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錫基氧化材料作為負極材料的研究學士學位論文-資料下載頁

2025-06-25 02:25本頁面
  

【正文】 uO所得到的納米Cu 單質也增加SnO2電子導電性。 循環(huán)性能測試 圖35 放電容量循環(huán)次數曲線SnO2,CuOSnO2Fig 35 dischargecycle curves of SnO2 and CuOSnO2圖35比較了兩種樣品在電壓:,電流密度:,CuOSnO2電極24個循環(huán)以后, mAh/g,容量損失為首次的71%,而SnO2電極在24循環(huán)后只有 ,對應于其容量損失為首次的76%。結合前面的分析研究,我們認為CuOSnO2具有稍好的循環(huán)性能及較高的放電容量原因是,一方面CuO放電形成納米的Cu單質提高了SnO2循環(huán)過程中的電子導電率,從而提高了SnO2的充放電效率();另一方面,納米Cu催化電解液分解形成的凝膠狀SEI膜,很好的抑制SnO2循環(huán)中體積膨脹。 交流阻抗測試圖36 a)SnO2 ; b) CuOSnO2的交流阻抗譜Fig 36 AC impedance patterns of SnO2 and CuOSnO2圖36為兩樣品的電化學阻抗圖譜??梢钥闯鲭娀瘜W阻抗圖譜均由一個位于高中頻區(qū)的壓扁的的半圓和一條位于低頻區(qū)的與實軸構成一定角度的直線構成,這說明試樣都具有相似的阻抗特征。在高中頻區(qū)域的壓扁的半圓其實是由彌散效應導致的一個大半圓覆蓋了一個小半圓形成的,主要與電解液和負極材料之間復雜的化學反應有關,對應著電極的電化學反應過程,其代表了電荷轉移過程的阻抗以及電極和電解液間的界面容抗;電化學阻抗圖中未出現第二個圓弧,這說明反應過程中電極表面沒有形成鈍化膜。在中、低頻區(qū)為一條斜線,傾斜角偏離45度,對應著電極的擴散過程,代表鋰離子擴散至宿主晶格過程中所引起的阻抗。電極的反應電阻隨放電過程的不斷深入進行而不斷增大。4 結論與展望 實驗結論 本文以溶膠凝膠法制備了SnO2和CuOSnO2材料,研究了其作為鋰離子電池負極材料的電化學性能,采用X射線衍射分析測試了材料的晶體結構,采用SEM測試觀察了材料的形貌,采用恒流充放電測試、電化學阻抗測試、循環(huán)伏安測試分析了錫基氧化物作為鋰離子電池負極材料的綜合電化學性能。具體分析結果如下:(1) XRD和SEM測試分析表明,采用溶膠凝膠法制備,經適當600℃燒結成功合成了SnO2和CuOSnO2,材料的特征峰與標準譜圖相吻合,只是峰強度和峰寬與標準圖譜有所不同,合成的材料發(fā)生團聚現象;(2) 電化學性能測試中,通過循環(huán)伏安和放電比容量損失可以得出在SnO2中加入了金屬氧化物可以有效地抑制了體積膨脹,并且增加了放電容量,但是隨著循環(huán)次數的增加,放電比容量都出現了不斷衰減。 進一步研究展望在將本實驗的結果與前人所做的關于錫基氧化材料的研究相比較得出,本實驗采用溶膠凝膠法,以SnCl45H2O和硝酸銅為原料,檸檬酸為絡合劑,用氨水調節(jié)PH后放烘箱中在150℃下干燥15h,最后在600℃的空氣氣氛中燒結5h制備出的SnO2和CuOSnO2材料發(fā)生了團聚,雖然加入CuO后明顯增強了放電容量并且抑制了SnO2的體積膨脹引起的容量損失,但是兩種材料的放電容量衰減都相對較快。鑒于本實驗的結果,可以在下一步研究工作中,通過:(1) 同樣采用溶膠凝膠法,但是在反應階段控制更加適宜的反應溫度,可以將不同的燒結溫度和時間下制備的材料進行比較,從而得出最佳的燒結溫度和時間;(2) 改善制備方法,將材料制成多孔狀,在循環(huán)過程中會提高電子導電,形成的凝膠狀SEI膜可以緩沖體積變化,阻止錫單質的團聚,從而提高氧化錫負極的循環(huán)性能;(3) 加入其它金屬氧化物如AgO、Sb等,作為體積膨脹緩沖劑,從而探索具有更優(yōu)越電化學循環(huán)性能的錫基氧化負極材料。參考文獻[1]趙海鵬,[J].,12(18):1711~1718.[2]顧登平,[M].北京:高等教育出版社,1993,.[3][D].中南大學博士學位論文,長沙,2001.[4]周燕芳,[J].,3(2):121~124.[5]米常煥,曹高劭,[J].電源技術,2004,28(3):1801 83.[6] . .Soc. 1987.[7] , . Materials Research .[8][J].電池,1998,28(6):258~262.[9]吳宇平,力春榮,[M].,2004:14[10][M].材料應用日本工業(yè)出版社,1996.[11]戴永年,[J].,35(3):193~195.[12]周恒輝,慈云祥,[M],1998. [13][M].北京:化學工業(yè)出版社,29~30.[14]唐致遠,[J].化工進展,2006,25(2):159~162.[15][D].浙江大學碩士學位論文,杭州,2010.[16][J].遼寧化工,2011,40(11),[17]林克芝,王曉琳,[ J] .電源技術, 2005, 29(1): 62.[18]袁萬頌,[J].,37(4):53~57.[19]萬婷,[J].材料導報,2010,24(5):117~120.[20]博超,[J].,4 (2):93~100.[21] [D].中國科學技術大學博士論文,2006.致 謝 經過近兩個月的忙碌,本次論文就要告以段落了,也就意味著我大學四年的學習即將結束。我的論文指導老師是章守權老師,章老師在論文的設計、實驗過程和論文審查上對我的嚴格要求以及其認真的治學態(tài)度對我來說是一種激勵,從章老師身上學習到的精神能夠在我今后的學習和工作中起到很重要的作用。在此向章老師表示最衷心的謝意,感謝老師對我的教育、關心和指導。同時本文在實驗過程中還受到了很多老師的幫助,使得實驗得以順利進行,對此表示深深的感謝。在這里首先還要感謝母校滁州學院,我在這里度過了自己的美好青春,并且成長,成熟了許多,其次要感謝班主任馮建華老師和材料與化學工程學院的其他老師對我的教育和關懷,相信沒有你們我也不會取得今天的成績,最后要感謝父母對我在校學習期間的支持和關心。還有和我共同學習玩耍過的同學們,在此謝謝你們。 湯青 2013年6月8日學 號: 論文答辯日期: 年 月 日指 導 教 師: (簽字)15
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