【正文】 用的刀具、加工路線，即對刀點、程序起點、走刀路線 、 切削深度和寬度、進給速度、主軸轉(zhuǎn)速等切削參數(shù)。 確定加工過程中是否需要提供冷卻液、是否需要換刀、何時換刀等。 2. 根據(jù)零件圖樣幾何尺寸，計算零件輪廓數(shù)據(jù)，或根據(jù)零件圖樣和走刀路線，計算刀具中心（或刀尖）運行軌跡數(shù)據(jù)。 3. 編寫加工程序單 根據(jù)已確定的加工方案及數(shù)值計算獲得的數(shù)據(jù)，按照數(shù)控系統(tǒng)要求的程序格式和代碼格式編寫加工程序等。編程者除應了解所用數(shù)控機床及系統(tǒng)的功能、熟悉程序指令外，還應具備與機械加工有關的工藝知識，才能編制出正確、實用的加工程序。 4. 制作控制介質(zhì)，輸入程序信息 控制介質(zhì)上的程序信息輸入到 CNC 系統(tǒng)程序存儲器中。 5. 程序檢驗 反復檢驗程序，直到程序適應生產(chǎn)。 參考程序工序卡 1； （1）車端面 F 凸臺外徑O001；N10 M03 S500 T0101。N20 G00 X83 Z5。N30 G71 。N40 G71 P50 Q90 。N50 G01 X0 。N60 Z0。N70 N80 W6。N90 X85。N100 G70 P50 Q90。N110 G00 Z100。N120 M05。N130 M30。30 / 39（2）鉆通孔M03 S250 (手動)(3)車錐管螺紋底孔O0002。N10 M03 S800 T0404。N20 G00 X52 Z5。N30 G71 。N40 G71 P50 Q130 。N50 G00 X52。N60 G01 Z0 。N70 。N80 W6。N90 X35。N100 。N110 。N120 。N130 G00 X16。N140 G70 P50 Q130。N150 G00 Z100。N160 X85。N170 M05。N180 M30。(3)車錐螺紋O003。N10 M03 S500 T0606。N20 G00 X36 Z6。N30 G01 Z0 。N30 G92 X N40 。。31 / 39。N160G90。N170G00X25。N180Z100。N190M05。N200M30。工序卡 2：（1） 車端面槽O0004。N10 M03 S500 T0505。N20 G00 X72 Z10。N30 G01 Z0 。N40 。N50 Z6。N60 G00 Z5。N70 G01 Z0 。N80 X53。N90 Z6。N100 G00 Z5。N110 G01 Z0 。N120 。N130 Z6。N140 G00 Z5。N150 M05。N160 M30。(2) 車內(nèi)錐面O0005。N10 M03 S800 T0404。N20 G00 X40 Z5。N30 G71 。N40 G71 P50 Q130 。N50 G00 X0。N60 G01 Z0。32 / 39N70 X37。N80 。N90 Z25。N100 Z5。N110 G00 X30。N120 Z5。N130 G70 P50 Q130。N140 Z100。N150 M05。N160 M30。工序卡 3： M03 S500 T0101 (手動切削側(cè)平面 G)M03 S250 T0202（鉆孔、擴孔 )工序卡 4：M03 S500 T0101 (手動切削側(cè)平面 H)工序卡 5：M03 S250 T0202 (手動鉆孔、擴孔)工序卡 6：車輪廓（1） 車輪廓左半部O0006。N10 M03 S800 T0303。N20 G00 X86。N30 Z50。N40G73 U1W0R7。N50G73P60Q120 。N40 G01 X70 。N50 G03 。N80X70Z5N90W13。N100X85N110Z50。N120G70 P60 Q120N130 Z100。N140 M05。33 / 39N150M30。（2） 車輪廓左半部(主軸反轉(zhuǎn))O007。N10 M03 S800 T0303。N20 G00 X86。N30 Z50。N40G73 U1W0R7。N50G73P60Q120 。N40 G01 X70 。N50 G03 。N80X70Z5N90W13。N100X85N110Z50。N120G70 P60 Q120N130 Z100。N140 M05。N150M30。34 / 39第六章 總結與展望通過這次畢業(yè)設計，讓我更一步了解了較為復雜的加工工藝過程的分析、工藝文件的編制，以及各種編程的技巧和操作時的注意事項，學會了的常用操作和查閱相關手冊資料等等。使我對大學所學的知識有了一次全面的綜合運用，也學到了許多上課時沒涉及到的知識，尤其在利用手冊等方面，對今后的工作和學習都有很大的幫助。本次畢業(yè)設計的產(chǎn)品叫八方錐管套，這跟平常接觸的毛坯不一樣，這是八邊形的零件，不是常見的圓形零件，一開始我都不懂得怎么下手，后來經(jīng)過自己上網(wǎng)查資料，問老師，才有點眉目，感覺現(xiàn)在做這個很費勁，都不懂，有些學過的都忘得差不多了，不過通過這次畢業(yè)設計，現(xiàn)在這些知識正逐漸的回憶起來了。這次設計首先要做的就是對工件的工藝分析，分析好后確定本次零件加工所需的毛坯，夾具的選擇和安裝，刀具的選擇，切削用量的計算，零件的數(shù)控加工工序的設計，一切準備就緒后就上機床操作，該零件的工序分為六道工序。每道工序都有對某個尺寸的精度要求，所以加工前要特別注意這些尺寸的要求然后作出相應的措施，還有就是每次裝夾都要進行找正，要使工件能夠很好的找正，必須耐心、細致。 “一份耕耘，一份收獲” 。雖然這份畢業(yè)設計可能漏洞百出，但是畢竟也是自己一手寫起來的，感覺還是有些欣慰的?？偟膩碚f，這次畢業(yè)設計讓我學會了更多的獨立處理事情的能力，分析能力和解決問題的能力都有所提高，這對我以后的工作也都有很大的好處。近年來，我國對數(shù)控加工和數(shù)控設備的應用呈突飛猛進之勢，包括以組合機床為主的大量生產(chǎn)方式現(xiàn)在都向以數(shù)控設備為主的生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，社會上對掌握數(shù)控技術的人才需求越來越大，特別是對掌握數(shù)控加工技術的人才需求量更大。自己學的是數(shù)控專業(yè)，雖然現(xiàn)在水平不高，但是假以時日，通過自己的努力，慢慢的積累經(jīng)驗，我相信總有一天自己會在這片領域站住腳跟的。致 謝時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。在這個美好的季節(jié)里，心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣，卻是難以言喻的失落。是的，隨著論文的終結，意味著自己生命中最純美的學生時代即將結束，盡管百般不舍，這一天終究會在熙熙攘攘的喧囂中來臨。三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學習上、生活上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓自己在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用言語量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。在論文完成之際，我首先向關心幫助和指導我的指導老師鄒強老師表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！在論文工作中，遇到了許多困難，在此過程中一直得到鄒老師的親切關懷和悉心指導，使我受益匪淺，鄒老師以其淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、求實的工作作風和他敏捷的思維給我留下了深刻的印象，我將終生難忘，再一次向他表示衷心的感謝，感謝他為學生營造的濃郁學術氛圍，以及學習、生活上的無私幫助! 值此論文完成之際，謹向鄒老師致以最崇高的謝意!本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助，謝謝你們在我遇到困難，失落時，伸出援手，拉我一把，謝謝你們的支持和鼓勵！最后，衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!師恩似海，永生難忘！衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，生活幸福美滿，一生平安！此致敬禮 學生：邱鋒36 / 39參考文獻1. ，2. 3. 華茂發(fā)主編 . ，4. 徐祥泰，5. 延波主編 . ，6. 7. 《職業(yè)技能培訓 MES 系列教材》，8. 劉雄偉等主編 .，9. 唐應謙主編 .， . 數(shù)控加工技術 . 高等教育出版社，、12. 徐宏海主編 . 數(shù)控加工工藝 . 化學工業(yè)出版社，a