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拖拉機(jī)驅(qū)動(dòng)軸45cr東方紅40拖拉機(jī)驅(qū)動(dòng)軸熱處理工藝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-25 23:10本頁(yè)面
  

【正文】 鈦、鋯、鎢等,如果形成碳化物而固定了鋼中的碳,反而會(huì)降低淬透性,易使晶粒粗化的元素如錳,能提高淬透性;使晶粒細(xì)化的元素如鋁,則降低淬透性。硼是顯著影響淬透性的元素,合金鋼中即使只含十萬(wàn)分之一的硼,也能顯著提高鋼的淬透性。但硼的這種影響僅對(duì)低、中碳鋼有效,對(duì)高碳鋼完全無(wú)效。 對(duì)鋼的力學(xué)性能和回火性能的影響 鋼的性能取決于鐵的固溶體和碳化物各自性能以及它們相對(duì)分布的狀態(tài)。合金元素對(duì)鋼的力學(xué)性能的影響也與此有關(guān)。固溶于鐵素體中的合金元素,起固溶強(qiáng)化作用,使強(qiáng)度和硬度提高,但同時(shí)使韌性和塑性相對(duì)地降低。其中以磷和硅的固溶強(qiáng)化作用最顯著,而硅對(duì)韌性的影響也最嚴(yán)重。少量的錳、鉻或鎳,反而對(duì)鐵素體的韌性有一定提高。質(zhì) 鋼 的韌性-脆性轉(zhuǎn)變溫度是評(píng)價(jià)力學(xué)性能的一項(xiàng)重要指標(biāo)。①提高轉(zhuǎn)變溫度的元素有 B、P、C、Si、Cu、Mo、Cr;②降低轉(zhuǎn)變溫度的元素有Ni、Mn;③少量時(shí)提高、多量時(shí)降低轉(zhuǎn)變溫度的元素有Ti、V。④少量時(shí)降低、多量時(shí)提高轉(zhuǎn)變溫度的元素有Al。合金鋼的回火穩(wěn)定性比碳素鋼好,這是由于合金元素在回火時(shí)阻礙了鋼中原子的擴(kuò)散,因而在同樣溫度下,起到延遲馬氏體分解和抗回火軟化的作用。對(duì)合金鋼的回火穩(wěn)定性影響比較顯著的為:釩、鎢、鈦、鉻、鉬、鈷、硅等元素;影響不明顯的為:鋁、錳、鎳等元素??梢钥吹剑蓟镄纬稍?,對(duì)回火軟化的延遲作用特別顯著。鈷和硅雖屬不形成碳化物元素,但它們對(duì)滲碳體晶核的形成和長(zhǎng)大,有強(qiáng)烈的延遲作用,因此,也有延遲回火軟化的作用。各種合金元素對(duì)回火脆性影響的程度是不同的。定性地說(shuō),錳、鉻、氮、磷、釩、銅、鎳等均有促進(jìn)回火脆性的傾向。鉬的作用較特殊,它加入已有回火脆性的合金鋼(例如含錳、鉻等)中,能顯著地降低回火脆性傾向;若單獨(dú)加入普通碳素鋼中,則成為促進(jìn)回火脆性傾向的元素。鎢的作用與鉬相似,但對(duì)回火脆性的影響尚未十分確定。熱處理后正火的金相組織圖51珠光體和鐵素體從驅(qū)動(dòng)軸的疲勞區(qū)分別取樣,制成金相試樣,經(jīng)組織觀察,其組織分別為均勻的馬氏體,無(wú)異常現(xiàn)象,符合技術(shù)要求。顯微組織中相組成物及組織組成物(組織組分),正火處理后的的室溫組織為F塊+P片,750℃時(shí),其高溫加熱區(qū)處于鐵素鐵和奧氏體兩相區(qū)(圖1)鐵素體及奧氏體晶粒細(xì)小,冷卻后,由于晶粒得到細(xì)化,鋼材的塑性性能就好。45Cr鋼在奧氏體狀態(tài)下緩冷,先共析鐵素體的金相組織形態(tài)分為:網(wǎng)狀、塊狀及針狀(魏氏組織)網(wǎng)狀鐵素體與針狀鐵素體的鋼,疲勞性能均有不利的影響。具有網(wǎng)狀鐵素體的鋼,疲勞性能很差,而具有針狀鐵素體的鋼,其塑性與沖擊韌性顯著降低。凡成分均勻化的奧氏體,冷卻后均形成片狀珠光體。 圖52 調(diào)制熱處理后的金相組織圖52回火索式體顯微組織特點(diǎn):顯微組織中相組成物及組織組成物(組織組分)組織分析表明,在700~800℃范圍內(nèi),隨淬火溫度升高,淬火組織中鐵素體含量逐步減少,回火索式體量增加,780℃淬火組織中有較多的鐵素體,因此剛的強(qiáng)度硬度較低。當(dāng)淬火溫度達(dá)到840℃后,組織中的鐵素體已經(jīng)很少。淬火溫度不同,淬火組織中鐵素體不僅含量發(fā)生變化,其分布形態(tài)發(fā)生較大的改變(700℃淬火鐵素體的形態(tài)以塊狀為主)。零件變形應(yīng)小于其加工余量(直徑或厚度)的1/3。軸、桿類零件外圓熱處理后允許變曲量及軸、套和環(huán)類零件內(nèi)孔熱處理后的允許變形量參。在課程設(shè)計(jì)時(shí)我查閱了大量資料,用45Cr做為驅(qū)動(dòng)軸材料進(jìn)行熱處理時(shí),使我鞏固了正火、退火、淬火、回火四把火的基本應(yīng)用和特性。對(duì)感應(yīng)熱處理和化學(xué)熱處理的原理有了解,同時(shí)豐富了我對(duì)熱處理的知識(shí)和進(jìn)一步理解。對(duì)也是對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用。是一種綜合的再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程。這一過(guò)程對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立性思考問(wèn)題及以后工作才能是一個(gè)很好的培養(yǎng)。同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平也反應(yīng)了大學(xué)教育的綜合水平,因此學(xué)院非常重視畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)和動(dòng)員教育,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。使我們自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力的一次考驗(yàn)。也是對(duì)以后我所從事的領(lǐng)域有了了解。在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候我盡量的把所學(xué)的知識(shí)用于當(dāng)中,同時(shí)把畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)際的工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),實(shí)踐與理論相結(jié)合這樣有利于自己能力的提高,社會(huì)是在不斷的變化和發(fā)展的,眼下社會(huì)變革迅速對(duì)人才的要求的越來(lái)越高,目前中國(guó)的職業(yè)市場(chǎng)正處于倒金字塔,高技術(shù)的技術(shù)工人更是缺乏。國(guó)家大力提倡培養(yǎng)高技術(shù)一線工人。所以我們更應(yīng)以發(fā)張眼光看問(wèn)題,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)社會(huì)發(fā)展的要求。走出校園邁向社會(huì)。把握好今天,才能創(chuàng)造未來(lái)。老師的熏陶和教誨使我懂得更多的處世為人的道理有了一定的創(chuàng)新精神和鉆研精神。在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多!本文設(shè)計(jì)了45Cr驅(qū)動(dòng)軸的熱處理工藝要求生說(shuō)明,本文的設(shè)計(jì)概括了合金鋼的一般處理工序,從宏觀到微觀材料、從材料外形到分子結(jié)構(gòu)和晶格的變化所包含的奧秘。及其熱處理的爐子的選用和一些注意事項(xiàng),這些都對(duì)我熱處理的認(rèn)識(shí)。對(duì)于本文我主要做了下面幾點(diǎn)突出的工作:一、通過(guò)參考大量相關(guān)的資料文獻(xiàn),詳細(xì)了解了45Cr鋼的基本性能,化學(xué)成分,力學(xué)性能和熱處理時(shí)每個(gè)階段應(yīng)該注意的事項(xiàng)。彈性極限、疲勞極限等的變化和缺陷組織的變化。二.通過(guò)和同學(xué)的交流和辯論,更加明白本文的設(shè)計(jì)要求流程和總體規(guī)劃及布局。三、對(duì)金屬中組織轉(zhuǎn)變規(guī)律及組織與性能之間關(guān)系有了更加深的了解,從而使自己在本專業(yè)的領(lǐng)域?qū)W習(xí)中有了信心。參考文獻(xiàn)[1]機(jī)械工程檢測(cè)技術(shù)(第三版).:陳瑞陽(yáng),毛智勇.[2]:丁德全.[3]:夏立芳.[4]材料科學(xué)基礎(chǔ)教程(第三版).:趙品,謝輔州,孫振國(guó),催占全,宋潤(rùn)濱.[5]:劉瑞堂.[6]:孫茂才.[7]:高朝祥.[8]機(jī)械制圖(第二版).:劉力,王冰.[9]熱處理設(shè)備(第一版).高等教育出版社. :王強(qiáng),[10]機(jī)械工程檢測(cè)技術(shù)(第二版) .:陳瑞陽(yáng),毛知勇[11]:丁德全[12]金屬材料及熱處理.(第三版). 主編:丁仁亮,趙忠[13]材料科學(xué)基礎(chǔ)教程(第三
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