鎂及鎂合金的焊接畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-25 01:25本頁面
【正文】 電阻測試表明，環(huán)氧樹脂中加入一定含量的銅粉能夠使封孔涂層實現(xiàn)導(dǎo)電，而且導(dǎo)電性良好。利用常溫浸泡試驗研究封孔涂層的耐腐蝕性能，導(dǎo)電封孔涂層與未封孔涂層相比，表現(xiàn)出良好的耐蝕性。 圖22 導(dǎo)電封孔涂層示意圖 圖23 含銅粉封孔涂層形貌 探索了采用異質(zhì)金屬絲材進行電弧噴涂的可行性，采用鎂絲和鋁絲作為兩根噴涂絲材，在鎂合金表面制備金屬間化合物涂層，以提高鎂合金的耐蝕性、耐磨性、高溫強度和抗氧化性，使之應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。﹪﹪以上的高純鎂絲作為噴涂絲材的兩極，電弧噴涂得到的涂層表面形貌如圖24所示，得到的涂層平滑均勻，顆粒細小，沒有未熔化充分的金屬顆粒，表面孔隙也很小。對涂層進行顯微硬度測量，平均顯微硬度可達200HV，而電弧噴涂純鋁涂層的平均硬度僅為67 HV。鎂鋁反應(yīng)生成的化合物的硬度比純鎂、鋁的硬度高，大量金屬間化合物的生成導(dǎo)致涂層硬度提高。鎂擴散與鋁反應(yīng)后，保留的氧化物和MgAl2O4相顆粒散布在基體中，也起到硬化作用 第十章 鎂合金焊接技術(shù)的應(yīng)用及展望隨著國內(nèi)外對能源消耗、環(huán)境保護的要求的日益提高，鎂合金作為一種新型的結(jié)構(gòu)材料，在汽車等交通領(lǐng)域蘊藏著巨大的應(yīng)用潛力。目前, ，我國汽車單車用量不到10kg，其中鎂合金焊接技術(shù)是實現(xiàn)鎂合金汽車零部件大量應(yīng)用的主要關(guān)鍵技術(shù)難題。通過“十五”和“十一五”的技術(shù)攻關(guān)，我國已經(jīng)解決了鎂合金與鎂合金的連接問題，已經(jīng)開發(fā)出了鎂合金自行車焊接結(jié)構(gòu)件、摩托車焊接結(jié)構(gòu)件（如圖226所示），并通過了臺架試驗和道路試驗，達到了出口標準要求，其中采用焊接技術(shù)生產(chǎn)的鎂合金自行車已經(jīng)出口到歐盟國家，取得了顯著的經(jīng)濟和社會效益。中國汽車產(chǎn)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向是轎車占汽車總量的比重增加，低排放、低污染、節(jié)能的綠色環(huán)保汽車替代非環(huán)保汽車，近幾年政府加大了電動汽車的研發(fā)力度，鎂合金座椅骨架，油門踏板等在國產(chǎn)汽車領(lǐng)域?qū)⒌玫綇V泛應(yīng)用。隨著復(fù)雜結(jié)構(gòu)鎂合金車輛結(jié)構(gòu)件及相關(guān)鎂合金產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)，將對鎂合金焊接技術(shù)提出日益廣泛的需求。 圖25 鎂合金焊接自行車產(chǎn)品圖26 鎂合金摩托車焊接結(jié)構(gòu)件及其產(chǎn)品結(jié)論鎂合金這種新型結(jié)構(gòu)材料的發(fā)展和應(yīng)用，對焊接技術(shù)提出了極大的挑戰(zhàn)，同時也為焊接提供了更廣闊的應(yīng)用天地。鎂合金的焊接尚有許多技術(shù)難題等待我們?nèi)パ芯拷鉀Q，從而為鎂合金的實際應(yīng)用與鎂合金結(jié)構(gòu)件的設(shè)計制造奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。以上介紹的若干技術(shù)進展，必將大大推動鎂合金產(chǎn)品的焊接技術(shù)水平，促進鎂合金復(fù)雜結(jié)構(gòu)件在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。致謝 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)學(xué)習(xí)了兩個春秋，這兩年是我人生中重要的兩年，是難以忘卻的兩年，是影響我一身的兩年，在畢業(yè)即將來臨之際，心里的感激之情難以言表，我不舍得離開生活兩年的校園，不舍得離開生活在一起的同學(xué)們，不過這一切結(jié)束是必然的，只能把這一切當作一個美好的回憶。經(jīng)過三個月的忙碌和工作，本次畢業(yè)論文設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，作為一個?？粕漠厴I(yè)論文，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有指導(dǎo)老師的督促指導(dǎo)，沒有工作中部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個設(shè)計是難以想象的。所以在這里我要感謝老師，感謝我親愛的同學(xué)們，感謝我的部門領(lǐng)導(dǎo)。在論文寫作過程中，得到了老師的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)。她嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，老師都始終給予我細心的指導(dǎo)和不懈的支持。除了敬佩薛老師的專業(yè)水平外，她的治學(xué)嚴謹和科學(xué)研究的精神也是我永遠學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此謹向老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝我所在院校的領(lǐng)導(dǎo)，我在學(xué)習(xí)之余來做我的畢業(yè)設(shè)計感謝他們的諒解，感謝他們在老師不在身邊時我論文無法繼續(xù)時所給的幫助在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長（等）、同學(xué)（等）給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!最后我還要感謝我的母?！嵵萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院。參考文獻1 《電氣焊工作手冊》.王艷霞著. .2 《鑄造鋁鎂合金》..3 《實用電焊技術(shù)》. 4 《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)與實例》.5 《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》.6 《焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計及應(yīng)用》.
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