聲光觸摸三控延時照明電路課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-27 08:41本頁面
【正文】 電阻器RR非門電路U4A及二極管D3等組成。人體觸摸控制電路工作原理：用手觸摸電極片A后，人體感應(yīng)信號轉(zhuǎn)變成為電信號，將使非門電路U4A的輸入端變?yōu)楦唠娖剑漭敵龆俗優(yōu)榈碗娖?，又使二極管D3導(dǎo)通，非門電路U3A的輸入端變?yōu)榈碗娖?，輸出端為高電平，晶體管Q1飽和導(dǎo)通，繼電器K1閉合，照明燈X1點亮。相反，沒有觸摸信號時照明燈X1燈則不亮。加上人體觸摸控制電路以后，就可以像正常的燈一樣可以再任何時候都打開。觸摸電路是獨立于聲光控電路之外的獨立控制燈的電路。觸摸控制電路如圖39所示。圖39觸摸控制電路當(dāng)人觸摸開關(guān)后，燈會自動打開，并延時一段時間。延時的長短有電容的大小決定。4 聲、光、觸摸三控延時照明電路使用說明及仿真結(jié)果、光、觸摸三控延時照明電路的使用說明將該裝置安裝在樓道、走廊或衛(wèi)生間等公共場所，在夜間，有人走動或發(fā)聲時，燈會自動點亮延時數(shù)分鐘后自動熄滅。在白天，若觸摸電極片A，則自動燈也會受觸發(fā)而點亮并延時。 仿真結(jié)果及其分析通過運用protues仿真表明電路能正常工作，能夠滿足設(shè)計的要求。仿真結(jié)果如圖41所示。圖41仿真結(jié)果圖結(jié)果分析：在白天，即使有人腳步聲或其他聲響，照明燈X1不亮。夜晚，只要有人或發(fā)出聲音，照明燈X1就會點亮。用手觸摸開關(guān)A后，照明燈X1點亮（仿真燈泡變黃色）。5 聲、光、觸摸三控延時照明電路設(shè)計總結(jié)經(jīng)過了一個多星期的查閱資料及理論分析，終于完成了課程設(shè)計的仿真和論文完成了。經(jīng)過這次課程設(shè)計，大大地提高了我的動手能力以及分析問題的能力，從中也學(xué)到了很多書面上所沒有高清楚的問題。這次課程設(shè)計，讓我學(xué)到了很多有用的知識和能力，這對以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。通過這次的課程設(shè)計，我知道了很多有關(guān)課題設(shè)計小細(xì)節(jié)：要設(shè)計一個電路總是要先仿真成功了后才實際接線，但是最后的成品卻不一定與仿真時完全一樣，因為在實際接線中有著各種各樣的條件制約著。而且在仿真中無法成功的電路接法，在實際中因為芯片的本身的特性而能夠成功。所以在設(shè)計時一個考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計方法。當(dāng)然，在設(shè)計的時候耐心是必不可少的，沒有足夠的耐心是無法完成這個即復(fù)雜又簡單的數(shù)字電路的?？傊?，這次試驗讓我受益匪淺，不僅僅是書本上面的固定知識結(jié)構(gòu)，還有遇到問題解決事情的能力，還有和同學(xué)，老師的交流也讓自己原來很差的語言能力得到了一定的提升。下面對本設(shè)計的思路進(jìn)行總結(jié)：（1）聲、光、觸摸三控自動燈由電源電路、聲控電路、光控電路、觸摸控制電路、延時電路、繼電器驅(qū)動電路等組成。（2）更加熟悉設(shè)計的過程和思路，先分模塊。（3）體會到學(xué)習(xí)要虛心，要靜心的向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)。附錄 元件清單電阻器六個滑動電阻器兩個電容三個燈一個繼電器一個三極管一個非門電路五個開關(guān)兩個二極管三個致謝通過這兩星期彭霞老師的悉心指導(dǎo)下完成的課程設(shè)計，設(shè)計中遇到的問題，老師細(xì)心詳細(xì)的解答，讓我重新學(xué)到了本專業(yè)不少的知識同時也讓我受益匪淺。本設(shè)計中主要硬件包括聲控電路、光控電路、人體觸摸控制電路、繼電器驅(qū)動電路。數(shù)字電路、電子技術(shù)等多領(lǐng)域知識。這次設(shè)計是對大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)知識系統(tǒng)化、深層次化，得以靈活的應(yīng)用。通過這次設(shè)計學(xué)會了分析問題、處理問題的方法，可以說達(dá)到了舉一反三的目的。當(dāng)然也要感謝在這次課程設(shè)計中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，在此要特別感謝魏成龍，邢澤等同學(xué)在實物制作過程中給予的幫忙和協(xié)助。在此衷心感謝彭霞老師的耐心教導(dǎo)和栽培，正是有了彭霞老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助，才使我順利的完成了聲光觸摸三控開關(guān)的設(shè)計。謝謝大家！參考文獻(xiàn)[1] [M].[2] 楊志中，數(shù)字電子技術(shù)（第二版），高等教育出版社，[3] 康光華，電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)電部分），華中理工大學(xué)電子學(xué)教研室[4] 彭介華，電子技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)[M]. 北京：高等教育出版社[5] 李玲遠(yuǎn)，范綠蓉，陳小宇。電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗。北京：科學(xué)出版社[6] 梁宗善，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計[M]. 武漢：華中理工大學(xué)出版社[7] 高吉祥，數(shù)字電子技術(shù)北京：電子工業(yè)出版社[8]胡宴如，模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第二版）
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