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小型油茶果榨油機設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

2025-06-26 11:54本頁面
  

【正文】 2339452btd??????=式中 b=9,t=4,d=25 mm則軸的彎矩合成強度條件為:=55 Mpa224??????????????WTMca??對稱循環(huán)應(yīng)變力時,軸的許用彎曲應(yīng)力經(jīng)查表得??1?=60 Mpa∴ ???1? 軸所受的載荷是從軸上零件傳來的。計算時,常將軸上的分布載荷簡化為集中力,其作用點取為載荷分布段的中點,作用在軸上的扭矩,一般從傳動件輪轂寬度的中點算起。通常把軸當(dāng)作置于鉸鏈支座上的梁,支反力的作用點與軸承的類型和布置方式有關(guān)。6 皮帶輪的設(shè)計計算三角膠帶的設(shè)計1)計算功率 cP cAK?: 其中: =,n=960 minr 故 =2)選擇皮帶型號根據(jù)機械設(shè)計手冊查得,選普通 V 帶傳動,型號為 A 型。3)小帶輪直徑 =100mm1D 傳動比 2ni? =485 , =22mir =9601n = ,根據(jù)機械設(shè)計表 88,圓整為 =200 mm2D122096()(.)485????? 2D4)驗算速度 160Dnv?? = A 型膠帶最大允許范圍為 25 ,故符合要求。ms5)計算中心距和膠帶極限長度 dL初定中心距 ???????所以 210﹤ ﹤600 取 =560mm0 ????2112024Laa??? = 由機械設(shè)計基礎(chǔ),表 112 查得: =1600mmdL實際中心距 00+2dLa??所以 =?所以 =?所以 =612mmma6)核算小帶輪包角 ???????? = ﹥ 7)膠帶根數(shù) 單根普通 V 帶所能傳遞的功率 = = (25)??0cLZpK??????0ALPpK???V 帶根數(shù)由公式確定,其中: =, =, =, = A0p?故 =,取 Z=4Z7 各軸承及鍵的選擇及有關(guān)校核 鍵的選擇鍵的截面尺寸 bh 由軸的直徑的 d 標(biāo)準(zhǔn)中選定。鍵的長度 L 一般可按輪轂的長度而定,即鍵長等于或略短于輪轂的長度。I 軸:d=35 mm 處選用普通平鍵鍵寬 b鍵高 h:bh =66. 鍵 =25mm, =56mm,1l2l軸深度 t= mm 鍵的校核計算假定載荷在鍵的工作面上均勻分布,普通平鍵連接的強度條件為 ≤ (26)3210pTkld???p?????T 傳遞的轉(zhuǎn)矩為 = NmmF4鍵與輪轂鍵槽的接觸高度,k==8=4mm鍵的工作長度,平頭平鍵 =32mml ld 軸的直徑 d=35 mm許用擠壓應(yīng)力 =100~120 p?????MPa查設(shè)計手冊,取 =110將數(shù)值代入公式=2 /(35635)= ≤[ ]=110 p?4103 Pap?MPa符合標(biāo)準(zhǔn)。故鍵的標(biāo)記為:鍵 10832 . 軸承的設(shè)計1)軸承壽命 (27)610hCLnP????????對于滾子軸承,ε=3,我們計算 I 軸的滾動軸承為深溝球軸承 6008。已知: n=480 r/min ,預(yù)期計算壽命 =5000h。hL求比值 =earF因此查表得,徑基本額定動載荷 (28)39。601pnLCP??計算當(dāng)量動載荷 p (29)raXFY?向動載荷系數(shù) X 和軸向動載荷系數(shù) Y,分別為 X=1 ,Y=0pf載荷系數(shù) 由表查得 = 取 =~pf則 p=(12966+0)= N代入上述公式 中,C= N,按照設(shè)計手冊選擇 C,選 C=20KN2)驗算軸承壽命 = = h (30)hL???????160Pn39。L故所選軸承為深溝球軸承 6008 ,滿足壽命要求 。8 結(jié)論1)在設(shè)計雙螺旋榨油機的過程中,設(shè)計的對象主要是茶油果這類高油份的油料作物,適用對象是中小油廠和家庭作坊,榨螺軸的成本比較高,為了提高榨油機的工作壽命,要求配合精度高一些及制造精度高一些。 。2)本設(shè)計采用二級減速器,提高了出油效率。在進料斗和機架的設(shè)計中,通過瀏覽成品機械圖片,在不改變性能的前提下,盡量使機械靈便,占地面積小,采用自然進料原理。在榨螺設(shè)計中,采用連續(xù)型變導(dǎo)程二級壓榨型榨螺,這比傳統(tǒng)的榨油機在性能上有了很大的改進。3)本榨軸設(shè)計原理為連續(xù)型,因此出渣不能成餅狀,為了降低成本,設(shè)有結(jié)渣斗,如果為節(jié)省費用,用編織袋代替亦能滿足要求。4)榨籠腔室為“8”字形縱向大小孔徑不等的雙階結(jié)構(gòu),大孔段為喂料段,小孔段為主壓榨段和出餅段。為了避免在臺階處引起壓力的激劇增加,而導(dǎo)致油料的喂入困難,榨籠內(nèi)過渡處的臺階不能太大。榨籠濾油縫隙大小的布置既要保證油脂的盡快溢出,又要避免漏渣過多。參考文獻(xiàn)[1]馬力,[J].中國農(nóng)學(xué)通報,2022,04,20:9394.[2][J], 12:1630.[3]顧強華,劉協(xié)舫,謝科生,甘維睿,吳緒翔,[Z]. 國家科技成果:1324.[4]李林,[J].油脂工程,2022,9:58.[5]Isobe S,Zuber F,Uemura K,et al. Noguchl. A New Twin- Screw Press Design for Oil Extraction of Dehulled Sunflower Seeds[J] . JAOCS,1992,69( 9) : 884 - 889.[6] Isobe S, Zuber F, Manebog E S. Solidliguid separation of agricultural products using twin screw press and electroosmosis[J]. JARQ, 1997, 31(2): 137-146.[7] 李文林,黃鳳洪,顧強華,[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報.2022,22(6):9195.[8] 李詩龍.全壓榨油機榨膛設(shè)計探討[J] . 糧食與油脂,2022,23(9):79.[9] 吳宗澤,:高等教育出版社,2022:4015.[10] :機械工業(yè)出版社,1989:16171621[11]鄭竟成,[J]. 糧食與油脂. 2022(09):2528.[12] 皮亞南,汪先明,戴莉莉,[J].中國油脂,1996:4952.[13] 胡勇克,戴莉莉,[J]. 南昌大學(xué)學(xué)報(工科版). 2022():1631.[14] 王志山,何方,Joris [J]. 中國油脂. 2022(08):1524.[15] [J].中國油脂,1991,16(6):3033[16] :高等教育出版社,2022:200313.[17] 王聯(lián)奎,[J]. 現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備. 2022(01):8689[18] 濮良貴,(第八版)[M].北京:高等教育出版社,2022:143204.[19] 楊銀初,李詩龍,張永林.異向平行雙螺桿榨油機傳動系統(tǒng)的研究[J].糧油加工,2022,12(4): 3941.[20] EvangelistaRL, CermakSC. Fullpress oilextraction of cuphea (PSR23) seed[J]. JAOCS,2022, 84(12): 1169-1175.致 謝本論文是在謝方平老師的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下完成的。從論文的選題、課題講解、資料收集到最后的論文初稿、圖紙完成,謝老師多次不厭其煩的講解,這讓我深深感動,同時還有吳明亮教授給予了極大的幫助和支持。謝老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,在此我對謝老師付出的辛勤勞動和提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境表示衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年即將過去,本學(xué)期也是我在學(xué)校求學(xué)的最后一個學(xué)期,在這最后一個學(xué)期里面,我學(xué)到了很多知識,也收獲了考研的戰(zhàn)果。這期間,非常感謝各位老師給予我的鼓勵和幫助,讓我能全力備戰(zhàn)考研及復(fù)試。本次畢業(yè)設(shè)計是我們大學(xué)四年所學(xué)知識的一次總測試,是鍛煉也是檢驗自己四年來所學(xué)知識和掌握、運用知識的能力,是我們高等院校學(xué)生的最后的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),也是學(xué)到最多實際知識的時候。在此之際,我對工學(xué)院農(nóng)機系各位恩師對我的培育表示深情的感謝;同時,對幫助我的同學(xué)和室友表示非常感謝,你們無形的關(guān)心和幫助對我產(chǎn)生了巨大的影響。本次設(shè)計也暴露了我存在的不少的缺點和問題:對于所學(xué)知識還沒有做到仔細(xì)、認(rèn)真消化,許多方面還是只有一個大概的認(rèn)識,沒有深入探討,對實際失誤沒有深刻的了解,沒有做到理論聯(lián)系實際,沒有達(dá)到對所學(xué)的知識熟練運用的水平。這也從一個側(cè)面放映出我們設(shè)計經(jīng)驗不足,思維不夠開拓,不夠靈活。從而我得出一個結(jié)論:無論是現(xiàn)在還是以后走上工作崗位,還是再深造,都應(yīng)該虛心向老師和前輩們學(xué)習(xí),從而不斷完善自我,提高自我水平。由于知識面有限,因而難免存在許多缺點和不足之處,還有待于改進,希望各位老師給我提出寶貴的意見!
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