淺論游戲?qū)W(xué)前教育的重要性-資料下載頁(yè)
2025-06-26 20:27本頁(yè)面
【正文】 ?？傊螒虿粌H可以給幼兒帶來(lái)快樂(lè)，還可以讓孩子鍛煉身體，培養(yǎng)孩子意志力?！ ∮螒?qū)和膶W(xué)習(xí)熱情的影響 心理學(xué)研究表明，兒童集中精力的時(shí)間非常短暫，要讓孩子既獲得知識(shí)有能健康成長(zhǎng)的方法就是游戲。游戲充滿了刺激與挑戰(zhàn)，要知道學(xué)前階段的兒童對(duì)游戲的熱忱度往往高于其他事物。例如五六歲的孩子知道湯姆貓、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。加之幼兒學(xué)校本身還有許多限制，例如早上九點(diǎn)上課，要做早操，這不得不剝奪了孩子賴(lài)床的權(quán)利，通過(guò)游戲的方式對(duì)其進(jìn)行教育，例如不遲到，上課不講話，不與同學(xué)廝打、早晨不賴(lài)床等。游戲也是消除孩子厭學(xué)的一種手段，學(xué)前教育工作者通過(guò)將課堂教學(xué)中運(yùn)用游戲，讓孩子忘記了時(shí)間，消除了對(duì)學(xué)校以及知識(shí)的恐懼感，從而認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)好玩的地方，每天有去學(xué)校學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從內(nèi)心里轉(zhuǎn)變觀念。 四、加強(qiáng)游戲在學(xué)前教育中重要性的途徑 游戲的過(guò)程就是幼兒領(lǐng)悟周?chē)澜绲倪^(guò)程，通過(guò)周?chē)h(huán)境的布置、玩具材料的準(zhǔn)備能夠激發(fā)幼兒在游戲中的潛能。所以在游戲的過(guò)程中，要給幼兒準(zhǔn)備充足的游戲材料，這樣能夠幫助幼兒更好地完成游戲。游戲材料能夠決定一個(gè)游戲能否順利完成，教學(xué)目的能否順利達(dá)到。在游戲的過(guò)程中要準(zhǔn)備足夠的游戲材料，并注意游戲材料的不斷更新，以全新的材料吸引幼兒進(jìn)行更多有創(chuàng)意性的游戲。當(dāng)然最重要的一個(gè)問(wèn)題就是游戲材料必須保證安全這樣的硬性條件，要是無(wú)毒的或是經(jīng)過(guò)清洗和消毒的。 、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng) 在學(xué)前教育中，要能夠做到有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)，不能讓幼兒一直處于游戲的狀態(tài)，要有節(jié)制地進(jìn)行控制，這些都依賴(lài)與幼兒的年齡和所有的教學(xué)計(jì)劃。要將游戲融入到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果將游戲從學(xué)前教育中獨(dú)立出來(lái)，游戲就失去了它的價(jià)值和意義。充分運(yùn)用游戲進(jìn)行有組織、有計(jì)劃的教育、教學(xué)活動(dòng)，讓游戲幫助幼兒掌握知識(shí)[3]。 21世紀(jì)是一個(gè)具有創(chuàng)造力的世紀(jì)，好的創(chuàng)意計(jì)劃在源源不斷地充斥著我們的頭腦，所以就應(yīng)該在學(xué)前教育時(shí)期培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，這也是素質(zhì)教育的基本核心內(nèi)容。游戲作為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力最有利的途徑，可以讓孩子在游戲中培養(yǎng)創(chuàng)新觀念，積極采取各種各樣的教育方法，鼓勵(lì)孩子多看、多玩、多聽(tīng)、多做活動(dòng)以豐富思維。在游戲的過(guò)程中，孩子的思維、創(chuàng)新能力都得到了一定程度上的提高。作為學(xué)前教育的一個(gè)新課題，游戲所扮演的角色越來(lái)越重要，它是新時(shí)期教育的突破口，只有讓孩子在游戲中學(xué)，才能不斷地完善游戲在學(xué)前教育中的重要性。 參考文獻(xiàn)： [1].[J]..（9）. [2].[J].（8）. [3].[J].（12）. [4] [J]. [5] ，提升幼兒游戲教學(xué)有效性[J]. [6](試行)[S].國(guó)家教育部,2001. [7][M].南京:江蘇教育出版社,2007. 專(zhuān)業(yè)整理分享
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