【正文】 ；在同一組中的輸出線只可以用同一類型且同一電壓等級(jí)的電源。 ② PLC的輸出元件通常被封裝在印制電路板上，還要連接到端子板，一旦連接輸出元件的負(fù)載出現(xiàn)短路，就會(huì)很有可能將印制電路板燒毀。 ③ 使用繼電器輸出時(shí)，繼電器的使用壽命會(huì)受到所承受的電感性負(fù)載的大小影響，所以使用電感性負(fù)載時(shí)要合理選擇或增加隔離繼電器來延長(zhǎng)壽命。 ④ 采取相應(yīng)措施降低PLC的輸出負(fù)載產(chǎn)生干擾的可能性。 （3）正確選擇接地點(diǎn)，完善接地系統(tǒng) 保證PLC正常工作的重要條件是接地良好，這樣可以避免發(fā)生電壓沖擊危害。接地一般有兩個(gè)目的，一為了保證安全，二是為了降低或避免干擾。接地系統(tǒng)完設(shè)計(jì)完善可以避免PLC控制系統(tǒng)受到電磁干擾的影響。　 PLC的安裝與布線PLC控制系統(tǒng)的地線一般有系統(tǒng)地、屏蔽地、交流地和保護(hù)地等。接地系統(tǒng)凌亂對(duì)PLC系統(tǒng)的干擾表現(xiàn)為各個(gè)接地點(diǎn)電位分布不均，不同接地點(diǎn)間存在地電位差，導(dǎo)致地環(huán)路電流，使系統(tǒng)不能正常工作。例如電纜屏蔽層只能一點(diǎn)接地，如果電纜屏蔽層兩端A、B都接地，就產(chǎn)生地電位差，使電流流過屏蔽層，一旦發(fā)生異常狀態(tài)如雷擊時(shí)，地線電流將增大。另外，屏蔽層、接地線和大地之間有可能構(gòu)成閉合環(huán)路，變化的磁場(chǎng)會(huì)使屏蔽層內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，通過屏蔽層與芯線之間的耦合，使信號(hào)回路受到影響。如果系統(tǒng)地和其它接地混亂，所產(chǎn)生的地環(huán)流就會(huì)在地線上產(chǎn)生不等電位分布，PLC內(nèi)邏輯電路和模擬電路會(huì)受到影響而不能正常工作。PLC工作的邏輯電壓一般干擾容限較低，邏輯地電位的分布容易影響PLC的邏輯運(yùn)算和數(shù)據(jù)存貯，造成數(shù)據(jù)混亂、程序跑飛或造成死機(jī)。模擬地電位的分布會(huì)使測(cè)量精度下降，導(dǎo)致對(duì)信號(hào)測(cè)控的嚴(yán)重失真和誤動(dòng)作[5]。 系統(tǒng)的仿真與調(diào)試 （1） 系統(tǒng)的仿真本文的仿真主要基于三菱的GX Developer的編程環(huán)境，編寫系統(tǒng)的程序。然后再利用GX Simulator6的仿真環(huán)境進(jìn)行梯形圖的檢測(cè)仿真，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵選擇“軟元件測(cè)試”，然后選擇“強(qiáng)制ON”運(yùn)行(），能夠檢驗(yàn)本文的手動(dòng)程序和系統(tǒng)程序是否正確。 系統(tǒng)程序的仿真 （2） 系統(tǒng)的調(diào)試 ①將梯形圖程序?qū)氲接?jì)算機(jī)，檢查電源正確無誤。②對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行。③將L0，L1，L2，L3，L4，L5，L6,L7一一對(duì)應(yīng)的輸出端口Y0Y7,接入PLC的輸出端口。④接通PLC電源后，調(diào)整PLC于RUN狀態(tài)，監(jiān)測(cè)程序的運(yùn)行及觀察LED燈的發(fā)光變化情況（）。 系統(tǒng)調(diào)試圖結(jié)論 本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是基于在現(xiàn)有的絲網(wǎng)印刷機(jī)技術(shù)上，和實(shí)際的需要相結(jié)合，把PLC和電磁閥，氣缸，電機(jī)，感應(yīng)器等結(jié)合在一起的情況下設(shè)計(jì)出來的。結(jié)合三菱編程軟件的仿真和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際仿真結(jié)果，基本能夠?qū)崿F(xiàn)其功能，并且可以實(shí)際使用！但是設(shè)計(jì)并不是完美無缺的，依然有些遺憾，主要在以下幾個(gè)問題： （1）安全方面，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和沒有實(shí)際工作經(jīng)歷，即使翻閱了很多的資料文獻(xiàn),咨詢很多的老師同學(xué)，盡量的做到完善，但是我們堅(jiān)信沒有最安全，只有更安全。 （2）布局方面，對(duì)于電氣控制系統(tǒng)的電路設(shè)計(jì)和PLC程序的編制方面還有有待提高，希望在實(shí)際的工作中進(jìn)一步改善。 （3）人機(jī)界面方面，由于對(duì)觸屏的了解不足和相關(guān)方面知識(shí)的欠缺，本次設(shè)計(jì)以開關(guān)式的面板設(shè)計(jì)為主。開關(guān)式方便操作控制，觸屏在智能化控制時(shí)代的發(fā)展中的應(yīng)用很廣泛，設(shè)計(jì)更加科學(xué)?！?（4）本文的動(dòng)力源主要是利用氣泵機(jī)供給氣缸和電機(jī)來提供動(dòng)力，這么做主要是考慮到將氣動(dòng)和電動(dòng)相結(jié)合，而且對(duì)于絲印機(jī)這種機(jī)械，用氣缸占用的空間更小。而電動(dòng)主要是提供印刷和回墨的動(dòng)力，這樣的印刷控制精度更高。通過本次論文設(shè)計(jì)，在查閱很多的相關(guān)資料和詢問相關(guān)人士后，得出結(jié)論：我國(guó)在氣缸，電磁閥等精密元器件等領(lǐng)域的研究與國(guó)際尚有很大的距離需要追趕，尤其是無桿氣缸等元器件，必須要進(jìn)口來滿足國(guó)內(nèi)需求。我相信隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，相關(guān)人才的增多，一定會(huì)在電氣及自動(dòng)化方面取得更多的成就！參考文獻(xiàn) [1]秦琴. [J].2009[2][M].北京：電子工業(yè)出版社，2012[3]姚宏亮. PLC應(yīng)用及使用中應(yīng)注意的問題. 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校[J]. 2006[4][M].北京：電子工業(yè)出版社，2013 [5]毛偉峰. PLC應(yīng)用及使用中易被忽視的細(xì)節(jié)問題. 冶金動(dòng)力[J].2009[6]鄭鳳翼，[M].北京：人民郵電出版社，2003[7][M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社，2006[8]李奔. 論機(jī)床制造技術(shù). 機(jī)床電器雜志[J].2009[9]馬杰昱. PLC應(yīng)用中抗干擾問題. 計(jì)算機(jī)與數(shù)字工程[J].2007[10]朱選斌. 簡(jiǎn)述PLC控制系統(tǒng)的抗干擾措施. 新疆鋼鐵[J].2008[11]長(zhǎng)蘆美. 印藝說[M].北京：[12]胡曉明. 電氣控制及PLC[M]. 北京：[13]馮辛安. 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M].北京： 機(jī)械工業(yè)出版社 .2005[14]高小紅，裴忠誠(chéng). 人機(jī)界面的發(fā)展歷程[M].北京： [15]程周. PLC技術(shù)與應(yīng)用[M]. 福建：福建科學(xué)技術(shù)出版社 .2008 [16]Holubcov225。 Z。Howard G。Schuh modulatean actin network for asymmetric spindle positioning. Nat Cell [17]強(qiáng)明輝,何曉. 基于PLC定位模塊EM253的伺服控制系統(tǒng)[J].[18][M].北京：致謝 通過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我學(xué)到了許多專業(yè)方面的知識(shí)，增強(qiáng)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力和自學(xué)能力，這都離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)。在此，我向給予我教育和幫助的老師說聲辛苦了，謝謝。我相信，在大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)對(duì)我以后工作生活有很大幫助。通過幾個(gè)月的辛勤和汗水，我終于完成了這次設(shè)計(jì)，PLC課程是我大學(xué)的主修課程，自從開始學(xué)習(xí)這門課程我便對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣，所以在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我毅然的選擇了與PLC相關(guān)的設(shè)計(jì)。本篇論文雖然使自己辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，但并不是個(gè)人智慧的產(chǎn)品，而是凝聚了老師的指引和教導(dǎo)及同學(xué)和朋友的幫助與支持于一體，才順利完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。當(dāng)我做完整個(gè)仿真測(cè)試之后，涌上心頭的不光是興奮，還特別感謝老師，同學(xué)和學(xué)校。經(jīng)過這半年來的設(shè)計(jì)過程，可以說是受益匪淺，也免不了心酸苦辣，當(dāng)然，這次設(shè)計(jì)檢驗(yàn)了我對(duì)PLC運(yùn)用的熟悉程度。雖然在設(shè)計(jì)過程中，我遇到很多難題和無措，但正是在克服這些問題的過程中使我真正融會(huì)貫通了各項(xiàng)知識(shí)，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入了解。仔細(xì)揣摩，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，征詢老師和同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)和意見，是我戰(zhàn)勝各種問題，完成論文的關(guān)鍵所在。在論文完行將成時(shí)我要提別感謝兩個(gè)人，一個(gè)是我的導(dǎo)師王福明教授，另一個(gè)是研究生張懷義學(xué)長(zhǎng)，王老師不僅是權(quán)威教授，而且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，是我的良師益友，教給我的不僅是知識(shí)還有為人處世的人生態(tài)度，在此誠(chéng)心感謝他的幫助和指導(dǎo)。還有，張懷義學(xué)長(zhǎng)在我每每遇到技術(shù)上的難題時(shí)都給予我很大的幫助和鼓勵(lì)，同樣也感謝他的幫助。最后，我還要感謝其他帶畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師和評(píng)閱老師在本次設(shè)計(jì)中給予我?guī)椭椭笇?dǎo)！還有其他對(duì)本次設(shè)計(jì)提供幫助的人，同樣，也謝謝你們！第 34 頁 共 32 頁