【總結(jié)】品牌的力量資本的力量創(chuàng)新的力量大力扶植【中國(guó)未來(lái)500強(qiáng)】為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋求強(qiáng)勁引擎!首屆中國(guó)創(chuàng)業(yè)投資大會(huì)贊助招商方案框架中國(guó)科技金融促進(jìn)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資專(zhuān)業(yè)委員會(huì)資源包括:3個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,30多個(gè)部長(zhǎng),150多個(gè)司局長(zhǎng);廣泛的參與:54家高新區(qū),40個(gè)大學(xué)科技園,30多個(gè)地區(qū)風(fēng)投協(xié)會(huì);100個(gè)最具投資價(jià)值項(xiàng)目,100家最佳投資公司;百報(bào)、百刊、百網(wǎng)宣傳
2025-06-26 13:44
【總結(jié)】《夢(mèng)想的力量》教學(xué)設(shè)計(jì)駱彩鳳【教學(xué)內(nèi)容】《夢(mèng)想的力量》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)第17課。這是一篇讀來(lái)令人心靈震撼和感動(dòng)不已的課文,一個(gè)加拿大年僅6歲的孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們挖一口井。聽(tīng)起來(lái),這肯定是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。然而就是這樣一個(gè)毫無(wú)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)卻變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)愛(ài)和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想,會(huì)給人帶
2025-04-17 05:00
【總結(jié)】創(chuàng)新的力量源泉?jiǎng)?chuàng)新箴言“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。*時(shí)代華納公司:“允許失敗,但不允許不創(chuàng)新。”企業(yè)非“賺錢(qián)”不可,賺錢(qián)非“成長(zhǎng)”不可,成長(zhǎng)非“創(chuàng)新”不可。一、創(chuàng)新是種不竭動(dòng)力創(chuàng)新是人類(lèi)所特有的創(chuàng)造性勞動(dòng)的體現(xiàn),是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的核心動(dòng)力和源泉?!安粍?chuàng)新就會(huì)落后,落后就會(huì)走向毀滅”。1、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂?;仡櫲祟?lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史
2025-06-27 13:21
【總結(jié)】《法律的力量:邁向司法場(chǎng)域的社會(huì)學(xué)》評(píng)述摘要:場(chǎng)域、慣習(xí)、資本等都是布迪厄社會(huì)學(xué)理論中的重要概念。他指出形式主義忽視了法律的社會(huì)約束與社會(huì)壓力,而工具主義則忽視了法律的相對(duì)自主性。法律的社會(huì)實(shí)踐事實(shí)上就是司法場(chǎng)域運(yùn)行的產(chǎn)物,布迪厄通過(guò)對(duì)法律學(xué)者與法官關(guān)系的分析,揭示了司法場(chǎng)域內(nèi)行動(dòng)者的行動(dòng)邏輯及其結(jié)果。他指出法律職業(yè)慣習(xí)的首要方面就是中立性。我們要運(yùn)用場(chǎng)域的理論對(duì)法律進(jìn)行研究,就
2025-08-05 08:17
【總結(jié)】 信任的力量等三則|信任的力量 有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理...
2025-09-17 14:13
【總結(jié)】題目榜樣的力量英雄的贊歌董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個(gè)機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士,并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1948年,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,我軍被敵暗堡所阻。董存瑞抱著炸藥包沖到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利,他毅然手托炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。邱少云(1926~1952),
2025-08-04 16:36
【總結(jié)】信仰的力量——《信仰》觀后感紀(jì)錄片《信仰》詮釋了中國(guó)人是經(jīng)歷了如何的艱辛來(lái)選擇中國(guó)共產(chǎn)黨和馬克思主義作為自己的信仰并一直將這個(gè)信仰堅(jiān)守至今。這部影片謳歌了幾代的中國(guó)黨員在肩負(fù)巨大使命的同時(shí),歷經(jīng)艱難萬(wàn)險(xiǎn)將中國(guó)從一個(gè)積弱積貧的半封建半殖民地國(guó)家?guī)蛴兄冗M(jìn)信仰富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家的漫長(zhǎng)歷程。
2025-01-07 13:49
【總結(jié)】《六西格瑪?shù)牧α俊诽K比爾·喬杜里郭仁松朱健譯第一章我被解聘了手里捧著紙箱,我雙目凝視著擺放在桌子上的東西,心底里發(fā)出深深的嘆息。我努力使自己去想一些其他的事情,一些能夠令我感到寬慰、能夠安撫我心靈的事情,然而,一切的努力都是徒勞的,我的腦海里只有一句話:“怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生在我的身上?”一切仿佛凝固住了,我只能感覺(jué)到指尖上的脈搏在突突地跳動(dòng),
2025-07-27 12:07
【總結(jié)】漢字的產(chǎn)生與平面中的視覺(jué)傳達(dá)內(nèi)容提要:在中國(guó)史前人類(lèi)的"比類(lèi)取象"思維能力和對(duì)物"象"創(chuàng)造性再現(xiàn)能力的形成過(guò)程中,不僅培育出創(chuàng)造漢字的能力,還形成了在二維空間中對(duì)事物形象創(chuàng)造性的概括表現(xiàn)能力。這種能力在人類(lèi)社會(huì)中的應(yīng)用發(fā)展形式之一就是"二維空間中的視覺(jué)傳達(dá)活動(dòng)",傳達(dá)信息是這種平面中的創(chuàng)意與創(chuàng)形活動(dòng)的主要目的,這是不同
2025-06-28 00:40
【總結(jié)】17、夢(mèng)想的力量青曲中心小學(xué)王小銳教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、迫不急待”等詞語(yǔ)。2、領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn),并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去;有感情地朗讀課文,繼續(xù)練習(xí)快速閱讀,并能簡(jiǎn)要地復(fù)述故事。
2024-11-21 01:10
【總結(jié)】1教案課題:必修二專(zhuān)題五走向世界的資本主義市場(chǎng)三“蒸汽”的力量富源六中張導(dǎo)勇一、教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求:了解兩次工業(yè)革命的基本史實(shí),探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。(1)了解工業(yè)革命開(kāi)展的前提和條件、成就和影響;科技革命促進(jìn)了西方資本主義的
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】萊州萊州匯泉學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文全景導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)主備人:審核人:填備課組長(zhǎng)時(shí)間:課題:《夢(mèng)想的力量》課型:整體體驗(yàn)班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,識(shí)記新詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,繼續(xù)練習(xí)快速閱讀,并能簡(jiǎn)要地復(fù)述課文。3.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)題目的含
2025-04-17 04:14
【總結(jié)】191/192序此書(shū)是一項(xiàng)有關(guān)經(jīng)理人員/執(zhí)行經(jīng)理人員研究項(xiàng)目的產(chǎn)物,早在我寫(xiě)有關(guān)大都市市長(zhǎng)行為①的博士論文時(shí),這一項(xiàng)目已著手進(jìn)行。此項(xiàng)目其他部分集中研究塑造管理人員行為方式的相關(guān)環(huán)境因素②;高級(jí)總經(jīng)理的職業(yè)生涯③;管理工作的機(jī)構(gòu)④、其權(quán)力和影響⑤;許多成功總經(jīng)理⑥的個(gè)人經(jīng)歷和行為方式,以及他們?yōu)樵诠芾黼A層⑦內(nèi)創(chuàng)造出領(lǐng)導(dǎo)力的協(xié)作與努力。此項(xiàng)目研究開(kāi)始于198
2025-05-28 00:32
【總結(jié)】當(dāng)下的力量(解讀版)導(dǎo)讀人為什么會(huì)痛苦?痛苦的根源是什么?怎樣才能擺脫內(nèi)心的痛苦?作者認(rèn)為:人痛苦的根源是思維和時(shí)間,我們受控于思維而不自知,因?yàn)槲覀儫o(wú)法從身上找出任何一個(gè)按鈕能立刻停止我們的思維。而思維創(chuàng)造了小我,小我賴以生存的土壤卻是來(lái)自外界的身外之物,比如社會(huì)地位、財(cái)富、名聲等,過(guò)去的一切造就了小我,小我意味著對(duì)當(dāng)下的抗拒、不寬容、沖突、矛盾等消極的一面,這也是小我
2025-06-29 12:47
【總結(jié)】17夢(mèng)想的力量習(xí)題【基礎(chǔ)練習(xí)】一、辯字組詞旬()募()籌()顛()簇()名()幕()壽()慎()族()
2024-11-21 05:35