小學英語口語考試總結-資料下載頁
2025-10-29 08:05本頁面
【導讀】下面總結一下這次考試的情況。要求:1)在老師面前表。演的時候，要配上動作，如果沒有動作的，要扣1分。候要大方大膽，聲音要響亮，聲音不夠響亮的也要扣1分。過程中不可以看書，看書者扣1分。的六個單元的黑體詞和12個Let’sdo各抽一項。對話由同桌兩人共。同完成，自選課本對話。要求能準確流利地讀出。2）學生表演Let’sdo：學生按抽取的頁碼表演，邊說邊。)2)回答問題3)看圖作文：學生抽簽選。一個話題，根據(jù)相關內容說一段話，10分。因此考查的內容并不是太難。的同學明顯減少了，由于教師平時在課堂上常訓練學生的應變能力，學生大部分能夠靈活地答題。大部分學生的發(fā)音都較為標準，他們的。五年級學生根據(jù)自己的實際情況來向老師介紹，給了學生充分。較自然大方，取得不錯的成績!臨場發(fā)揮的重大因素。生都有表現(xiàn)自己的機會，不能僅限于個別的優(yōu)等生。
【正文】 績 ! 二、 存在的不足 1. 低年級的學生由于沒有口語考試的經(jīng)驗， 緊張心態(tài)仍是束縛臨場發(fā)揮的重大因素。 部分學生由于緊張沒有發(fā)揮出平常應有的水平。 2. 個別學生的聲音較小，且缺少動作， 在表演過程中不夠大膽大方。 3. 學生的語音語調還有待提高，有的學生會漏讀尾音，如 cat的 t， jump 的 p 等等。 三、 努力的方向 1. 在表演過程中不夠大膽大方，說明了學生在平時的教學中缺少讓他們表演的機會，所以我們在今后的教學中要讓每個學生都有表現(xiàn)自己的機會，不能僅限于個別的優(yōu)等生。 2. 加強語音方面的教學，提高學生的語音、語調水平。 英語科組 2020123
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