初中生親子關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查與分析-資料下載頁
2025-06-26 04:00本頁面
【正文】 ，他們應(yīng)該好好檢討一下自己。不是從對(duì)方的身上找出他們的不足，而是從自己出發(fā),找尋自己的缺點(diǎn)。從另一個(gè)面也可以看出，父母與孩子表達(dá)愛的方式也有待改進(jìn)。有可能因?yàn)檫@點(diǎn)，反而使原來付出的愛變成一種包袱，一種可以使父母或孩子壓得喘不過氣的包袱，一種阻礙父母與孩子共同交流的包袱！這反而讓孩子與父母雙方都失去了呵護(hù)，造成誤解。通過本次調(diào)查分析，我發(fā)現(xiàn)在初中生的親子溝通狀況總的來說處于中等偏上。還存在著一些問題。如：溝通不夠多；溝通的內(nèi)容不夠全面；矛盾發(fā)生時(shí)處理矛盾的方法不夠圓滑。通過分析，我們可以得出中學(xué)生和父母的關(guān)系及交流與溝通來源于三個(gè)因素：1. 父母與孩子的愛與溝通是雙向的，是雙方面的，而不是單方面的索取，或是回報(bào)。2. 父母與孩子的關(guān)系來源于他們之間的互相理解。3. 父母與孩子表達(dá)愛的方式也是改變他們互相溝通，交流現(xiàn)狀的一個(gè)關(guān)鍵。六．未完成的問題從父母角度看初中生親子關(guān)系的問題與現(xiàn)狀。七. 參考文獻(xiàn)：《中學(xué)生心理現(xiàn)狀與輔導(dǎo)》感謝為我完成調(diào)查問卷和接受調(diào)查的同學(xué)。感謝利用中午時(shí)間為我講解的指導(dǎo)老師。感謝為我找尋資料和完成后勤工作的父母。附：調(diào)查表中學(xué)生和父母的關(guān)系及交流與溝通問卷調(diào)查？(打分)A. 90分以上 ———？注：選B跳過第3題 ？注：選A跳過第4題 ？，說了他們也不聽 ，認(rèn)為自己的事自己解決，父母不停嘮叨 5. 你認(rèn)為父母足夠關(guān)心你嗎？ 6. 你有沒有給父母買過生日禮物？ 7. 每星期你與父母聊天時(shí)間？ —5小時(shí) —1小時(shí) 8. 你認(rèn)為自己隨著年齡增大，與父母的關(guān)系如何？ ，有沒有漸漸發(fā)現(xiàn)自己與小時(shí)候的想法不一致？ ？注：選B跳過第11題 ，你會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)嗎？（不考慮矛盾的起因，經(jīng)過和結(jié)果） ？A. 學(xué)習(xí)壓力 D. 父母不夠理解你 ，當(dāng)你的父母為你留下眼淚，你的感受是什么？我的感受是
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