【正文】 表4 重度障礙學生送教上門教學訓練課時設(shè)計方案第6次學生姓名： 性別： 出生年月： 年 月家庭住址： 縣 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 村 莊障礙類別： 送教時間： 年 月 日 ： —— ： 送教上門教學訓練內(nèi)容： 器具準備活動過程教學訓練效果 學生家長簽字： 表5 送教上門工作日志 月 日 星期 天氣 表6 教學訓練期末（終）學業(yè)評價記錄一、 評估結(jié)果分析： 評估時間： 年 月 日學業(yè)技能發(fā)展評估項目表言語語言發(fā)展言語表達語言表達讀寫數(shù)量認知與運用識數(shù)讀數(shù)寫數(shù)計算身體協(xié)調(diào)能力生活自理能力身心障礙康復情況家長反映意見評估小組成員簽名二、下學期（年）教育康復訓練建議： 言語語言發(fā)展： 數(shù)量認知與運用： 身體協(xié)調(diào)能力： 生活自理能力關(guān)注： 身心障礙康復訓練： 建議人： 年 月 日