模擬面試劇本第一小組-資料下載頁
2025-06-25 22:25本頁面
【正文】 ：（聽到敲門聲）請進。面試員玉：（推門進去，面帶笑容，雙手放在腹部，微微鞠躬）面試官好面試官雯：你好面試員玉：（端正走過去，看了一下簡歷，轉到面試官那邊，遞上去）面試官雯：請坐面試員玉：謝謝！（轉過身坐下來）面試官貞：你認為做一名合格的小學教師需要具備哪些條件？面試員玉：我覺得一名合格的小學教師應該具備以下幾個條件：扎實的6專業(yè)知識、一定的現(xiàn)代教育知識健康的心理素質(zhì)、良好的師德教學能力、交際能力以及合作能力；當然，具備了以上的幾點，不一定能夠當一名合格的教師，還需要一定的管理能力。對于管理能力，一方面可以從書本上獲取相應的知識，另一方面，可以請教有經(jīng)驗的教師。我相信，具備這些條件，并且在實踐中不斷積累、創(chuàng)新，一定能夠成為一名合格的教師。我的回答完畢面試官芳：（會意的點點頭）“學生插嘴”可能是許多老師在課堂教學中都會遇到的現(xiàn)象。當你在課堂上講解、引導或宣布某一要求時，學生突然給你一句意想不到的話，學生哄堂大笑。這時你會如何處理？我覺得對于這一現(xiàn)象，可以從以下2個方面處理：首先，我們應該鼓勵學生插嘴，傳統(tǒng)的“問答式”教學已經(jīng)不適應現(xiàn)代寬松、融洽的課堂氛圍，“學生插嘴”現(xiàn)象并不是“亂”，它激活了課堂。“為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念，學生在課堂上進行插嘴體現(xiàn)了學生個性的發(fā)展。其次，學生插嘴的內(nèi)容必須是和我們課堂相關的。因此，我覺得可以從這2方面寬嚴對待這一現(xiàn)象。我的回答完畢面試官雯：（滿意地點點頭）很感謝你來面試，我們會在稍后一個星期內(nèi)，給你答復。面試員玉：好，謝謝。（起身）旁白娟：這位面試回答問題時，條理清晰，注重與考官進行眼神交流，著裝正式，言行得體，態(tài)度端正，是為優(yōu)秀的面試者。小組模擬面試完畢，謝謝欣賞！閉 幕謝 謝 欣 賞！
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