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制程能力綜合分析-資料下載頁

2025-06-25 12:00本頁面
  

【正文】 絕之條件與變異數(shù)已知情況相同。若樣本數(shù)n<30則采用下列統(tǒng)計量單邊或雙邊的對立假設條件,其拒絕之條件如下對立假設條件拒絕之條件:μ>T>:μ<T<:μ≠T>或T<- 兩常態(tài)母體平均數(shù)差的檢定二母體變異數(shù)和已知假設二母體平均數(shù)﹐未知,但已知變異數(shù)和。虛無假設為-=△現(xiàn)自第一個母體抽取個隨機樣本,其樣本平均數(shù)為,另外從第二個母體抽取個隨機樣本,其樣本平均數(shù)為。檢定統(tǒng)計量可寫成在不同的對立假設下,拒絕之條件如下對立假設拒絕之條件:->△:-<△:-≠△或二母體變異數(shù)和未知,但可假設相等假設==,則的不偏估計量為其中和是樣本變異數(shù)。檢定統(tǒng)計量可寫成上述檢定程序一般稱為pooled t test,稱為混合估計之共同變異數(shù)。對立假設拒絕之條件:->△:-<△:-≠△或  常態(tài)母體變異數(shù)的檢定一個常態(tài)變異數(shù)之檢定檢定一個母體常態(tài)變異數(shù)等于一個常數(shù),則檢定統(tǒng)計量為其中是從樣本數(shù)n之隨機樣本所估計之樣本變異數(shù)。虛無假設為在不同對立假設下,拒絕虛無假設之條件如下對立假設拒絕之條件或若母體不為常態(tài)分配,但樣本數(shù)很大時,可利用下列統(tǒng)計量來檢定  兩個常態(tài)變異數(shù)之檢定假設從變異數(shù)為之兩個常態(tài)母體分別抽取樣本數(shù)為的樣本,樣本變異數(shù)為。虛無假設為檢定統(tǒng)計量為拒絕之條件如下對立假設拒絕之條件或 基本實驗設計在統(tǒng)計制程管制實施過程,可能會出現(xiàn)很多問題,而有些問題并非僅藉由前一單元所介紹的品管手法即可解決,更具系統(tǒng)化、整合性的分析方法就非常重要。目前實務應用上,實驗設計(Experiment Design)是常見之整合性系統(tǒng)分析工具,而且經(jīng)由各方面的發(fā)展,實驗設計應用于多變量分析上,具有絕佳的效果。意義所謂「實驗」是研究人員針對特別的系統(tǒng)或制造程序,在一個虛擬的現(xiàn)場進行調(diào)查與研究。更正式地說,實驗是一個或一連串的有目改變輸入變量,藉以觀察此制造程序或系統(tǒng)變化的原因。而實驗設計就是以有系統(tǒng)的方法設計實驗,研究影響某種(些)反應之重要因子,作為控制或改進的參考依據(jù)。對于凡事講求效率的現(xiàn)在,實驗設計是一個有效的工具。例如一個冶金工程師想知道,用油或鹽水來焠火對鋁合金進行硬處理的效果何者較好。所以他決定用不同成份的鋁合金進行此兩種焠火的實驗??墒且苍S有人會有下列的問題:1. 是否還有其它可能的焠火方法? 2. 是否有其它因子可能影響到硬處理結(jié)果? 3. 每個焠火該進行幾個鋁合金樣本試驗? 4. 在焠火中的樣本該如何進行?資料該如何收集? 5. 該使用何種數(shù)據(jù)分析方法? 6. 兩種焠火方法所造成的硬度差才可稱為有明顯不同? 在實驗進行前,這些問題要一一解決,否則實驗結(jié)果并不能代表什么。此單元所介紹的實驗設計,針對實驗可能發(fā)生的問題,利用系統(tǒng)化的方式加以避免,同時在最經(jīng)濟的情況下,得到最小實驗誤差之數(shù)據(jù),作為進一步統(tǒng)計分析之參考,最后達到尋求符合生產(chǎn)目標(如良率)的生產(chǎn)條件組合。實驗之重點在研究我們有興趣的制造程序或系統(tǒng),而此系統(tǒng)或制造程序通常會被很多因子所影響,包括可控制與分控制因子,如下圖:所以實驗的目的有下列四點:1. 找出對輸出影響最大的因子 2. 尋求最能使輸出符合目標值的因子值組 3. 調(diào)整可控制因子讓輸出值得變異最小 4. 尋找可控制因子之值,使非控制因子對輸出的影響極小化   實驗設計之方法簡介 A. 實施步驟 使用統(tǒng)計方法進行設計與分析一個實驗時,每個參與的人事前一定要清楚的了解,目前實驗的目標、數(shù)據(jù)收集方法與基本的資料數(shù)值分析,下面的實驗步驟是Coleman與Mogtgomery在1993年所提出。1. 找出并詳細說明問題所在 實施實驗設計前,了解問題應該是很明顯的事,然而要將問題找出來并清楚地描述出問題的面貌,并非如想象中的簡單,因為需要對實驗對象有完整的認知才行。通常須邀集所有相關(guān)單位人員,如工程部、品管部、制造部、營銷部等等,把可能相關(guān)的因子一一列舉出來,在分析出可能之重要因子后,仔細說明問題現(xiàn)象與因子之間的關(guān)系。此步驟對接下來的實驗設計非常重要。2. 決定影響之因子與其水平數(shù)和范圍 實驗前必須找出影響之因子與因子變化的范圍,特別是實驗變量的水平。如何將因子控制在實驗水平值和如何測量其值都要仔細考慮。例如:錫爐實驗中,工程師找到12個會影響的變量,接下來工程師需分別訂出每個變量變化的范圍,與在這些范圍中該取幾個水平數(shù),此時有關(guān)制程的知識就很重要;這些制程知識是包含實務經(jīng)驗與理論了解。在實驗初期或制程并不成熟時,應盡量考慮所有可能因子,以防有遺珠之憾。當時驗得目的在尋找關(guān)鍵因素時,因子水平數(shù)會取的少,一般取2個水平數(shù)。決定實驗因子的范圍上,因子審查時,范圍要廣些;一但確定重要因子時,范圍則取小些,以便能明確知道實驗因子最佳值。3. 選擇應變變量 選擇應變量時,實驗者需確定此變量真的能提供制程有用的信息,最常被用來代表量測之特征值是平均數(shù)或變異數(shù)(或兩者)。多應變數(shù)并不常見。量測誤差(measurement error)是實驗中重要的因子,因為量測誤差很大時,只有影響較大的因子會被偵測出,或需要進行重復實驗,再以平均值做為觀測值。與應變量相關(guān)的數(shù)據(jù)亦非常重要,如實驗前應變量的情況與其它相關(guān)信息等。在此需再次說明的是,于步驟一至三中,對制程有完整的認識將會對接下來的實驗結(jié)果產(chǎn)生關(guān)鍵性的影響,此三個步驟稱為「實驗前規(guī)劃」。一個制程通常牽涉各方面的專業(yè)知識,并非個人可以掌握,所以最好由一個包含所有相關(guān)部門人員所組成的團隊來進行。4. 尋找適當之實驗設計 如果「實驗前規(guī)劃」正確無誤的完成,此步驟即相當容易。選擇正確設計與樣本大小息息相關(guān),但是合適的實驗次數(shù)與區(qū)塊、隨機限制等都與設計有關(guān)。選擇設計時,必須時時將實驗目的放在心中,因為初步實驗的目的在找出影響較大的因子,接下來的實驗則在了解這些因子所造成的影響有多大。其它實驗可能在比較同構(gòu)型,例如條件A是現(xiàn)有之標準制造程序,條件B則是經(jīng)濟的制程,此實驗的目的是希望證明條件A與B對制程產(chǎn)品良率的影響并無不同。5. 進行實驗 執(zhí)行實驗時,需監(jiān)視實驗程序確實依計劃進行,如果在實驗中發(fā)生錯誤,可能會使實驗無效。因為在「實驗前規(guī)劃」時可能會低估在復雜制程或研發(fā)環(huán)境中進行實驗的困難度,如果實驗前即做好分析動作,實驗成功的可能性將大大提升。6. 統(tǒng)計分析 數(shù)據(jù)分析時,利用統(tǒng)計方法會使結(jié)論客觀,如果正確的設計出實驗,實驗步驟也進行無誤,接下來的統(tǒng)計分析就不難,目前功能強大的實驗分析軟件如SPSS、Minitab、SAS、JMP等都可以加以運用,同時,殘差分析及模型驗證也需進行。在做出結(jié)論與建議時,需謹記:統(tǒng)計方法并不能證明某個因子具有特別的影響,因為它們只能提供可信度與有效性的指導方針,藉此我們可以度量結(jié)論的可能誤差獲得知其信賴區(qū)間。結(jié)合制程知識后,可以做出完整的結(jié)論。7. 做出結(jié)論與建議 data分析后,實驗者可依結(jié)果做出實務的結(jié)論,依此結(jié)論再做出建議或采舉的動作,如后續(xù)實驗和確認測試,以證明實驗的有效性。整個過程中,實驗其實是一個學習制程的一部份,因為我們先對實驗之制程做一個假設,執(zhí)行實驗后驗證假設的正確性;再從結(jié)果中形成另一個假設,如此連續(xù)下去而成一個循環(huán)。但是常常有人會將實驗設計成單一、大型與廣泛的形式,這是錯誤的做法。一個成功的實驗設計要完全了解重要因子、分布范圍、合適的因子水平數(shù)與測量應變變量合適的單位,可是我們不可能完全掌握這些信息,但在一次次實驗進行中,這些我們會找到這些信息,因為隨實驗一次次進行中,我們可以去除不重要的因子、找出合適的反應區(qū)間、適當?shù)囊蜃铀剑栽趯嶒炠Y源分配時,第一次實驗占25%,其它供作后續(xù)實驗與確認實驗用。B. ANOVA計算 首先介紹實驗設計的用詞:1. 因素(因子)(factor)為達實驗目的而提出之原因或?qū)嶒炞兞俊?2. 水平(level)因子之不同狀態(tài)或條件。 3. 處理(treatment)因子與水平之特定組合。若A因子有二個水平數(shù),B因子有三個水平數(shù),則此實驗的處理數(shù)有32=6。 4. 重復測試(repetition)每一處理條件內(nèi)重復取得實驗數(shù)據(jù)。 5. 反復測試(replication)因子所有條件之反復實驗。 6. 隨機化(randomization)為避免實驗順序影響實驗結(jié)果,而將實驗隨機選定。 7. 平衡(balance)每一水平或處理之實驗次數(shù)相等。下面是一個單因子實驗,此因子有k個水平數(shù),每個水平又各有個重復實驗。j i12…1…2 MMM MMMk…其ANOVA計算式可以簡化成下列四式:1. .= 2. SST= 3. SSA== =-. 如果4. SSE=SST-SSA  ANOVA表如下:變因平方和(SS)自由度(dof)均方(MS)f值電路設計SSAk1=SSA/(k1)/S誤差SSEnkS=SSE/(nk) 總和SSTn1   利用f值查表,在α條件下,可判斷此因子對質(zhì)量特性是否具有顯著影響。α值的大小設定,端看實驗者實驗的目的。α值小,則保守性高,相對敏感度高。應用上,以α=(5%)為決策起點。
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