【導(dǎo)讀】材料工作進(jìn)行全程的監(jiān)控和管理，是各高校迫切需要解決的問題。本文詳細(xì)地分析了B/S. 模式、Web數(shù)據(jù)庫和.NET技術(shù)，設(shè)計實現(xiàn)了基于Web的實踐教學(xué)材料管理系統(tǒng)。踐教師利用該系統(tǒng)瀏覽和評閱學(xué)生的實驗、課程設(shè)計、實習(xí)等。該系統(tǒng)大大降低了實踐教。學(xué)材料管理的工作量和復(fù)雜度，為提高實踐教學(xué)材料的管理水平提供一種有效的途徑。手工操作的繁瑣，減少了管理員整理文檔的麻煩.是教務(wù)管理的一種工具?，F(xiàn)實時的進(jìn)行行為統(tǒng)計和記錄的交互系統(tǒng)。

　　

【正文】 表(student),教師表 (teacher),實踐教學(xué)統(tǒng)計表（ t_info） ,成績表（ grade） ,模版表（ model） ,作業(yè)表（ zuoye） ,實驗表 (shiyan),課程設(shè)計表 (kcsheji),實習(xí)表 (shixi)。 基本表 數(shù)據(jù)表是進(jìn)行數(shù)據(jù)訪問與存取的工具。對于任何一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，它的數(shù)據(jù)處理的工具和對象均是數(shù)據(jù)表，界面只是一種外在的表現(xiàn)，因此系統(tǒng)中各種各樣的界面制作的目的，就是通過界面中的控件實現(xiàn)對數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行存取、訪問等操作，因此我們要設(shè)計各種需要的數(shù)據(jù)表。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表如下： XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 19 頁 共 46頁 ⑴ 用戶信息表：（ User） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 用戶名 userName varchar 10 NO 密碼 password varchar 10 NO 權(quán)限 type varchar 10 NO ⑵ 學(xué)生信息表 （ student）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 學(xué)號 sno nvarchar 50 NO 姓名 sname nvarchar 50 NO 班級 sclass nvarchar 50 NO ⑶ 教師信息表 (teacher): 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 教師號 tno nvarchar 50 NO 教師姓名 tname nvarchar 50 NO 職稱 tzhichen nvarchar 50 NO (4)成績表（ grade）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 gradeID int 4 NO 學(xué)生學(xué)號 sno nvarchar 50 NO 學(xué)生姓名 sname nvarchar 50 NO 項目名稱 ame nvarchar 50 NO 成績 grade nvarchar 10 NO 類型 ctype nvarchar 50 NO 指導(dǎo)教師姓名 tname nvarchar 50 NO 班級 class nvarchar 50 NO (5) 模版表 （ model）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 m_id int 4 NO 存儲下載路徑 m_path nvarchar 50 YES 模版名 m_name nvarchar 50 YES 備注 m_content nvarchar 4 NO (6) 作業(yè) 表 （ zuoye）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 20 頁 共 46頁 序號 fid int 4 NO 存儲上傳路徑 path vchar 300 NO 文件名 name nvchar 50 YES 學(xué)號 sno nvchar 50 YES 備注 beizhu nvchar 50 YES 作業(yè)課程名 zyming nvchar 50 YES 課程號 cource_id nvchar 50 YES 教工號 teacher_id nvchar 50 YES (7) 教師上傳表 （ teacher_up）： 名稱 字段名稱 字段類型 字段長度 是否為空 序號 t_id int 4 NO 文件名 wjname nvarchar 50 NO 教工號 t_no nvarchar 50 YES 學(xué)期 t_term nvarchar 50 YES 備注 t_content nvarchar 50 YES 存儲上傳路徑 wjpath nvarchar 50 NO (8) 查詢信息表 （ cz）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 id int 4 NO 課程名 param nvarchar 50 NO (9) 查詢詳細(xì)信息表 （ cz_info）： 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 c_id Int 4 NO 課程號 id char 8 NO 實踐項目名稱 c_value varchar 500 YES (10) 課程設(shè)計信息表 （ kchsheji） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 k_ID int 4 NO 課程設(shè)計名稱 k_name nvarchar r 50 NO 班級 k_class nvarchar 50 YES 起訖時間 k_days nvarchar 50 YES 學(xué)期 term nvarchar 50 YES 指導(dǎo)教師 k_teacher nvarchar 50 YES (11) 實驗信息表 （ shiyan） XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 21 頁 共 46頁 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 shiyan_ID int 4 NO 課程名稱 c_name nvarchar r 50 NO 項目名稱 p_name 50 NO 班級 class nvarchar 50 YES 類型 c_type nvarchar 50 YES 學(xué)期 term nvarchar 50 YES 指導(dǎo)教師 shiyan_teacher nvarchar 50 YES (12) 實習(xí)信息表 （ shixi） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 shixi_ID int 4 NO 實習(xí)名稱 shixi_name nvarchar 50 NO 實習(xí)班級 shixi_class nvarchar 50 YES 實習(xí)地點 shixi_address nvarchar 50 YES 起訖時間 shxi_days nvarchar 50 YES 學(xué)期 term nvarchar 50 YES 指導(dǎo)教師 shixi_teacher nvarchar 50 YES (13) 學(xué)期表 （ term） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 term_ID int 4 NO 學(xué)期名稱 term nvarchar 50 NO (14) 指導(dǎo)教師表 （ zdjs） 名稱 字 段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 zdjs_ID int 4 NO 教師名稱 zdjs nvarchar 50 NO (15) 實習(xí)班級表 （ sxbj） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 sxbj_ID int 4 NO 班級名稱 sxbj nvarchar 50 NO (16) 實習(xí)名稱表 （ sxmc） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 sxmc_ID int 4 NO 實習(xí)名稱 sxmc nvarchar 50 NO (17) 實驗課程名表 （ sy） XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 22 頁 共 46頁 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 shiyan_ID int 4 NO 實驗課程名 shiyan_kc nvarchar 50 NO (18) 實驗課程項目名表 （ sy_info） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 sy_id int 4 NO 實驗課程名號 shiyan_id nvarchar 50 NO 實驗 項目名 shiyan_name nvarchar 50 YES (19) 提交作業(yè)課程名表 （ zy） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 zy_id int 4 NO 作業(yè)課程名 zy nvarchar 50 YES (20) 提交作業(yè)課程號表 （ kh） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 kh_id int 4 NO 作業(yè)課程名 zy_id nvarchar 50 YES 作業(yè)課程號 kh nvarchar 50 YES (21) 課程信息表 （ cource） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 id int 4 NO 課程號 cource_id nvarchar 50 NO 課程名 cource nvarchar 50 YES 教師名稱 teacher nvarchar 50 YES 教工號 teacher_id nvarchar 50 YES 學(xué)時數(shù) xueshi nvarchar 50 YES (22) 實踐教學(xué)統(tǒng)計 表 （ t_info） 名稱 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 是否為空 序號 id int 4 NO 教工姓名 username nvarchar 50 NO 教工號 userID nvarchar 50 YES 班級 class nvarchar 50 YES 課程名 cource nvarchar 50 YES 學(xué)期 dataTime nvarchar 50 YES 類型 type nvarchar 50 YES XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 23 頁 共 46頁 4 詳細(xì)設(shè)計 系 統(tǒng)流程圖 系統(tǒng)流程圖是一種常用的物理模型工具，其基本思想是用圖形符號以黑盒子形式描繪系統(tǒng)里面的每個部件。根據(jù)需求分析中的系統(tǒng) 的主要功能： 評估材料基本信息的錄入，評估材料信息查詢，實驗教師信息管理，評估材料信息管理，相關(guān)文檔上傳、下載，相關(guān)信息查詢與統(tǒng)計， 系統(tǒng)管理。給出了系統(tǒng)流程圖： 圖 系統(tǒng)流程圖 系統(tǒng)流程圖一直是軟件設(shè)計的主要工具。它的主要優(yōu)點是對控制流程描繪很直觀，便于初學(xué)者掌握。下面對幾個主要的流 程圖進(jìn)行舉例說明。 確定實踐計劃 實踐教學(xué)信息錄入 實 踐材料信息 發(fā)布實踐教學(xué)文檔 實踐報告模板上傳與下載 提交實踐報告 報告批閱 統(tǒng)計分析 統(tǒng)計分析報表 報告文檔 查詢實踐教學(xué)材料信息 XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 24 頁 共 46頁 登陸流程圖 是 否 為 空判 斷 用 戶是 否 合 法給 出 錯 誤 提 示給 出 錯 誤 提 示判 斷 用 戶權(quán) 限給 用 戶 分配 權(quán) 限相 應(yīng) 的 操 作 頁 面開 始結(jié) 束 N YYN 圖 登錄流程圖 學(xué)生管理流程圖 圖 開始 判斷學(xué) 生是否合法 學(xué)生操作界面 作業(yè)上傳操作 成績查詢操作 個人信息維護(hù)操作 結(jié)束 給出錯誤提示 否 是 XXX二○○七屆畢業(yè)設(shè)計（論文） 第 25 頁 共 46頁 教師用戶流程圖 圖 管理員管理流程圖 圖 開始 判斷管理員是否合法 學(xué)生管理界 面 用戶信息管理 材料的下載操作 材料的統(tǒng)計工作 結(jié)束 給出錯誤提示 模版的上傳工作 否 是 開始 判斷教 師是否合法 教師操作界面 文件上傳操作 作業(yè)下載操作 個人信息維護(hù)操作 結(jié)束 給出錯誤提示