20xx年春九年級語文下冊第四單元13短文兩篇習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-26 22:35本頁面
【正文】 利用，實在未免可惜。 ⑦ 英國人利用廢時讀書，不僅在有規(guī)律的電車上，既在飯館菜館中亦莫不為然。至于在休假日，夫婦約好同出游玩，丈夫至多取一根手杖就可以出門，太太則不免要去戴頂帽子?？墒敲慨斈钦煞蛟跇窍碌戎髅弊拥臅r候，他照例翻開一本書來讀，等他太太把帽子戴好姍姍地走下樓來，他手中的書，也就起碼讀完兩章了。中國的丈夫卻不曉得這樣做，所以在樓下不僅獨自等得心 焦，而他太太一再地被他催促，也就老不耐煩，常常把一個快樂的計劃，弄成不歡的結果。 ⑧ 枕邊有一本書，可以免得翻來覆去睡不著的苦，廁上有一本書，也就可以辟除惡臭，袋中有一本書，可以消除旅途的無聊。如果大家都有了這種讀書的習慣，不僅國民的知識可以逐年提高，而且閑事也就不會有人管了。 ( 選自季羨林《百年美文》有刪改 ) 13 ．請用簡要的語言概括本文的觀點。 我們要利用閑暇堅持讀書，養(yǎng)成讀書的習慣。 14 ．文中那些不讀書的人，他們?yōu)樽约簩ふ业睦碛伞? 一是： 沒有明窗凈幾 ( 或地方不好 ) ； 二是： 沒有時間 ( 或時間不長 ) ； 三是： 沒有心情 ( 或心情不定 ) 。 15 ．文章主要運用了什么論證方法？簡要分析其作用。 正反對比論證、舉例論證。通過舉例、正反對比論證，突出中心論點，如：文章通過古今大學者刻苦勤讀、英國人利用廢時讀書的事例，與那些找借口不讀書的人進行對比，說明只要想讀書，隨時隨地都可以，關鍵要養(yǎng)成讀書的習慣。 16 ．第 ⑤ 段中加點詞語 “ 織入 ” 在文中是什么意思？ “ 織入 ” 即融入。即把讀書的習慣融入到我們生活之中，把讀書變?yōu)樯畹囊徊糠帧? 如何補寫論據(jù) 要答好這類題，需要平時留心 生活，多讀書多積累，解答時力求語言簡練，緊扣論點，在論據(jù)中與論點緊密相關的句子和部分應該加以突出。 補寫論據(jù)須注意： ① 能很好地證明論點； ② 有代表性，力求大眾化，盡可能是人所共知的； ③ 表述力求簡潔，不能超過規(guī)定的字數(shù)； ④ 必須真實，人物與事實要相符，不能張冠李戴、瞎編亂造。 答題格式：人物＋事例＋簡短評價。
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