十六種職業(yè)性格類型分析-資料下載頁
2025-06-27 09:00本頁面
【正文】 可以征求他人的反饋和建議216。與參與任務(wù)的人早一些溝通和討論自己的想法和戰(zhàn)略計劃216。當(dāng)事實資料不支持自己的想法時，應(yīng)面對現(xiàn)實216。明確他人的貢獻(xiàn)應(yīng)受到鼓勵和承認(rèn)的14．INTP講究合理性，喜歡理論和抽象的事物，好奇心重，更喜歡構(gòu)建思想，不太關(guān)注環(huán)境和人。喜歡單獨工作，強調(diào)對自己的觀點和方法擁有最大的自主權(quán)。對組織的貢獻(xiàn)216。為組織設(shè)計理性、復(fù)雜的系統(tǒng)216。在處理錯綜復(fù)雜的問題中顯示出其專業(yè)性216。同時擁有理智的短期和長期目標(biāo)216。提供理智的、分析的、批評的思維方式216。關(guān)注核心問題領(lǐng)導(dǎo)模式216。在概念上分析問題和目標(biāo)216。提供邏輯思維模式216。追求自主性的同時，也關(guān)注他人獨立的領(lǐng)導(dǎo)模式216。依據(jù)他人的專業(yè)知識而非職位與其交往216。追求與他人智慧上的交流而非情感交流學(xué)習(xí)模式216。個體化學(xué)習(xí)方式，不設(shè)置開始與結(jié)束，只根據(jù)自己感興趣的深度進(jìn)行學(xué)習(xí)216。廣泛的、概念性的、能挑戰(zhàn)智慧的學(xué)習(xí)方式傾向性順序（1）思維，（2）直覺，（3）感覺，（4）情感解決問題模式216。在尋求各種可能的選擇時，喜歡以自身內(nèi)部的邏輯建構(gòu)問題和解決問題216。為獲取最佳結(jié)果，需要同時關(guān)注現(xiàn)實狀況和他人的需求工作環(huán)境傾向性216。喜歡與獨立的思考者、關(guān)注解決復(fù)雜問題的人共事216。環(huán)境中允許個體有充足的時間和空間進(jìn)行思考216。能培養(yǎng)思維獨立性和創(chuàng)造性的環(huán)境216。能提供靈活的政策和程序的環(huán)境216。安靜、盡可能少地開會的環(huán)境216。非結(jié)構(gòu)化和非官僚作風(fēng)的環(huán)境216。獎勵自我決定的環(huán)境潛在的缺點216。過于抽象，因而堅持下去不太符合現(xiàn)實需要14216。過于理性化，解釋起來太理論化216。過多注意團(tuán)隊中一些小的不一致的地方216?？赡芤耘u式分析的方式對待人們，行動不考慮個體感受發(fā)展建議216。需要關(guān)注現(xiàn)實中的細(xì)節(jié)，確立完成任務(wù)的具體步驟216。需要簡單地陳述事實216。為獲得他人的合作，需要放棄細(xì)小的問題216。需要更好地認(rèn)識他人，更多地表達(dá)對他人的贊賞15．ENTP富于創(chuàng)新，具有戰(zhàn)略眼光，多才多藝，分析型思維，具有創(chuàng)業(yè)能力。喜歡與他人一起從事需要非凡智慧的創(chuàng)始性活動。對組織的貢獻(xiàn)216。把限制看作是挑戰(zhàn)加以排除216。提供完成任務(wù)的新方法216。把問題放在理論框架中進(jìn)行考慮216。提倡創(chuàng)新，激勵他人創(chuàng)新216。喜歡接受適應(yīng)未來發(fā)展需要的復(fù)雜的挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)模式216。制定理論體系滿足組織的需要216。鼓勵他人的獨立性216。運用邏輯分析尋找變革的模式216。對于自己想做的事使用強制性的理由216。在人與組織之間扮演促進(jìn)者的角色學(xué)習(xí)模式216。主動、概念型的學(xué)習(xí)，喜歡由專家傳授知識216。接受挑戰(zhàn)型，定向于未來的發(fā)展藍(lán)圖傾向性順序（1）直覺，（2）思維，（3）情感，（4）感覺解決問題模式216。喜歡探索未來的前景和發(fā)展模式，理智地分析每一個正向和反向的結(jié)果216。為獲得最理想結(jié)果，關(guān)注人們的需要和相關(guān)的事實和細(xì)節(jié)工作環(huán)境傾向性216。喜歡與獨立的、按理論模型解決復(fù)雜問題的人共事216。提供靈活性和挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境216。變革型和非官僚作風(fēng)的工作環(huán)境216。擁有具有競爭力的個體的環(huán)境216。獎勵挑戰(zhàn)風(fēng)險行為的工作環(huán)境216。鼓勵行為自主性和自由性的環(huán)境216。關(guān)注未來發(fā)展遠(yuǎn)景的工作環(huán)境潛在的缺點216。過多依賴模型而忘記現(xiàn)實狀況15216。因競爭心而不會贊賞他人的付出216。因過分?jǐn)U展自己而筋疲力盡216。可能抵制正規(guī)的程序和準(zhǔn)則發(fā)展建議216。需要注意各個方面的因素和基本的事實216。需要承認(rèn)他人貢獻(xiàn)的有效性216。需要設(shè)立現(xiàn)實性的開始與結(jié)束的期限，知道何時該結(jié)束216。需要學(xué)會怎樣在組織里如何工作16．ENTJ具有邏輯性、組織性、客觀性、果斷性。喜歡與他人一起工作，尤其從事管理工作和制定戰(zhàn)略計劃時。對組織的貢獻(xiàn)216。制定經(jīng)過深思熟慮的組織計劃216。為組織建立組織結(jié)構(gòu)216。制定有遠(yuǎn)大目標(biāo)的戰(zhàn)略規(guī)劃216?？焖俟芾恚杆俳鉀Q需要解決的問題216。即刻處理因混亂和效率低引起的問題領(lǐng)導(dǎo)模式216。富于活力的行為定向型領(lǐng)導(dǎo)模式216。為組織制定長遠(yuǎn)規(guī)劃216。必要時，采用直接的、強硬的管理方式216。喜歡復(fù)雜問題并足智多謀地解決這些問題216。盡可能多地參與組織管理學(xué)習(xí)模式216。喜歡由專家傳授知識216。對挑戰(zhàn)和問題抱開放態(tài)度傾向性順序（1）思維，（2）直覺，（3）感覺，（4）情感解決問題模式216。根據(jù)內(nèi)在的理解進(jìn)行邏輯分析從而控制局面216。為獲得理想結(jié)果，對事實資料進(jìn)行現(xiàn)實性決策，同時考慮決策對人們和自己的影響工作環(huán)境傾向性216。喜歡與結(jié)果定向型、獨立的、有能力的、注重解決復(fù)雜問題的人共事216。目標(biāo)型定向的工作環(huán)境216。有效率的組織系統(tǒng)和員工216。工作環(huán)境中即刻獎勵做出挑戰(zhàn)努力的員工216。獎勵果斷的人的環(huán)境216。環(huán)境中有意志堅定的人216。組織關(guān)注主要的組織計劃潛在的缺點216。關(guān)注任務(wù)而忽視人們的需要和對組織的貢獻(xiàn)216。忽略現(xiàn)實的考慮和對現(xiàn)實局限性的認(rèn)識16216。決策太迅速，表現(xiàn)得缺乏耐心，盛氣凌人216。忽視和抑制自己和他人的情感發(fā)展建議216。需要考慮人的因素，贊賞他人對組織的貢獻(xiàn)216。行動前先檢查現(xiàn)實的、人力的、環(huán)境的資源是否可獲得216。決策前花些時間考慮和反思各個方面的因素216。需要學(xué)會鑒別和重視自己和他人的情感17
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1