【導讀】工作中反映出來的問題,特制定本實施方案。建立和完善與全員崗位聘任制度相適應的分配激勵機制,充分調(diào)。逐步形成與現(xiàn)代大學管理體制相適應,符合高等教育發(fā)展規(guī)律和。校各項事業(yè)的健康發(fā)展。(一)科學設崗,宏觀調(diào)控。堅持從人才培養(yǎng)、科學研究、社會。標準,規(guī)范設置各級各類崗位。對學校急需的高層次人才、特殊人才。(二)優(yōu)化結構,提高效能。充分發(fā)揮崗位設置的調(diào)節(jié)和導向作。伍建設,促進學科專業(yè)的建設和發(fā)展。(三)按崗聘用,動態(tài)管理。類人員的崗位系列,完善各級各類崗位的上崗條件和崗位職責任務,完善教職工的聘用、評價、激勵與保障機制,根據(jù)教職工的崗位變化,人才隊伍全面協(xié)調(diào)發(fā)展。為充分調(diào)動各學院各部門的積極性,各類干部的,按照干部人事管理權限的有關規(guī)定執(zhí)行。行資格審查、評議和聘任,提出各級崗位擬聘任人員名單并進行公示。各學院各部門提交的各級崗位擬聘人員進行審核認定。具有正高級專業(yè)技術職務任職資格,符合教師崗位任職基本條件。