【正文】 。環(huán)境工程專業(yè)環(huán)境工程是一門應用自然科學和社會科學的原理和工程技術(shù)協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展，保護和改善環(huán)境質(zhì)量的新興技術(shù)學科，涉及大氣、陸地、海洋及淡水水體，其研究內(nèi)容包括自然資源保護與合理利用、環(huán)境污染防治、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理以及系統(tǒng)過程控制等。培養(yǎng)從事企事業(yè)、城鄉(xiāng)、區(qū)域及全球環(huán)境污染控制及生態(tài)恢復工程的規(guī)劃、設(shè)計、運行管理和研究開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。生物工程專業(yè)本專業(yè)學生主要學習有機化學、生物化學、微生物學、生化分離工程、生物工程設(shè)備、發(fā)酵工程和化學工程等方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識。接受微生物細胞培養(yǎng)、生物技術(shù)與工程等方面的基礎(chǔ)訓練，了解生物工程的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。培養(yǎng)學生具備從事生物產(chǎn)品的制備、提取與純化、工藝過程及設(shè)備的研究、設(shè)計、開發(fā)、優(yōu)化控制等方面的能力?；瘜W工程與工藝專業(yè) 本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有化學工程與化工工藝方面的知識，能在化工、能源、輕工、醫(yī)藥、食品、材料以及環(huán)保等部門從事設(shè)計、開發(fā)、管理與科學研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：化工原理、化工熱力學、化工傳遞過程、化學反應工程、化工分離工程、工業(yè)催化原理、煉油工程、化工工藝學及企業(yè)管理等，同時強化化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、操作條件、工藝流程、化工設(shè)備設(shè)計以及技術(shù)改造和管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能的教育與培養(yǎng)。礦物加工工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選、礦物材料加工和礦產(chǎn)資源綜合利用等領(lǐng)域內(nèi)的高級工程技術(shù)人才。學生主要學習物理化學、流體力學、礦物學、選礦學、礦物材料，以及化工原理、環(huán)境保護等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，受到實驗研究、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、計算機應用等方面的基本訓練。能夠承擔礦物原料的分析檢測、選礦（選煤）工藝、選礦（選煤）廠設(shè)計、礦物材料加工利用、資源綜合利用和環(huán)境保護等方面的科學研究和專門技術(shù)工作。環(huán)境科學專業(yè) 本專業(yè)根據(jù)我國環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的急需設(shè)立，學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論和基本知識，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力。注重培養(yǎng)學生的外語水平、計算機能力、科研和管理能力、創(chuàng)新意識和獨立獲得新知識的能力，掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。學生畢業(yè)后可在高等院校、科研院所、設(shè)計院、大型廠礦企業(yè)和環(huán)保公司及環(huán)境行政管理部門等從事環(huán)境科學與技術(shù)的教學、科研、管理及環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)等工作。信息與電氣工程學院信息與電氣工程學院，主要從事信息科學與技術(shù)、控制科學與工程和電氣工程等學科的教學、科研與科技開發(fā)工作。學院擁有控制理論與控制工程學科博士學位授權(quán)點，控制科學與工程一級學科碩士學位授權(quán)點，控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)、檢測技術(shù)與自動裝置、系統(tǒng)工程、導航、制導與控制、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)及其自動化、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制等11個二級學科碩士學位授權(quán)點和“控制工程”工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域；有通信工程、自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程以及生物醫(yī)學工程等5個本科專業(yè)。具有礦山生產(chǎn)安全檢測技術(shù)與設(shè)備教育部工程技術(shù)研究中心，“控制理論與控制工程”學科是山東省重點學科，“機器人與智能技術(shù)”實驗室是山東省十五重點強化建設(shè)實驗室、青島市重點實驗室；自動化專業(yè)是山東省高等學校教學改革試點專業(yè)、山東科技大學品牌專業(yè)，電工電子實驗室是山東省高等學?；A(chǔ)課實驗教學示范中心。學院目前在校本科生2300余人，碩士、博士研究生200余人。現(xiàn)有教職工121人，其中中科院院士1人，博士生導師8人；教授23人，副教授、高級工程師、高級實驗師44人，教師中具有博士學位的30余人；全國優(yōu)秀教師1人，享受國務院政府特殊津貼的2人，山東省“富民興魯”勞動獎章獲得者2人，山東省十大優(yōu)秀教師稱號獲得者1人，山東省有突出貢獻的中青年專家1人，山東省優(yōu)秀教師2人，山東省高校中青年學術(shù)帶頭人4人。中國科學院院士馮純伯教授任學院名譽院長。學院有13000m2的實驗大樓，設(shè)有6個系、8個研究所、3個研發(fā)中心和2個科技開發(fā)公司。近5年來學院承擔國家“863”項目9項，國家自然科學基金項目3項，省部級科研項目30余項，企業(yè)委托項目50余項；獲國家科技進步獎、省部級科技獎19項，其中大型噴漿機器人獲國家科技進步二等獎；取得國家發(fā)明專利2項，實用新型專利3項。在教學上按照“加強基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，重視實踐，注重能力，激勵創(chuàng)新，發(fā)展個性，提高素質(zhì)，增強適應性”的辦學思想，以素質(zhì)教育為目標，積極開展教學研究，近5年學院承擔省部級教學改革項目12項，獲省級教學獎7項，其中，“863基地建設(shè)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)”，獲得山東省教學成果一等獎；組織學生開展科技創(chuàng)新活動，先后獲得全國大學生電子設(shè)計競賽獎10項，山東省大學生電子設(shè)計競賽獎15項，“挑戰(zhàn)杯”、“百靈杯”等大學生課外科技作品競賽獎5項；2003年和2005年兩次參加“亞太地區(qū)機器人電視大賽”中國區(qū)選拔賽，均進入16強并獲優(yōu)勝獎。學院的“機器人研究中心”，也是“山東省機器人工程技術(shù)研究中心”，國家科技成果重點推廣計劃項目技術(shù)依托單位，是我國特種機器人重要研究單位和產(chǎn)業(yè)化基地。信息與電氣工程學院是中國圖像圖形學學會理事單位，山東省自動化學會常務理事單位，山東省自動化學會計算機應用專業(yè)委員會和山東省單片微機學會掛靠單位，中國煤炭學會自動化專業(yè)委員會理事單位。通信工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通訊網(wǎng)絡(luò)方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事通信方面的研究、設(shè)計及開發(fā)等工作，也可從事相關(guān)的教學和技術(shù)管理工作。電子信息工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備在電子工程、通信和信息系統(tǒng)領(lǐng)域研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)能力的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可從事電子電路、通信、信息獲取與處理方面的研究、設(shè)計、集成及開發(fā)新系統(tǒng)新技術(shù)等工作，也可從事本專業(yè)的理論教學和技術(shù)管理工作。電氣工程及其自動化專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)能在與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的強弱電結(jié)合、寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可到科研設(shè)計、高校、生產(chǎn)企業(yè)、公司等單位從事電氣工程方面的技術(shù)、管理和教學科研工作。自動化專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子計算機、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可到科研機構(gòu)、高等院校、設(shè)計院所、工商企業(yè)等單位從事自動化技術(shù)、管理和教學科研工作。生物醫(yī)學工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備與生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，以及醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的科學研究能力的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后可在生物醫(yī)學工程領(lǐng)域、醫(yī)學儀器及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究設(shè)計、應用及開發(fā)工作或本專業(yè)的理論教學和技術(shù)管理工作。材料科學與工程學院簡介山東科技大學材料科學與工程學院成立于2004年6月，下設(shè)金屬材料工程、無機非金屬材料工程和高分子材料與工程3個系，現(xiàn)有材料科學與工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程和高分子材料與工程4個本科專業(yè)；材料科學與工程1個一級學科碩士點和材料學、材料加工和材料物理與化學3個二級學科碩士學位授權(quán)點，一個省級重點建設(shè)學科和一個省級教學改革試點專業(yè)。學院現(xiàn)有在校本科、碩士生810余人，教職工42人，其中有中國工程院院士 1 人，教授 10 人，博士生導師 4 人；副教授 12 人、講師 2 人；專職教師中具有碩士以上學位者32人，有博士學位者16人，博士后4人，5人在讀博士學位。學院堅持育人為本，不斷深化教學改革，努力提高培養(yǎng)質(zhì)量?！丁安牧峡茖W與工程”山東省試點專業(yè)人才培養(yǎng)方案及創(chuàng)新教育實踐》教改項目通過省級驗收，獲校教學成果一等獎；金屬系獲校級教改優(yōu)秀獎，金屬材料專業(yè)獲學校品牌專業(yè)稱號，《材料科學基礎(chǔ)》課程被確定為校級精品課程進行建設(shè)。在優(yōu)化教學資源、優(yōu)化重整課程體系的基礎(chǔ)上，學生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生一次就業(yè)率連續(xù)兩年名列全校第一，畢業(yè)生考研率保持在40%以上。學院有較強的科研實力，已在金屬材料與表面強化、無機非金屬材料和高分子材料方面形成了穩(wěn)定的學術(shù)梯隊和研究方向，并取得豐碩成果。下屬一個材料科學研究院和材料工程、表面技術(shù)、光電技術(shù)等三個專業(yè)研究所，一個省級研究中心——山東省金屬材料與表面技術(shù)工程中心。建有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和材料加工四個公共實驗室，并有表面冶金、熱噴涂、納米材料、玻璃陶瓷、計算材料學、自蔓燃，新型能源材料和功能高分子材料等多個專業(yè)特色實驗室和多個產(chǎn)學研基地。近年來，共發(fā)表論文310余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索66篇，獲得國家發(fā)明四等獎一項，山東省科技進步一、二等獎各1項，三等獎3項，中國煤炭工業(yè)協(xié)會二等獎1項，中國高校發(fā)明二等獎1項，完成國家自然科學基金項目3項及省、部級項目20余項。目前承擔科研項目30余項，其中863等國家及國務院各部門項目7項，國防科研項目1項，科研經(jīng)費達到 1260余萬元，并在青島校區(qū)青島海納等離子科技有限公司建立了材料學科的產(chǎn)學研基地，對材料學科的工業(yè)化大規(guī)模應用具有良好的示范作用。學院注重加強多方位的對外交流與合作：先后與新泰礦機公司、青島扎克船用鍋爐設(shè)備公司、青島海納等離子科技有限公司建立了教學實驗基地；與71977部隊建立軍學共建基地；與山東省科學院新材料研究所、兵器工業(yè)五三研究所簽訂全面合作協(xié)議，與澳柯瑪集團合作成立了“新能源材料研發(fā)中心”等。2005年，學院成功舉辦了“全國功能材料學術(shù)年會”和“功能材料發(fā)展研討會”兩個全國性的高水平學術(shù)會議。金屬材料工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的材料科學與工程基礎(chǔ)，能在各類金屬材料的制備與結(jié)構(gòu)研究、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的高級工程技術(shù)人才。學生主要學習金屬材料的組織、結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，研究各種新型結(jié)構(gòu)材料、金屬復合材料、納米材料、金屬功能材料和金屬材料制備與加工工藝等課程。學生畢業(yè)后可在高等學校、科研院所和企業(yè)等部門從事新型高性能金屬材料的科研、教學和科技開發(fā)及相關(guān)管理方面的工作。無機非金屬材料工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的材料科學與工程基礎(chǔ)，能在無機非金屬材料的制備與結(jié)構(gòu)研究、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的工程技術(shù)人才。學生主要學習無機非金屬材料的組織、結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，研究各種納米材料，新型陶瓷材料、復合材料、耐火材料，玻璃，無機纖維，無機功能材料和建筑材料等課程。學生畢業(yè)后可在高等學校、科研院所和企業(yè)等部門從事新型無機非金屬材料的科研、教學和科技開發(fā)及相關(guān)管理方面的工作。材料化學專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術(shù)，具備材料化學相關(guān)的基本知識和基本技能的材料化學高級專門人才，以及具有能在材料科學更高層次進行深造的后備人才。該專業(yè)學生將受到材料及化學研究與開發(fā)的訓練，基礎(chǔ)理論扎實，具有較強的實踐和創(chuàng)新能力。本專業(yè)要系統(tǒng)學習材料科學及化學專業(yè)的主干課程，如材料科學概論、材料化學、材料制備、材料分析測試技術(shù)、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學等。就業(yè)方向，既能到高等院校、研究院所從事相應的研究和教學工作，又能勝任從事材料、能源、環(huán)境監(jiān)測、檢驗檢疫、紡織、制藥、食品相關(guān)機關(guān)、企業(yè)等從事研發(fā)、檢測、生產(chǎn)、管理及營銷工作。高分子材料與工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級技術(shù)人才。 學生主要學習有機化學，高分子化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)等方面的知識。本專業(yè)畢業(yè)生適應面廣，既能在高校、研究院（所）勝任有關(guān)高分子材料及化工的教學、應用基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究工作，又能在工業(yè)企業(yè)從事高分子材料的合成、改性、加工、應用與生產(chǎn)工藝改進等生產(chǎn)技術(shù)工作、科學研究工作和技術(shù)管理工作。