵盤和顯示部分的研究。系統(tǒng)的整個運作過程是：溫度傳感器測得的溫度信號經過冷端補償并轉換為參考端為30℃的電壓信號輸出，再經過放大作為“模擬輸入通道”的輸入，送入STM32 實現(xiàn)A/D轉換，給定恒溫值采用電位輸入，STM32對輸入的溫度信號進行數(shù)據(jù)處理，將輸入值與給定值相比較，判定偏高還是偏低，這樣得到控制量，處理后的數(shù)字信號經過D/A轉換器轉換為模擬信號在STM32輸出，根據(jù)模擬信號的大小激發(fā)可控硅的導通，改變雙向可控硅導通角的大小，使加在加熱棒上的電壓改變，以此來控制加熱棒的加熱功率，改變加熱能量，最終實現(xiàn)對溫度的自動控制。研究過程中存在以下問題：缺乏實際的單片機開發(fā)經驗；有很多器件的用法在用到的時候要現(xiàn)學，比如ICL7650和TCA785；在設計的過程中經常出現(xiàn)一些錯誤，比如在multisim仿真過程中得不到理想效果需要多次修改數(shù)據(jù)而且最后的放大倍數(shù)計算時由于發(fā)生了波形的位移很難測到正確的放大倍數(shù)。本實驗完成了簡單的溫度控制硬件平臺的建立，對于軟件部分和通訊協(xié)議只是進行了簡單的研究。要完成整個溫度控制系統(tǒng)，軟件和通訊協(xié)議的編寫是必不可少的，因此在后續(xù)工作中應該著重于軟件和通訊協(xié)議的開發(fā)。這兩方面的研究就又涉及到軟件開發(fā)方面所涉及的技術包括C語言等匯編語言及CAN總線聯(lián)網技術，這就需要我進一步豐富自己的知識面進而具備進行進一步研究的能力。在進行電路圖的繪制過程中發(fā)現(xiàn)STM32芯片對于溫度控制系統(tǒng)來說有很大的空余，為了能夠更好地利用單片機資源可以將溫度控制模塊與別的模塊進行共同的開發(fā)。這是一個比較大的課題，希望以后能有機會進行這方面的研究。FDM快速成形技術是一種具有廣泛應用前景的正在不斷完善的高新技術。隨著市場競爭的日趨激烈，該技術將會被越來越多的企業(yè)所采用，對企業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮越來越重要的作用，并將給企業(yè)帶來巨大的經濟效益。同時，F(xiàn)DM快速成形技術作為一門多學科交叉的專業(yè)技術，其本身的發(fā)展，也將推動相關技術、產業(yè)的發(fā)展。我們需要進一步完善溫控系統(tǒng)，加速FDM更新?lián)Q代和產品化的腳步，盡快轉化為實際利潤以支持對FDM的進一步研究與開發(fā)。致 謝感謝葉春生老師，葉春生老師的指導和鼓勵使我能順利的完成這一課題的研究。葉老師知識淵博，思維敏捷，是一位難得的良師。葉春生老師嚴格要求自己和學生，形成了嚴謹認真的學習和工作作風。能夠跟在葉老師身邊學習是我的榮幸。謹在此感謝葉老師對我的指導和幫助。感謝趙英燦學長的幫助，趙英燦學長是一個極有耐心的人，再給我講解我不理解的地方時總是十分認真，同時趙英燦學長也很好相處，在與趙英燦學長討論問題的時候他能很和氣的指出我的錯誤并幫我改正，真的十分感謝趙英燦學長。感謝我的家人，是他們的支持讓我完成了學業(yè)，我的成功永遠離不開他們的支持。參考文獻[1] 羅晉，葉春生，黃樹槐. 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Electronics Business Journal. 2009, 15: 49學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經特別注明引用的內容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學位論文出版授權書本人及導師完全同意《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》(以下簡稱“章程”)，愿意將本人的學位論文提交“中國學術期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網絡形式公開出版，并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關權益。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議)作者簽名：_______ 導師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設計(論文)，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議。盡我所知，除文中已經注明引用的內容外，本設計（論文）不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設計（論文）使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng)，公布設計（論文）的部分或全部內容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。