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物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在節(jié)電方面的研究與實(shí)踐-熱釋電人體感應(yīng)開關(guān)在樓道的應(yīng)用畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-24 23:57本頁面
  

【正文】 焊接手法不熟練,電板表面焊錫大小不一,電路焊接粗糙、簡單,布線繁瑣雜亂不美觀。對(duì)策:當(dāng)今正規(guī)的電路板焊接之前都使用PCB(電路板印刷,通常把在絕緣材上,按預(yù)定設(shè)計(jì),制成印制線路、印制元件或兩者組合而成的導(dǎo)電圖形稱為印制電路。),使用PCB的好處是提高了印制板上的布線密度,減少了印制板面積、降低印制板的設(shè)計(jì)層數(shù)與成本。采用了膠狀焊料及新的焊接技術(shù),提高了產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性。比插裝式安裝更容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,提高安裝速度與勞動(dòng)生產(chǎn)率,相應(yīng)降低了組裝成本。多了解焊接步驟,時(shí)間不能太久,焊錫要適量,使用合適的助焊劑,如松香。第四章 結(jié)論 在過去傳統(tǒng)的按鍵式和拉線式開關(guān)是照明開關(guān)的主體,憑借其較為簡單的結(jié)構(gòu)、低廉的售價(jià)和方便的安裝使用方法,牢固地占領(lǐng)著市場(chǎng)。但是這類型的燈泡缺點(diǎn)是電能的大量浪費(fèi)。然而,現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展和人們對(duì)生活質(zhì)量的需求變化,節(jié)能自熄開關(guān)已經(jīng)普遍應(yīng)用開來。近幾年樓宇智能化又飛速發(fā)展起來,其中實(shí)現(xiàn)自動(dòng)照明系統(tǒng)可以減少電能浪費(fèi)。本文從實(shí)際出發(fā),對(duì)紅外線樓道自動(dòng)照明系統(tǒng)進(jìn)行探索,隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,工業(yè),農(nóng)業(yè),商業(yè),教育等行業(yè)的用電量都大幅度增加,在這種情況下,電能的浪費(fèi)必將成為人們普遍關(guān)注的問題。 熱釋電紅外探測(cè)節(jié)能裝置是一種具有良好節(jié)能效果的照明設(shè)備。此裝置的應(yīng)用不僅極大地減少了節(jié)能燈在大量時(shí)間內(nèi)的空耗、而且相對(duì)延長了節(jié)能燈的使用壽命、減少了日常照明燈具的維修作量,是具有較好推廣價(jià)值的實(shí)用性照明節(jié)能技術(shù)方案。 紅外線感應(yīng)樓道照明系統(tǒng)有以下特點(diǎn):基于紅外線技術(shù)的自動(dòng)控制產(chǎn)品,當(dāng)有人進(jìn)入 范圍時(shí),專用傳感器探測(cè)到人體紅外線的光譜,感應(yīng)燈自動(dòng)接通負(fù)載。人在活動(dòng),感應(yīng)燈導(dǎo)通;人離開后,感應(yīng)燈延時(shí)自動(dòng)關(guān)閉負(fù)載。正是人到燈亮,人離燈熄,親切方便,安全節(jié)能。具有過零檢測(cè)功能:無觸點(diǎn)電子感應(yīng)燈,接通負(fù)載的瞬間無大的沖擊電流,延長負(fù)載使用壽命。無觸點(diǎn),開關(guān)無火花。應(yīng)用光敏控制,感應(yīng)燈自動(dòng)測(cè)光,光線強(qiáng)時(shí)不感應(yīng)。 本次設(shè)計(jì)的電路以集成電路芯片BISS0001為中心控制器件,外圍電路配有紅外線感應(yīng)器和光敏電阻可以自動(dòng)檢測(cè)人體釋放的紅外線,并對(duì)檢測(cè)的信號(hào)處理和放大以控制電燈的亮滅,又有CDS傳感器白天抑制輸出。本次設(shè)計(jì)還涉及許多模擬,數(shù)字電路和電子線路的知識(shí),成為我大學(xué)幾年的一次總復(fù)習(xí)。也讓我對(duì)當(dāng)今紅外線感應(yīng)樓道照明系統(tǒng)的最新發(fā)展技術(shù)有了了解。 通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我不僅把知識(shí)融會(huì)貫通,在查找資料過程中了解到了許多平時(shí)課本里學(xué)不到的知識(shí),在自己專業(yè)知識(shí)方面和動(dòng)手能力方面有了很大提高。這次設(shè)計(jì)還鍛煉出我腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。在大學(xué)的三年里,我一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過來,在和同學(xué)互相交流中大家共同進(jìn)步,經(jīng)過努力獲得的證書是自己學(xué)習(xí)能力的證明和回報(bào)。紙上得來終覺淺,得知此事要躬行。能夠把理論運(yùn)用到實(shí)際中,得到實(shí)際結(jié)果做出成績,才是最終目的。我現(xiàn)在是即將畢業(yè)的學(xué)生,在踏入社會(huì)之前我的經(jīng)驗(yàn)還少之甚少,我不足還很多,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)逐步完善自我,相信我自己會(huì)做得更好。 在過去的大學(xué)課堂中,常常只是被動(dòng)接受老師講的知識(shí),這一次是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,提高了我的學(xué)習(xí)能力、分析能力、獨(dú)立思考能力以及合作能力,也培養(yǎng)了我的求知欲和創(chuàng)新意識(shí)。將來的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)也是殘酷的,我只有思想更成熟,性格更堅(jiān)韌,走好自己的路,一定要掌握一門能力,這樣才能有出路。畢業(yè)不是終點(diǎn),反而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)奮斗! 最后感謝我的指導(dǎo)老師王玉見老師給了我很大的指導(dǎo),幫助我完成這此論文設(shè)計(jì)。還有感謝我的組員們,和他們團(tuán)結(jié)協(xié)作中我才能那么順利完成。參考文獻(xiàn)[1.]百度文庫 《傳感器》。 [2.]陳永甫主編 《紅外探測(cè)與控制電路》.人民郵電出版社。 [3.]閻石主編 《數(shù)字電子技術(shù)基本教程》.人民郵電出版社。[4.]殷瑞祥主編《電路與模擬電子技術(shù)》.高等教育出版社。[5.]百度文庫 《人體紅外感應(yīng)延時(shí)開關(guān)原理及安裝》 。[6.]余成波主編 。謝辭 時(shí)光飛逝,我在昆明學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院的三年學(xué)習(xí)時(shí)光已接近尾聲,這是我人生中非常有意義、非常寶貴的三年,因?yàn)檫@段時(shí)期的學(xué)習(xí)生活使我打下了較扎實(shí)的理論功底,使我在一定程度上提高了專業(yè)技術(shù)水平,也讓我體會(huì)到、領(lǐng)悟到了許多書本上學(xué)不到的東西。 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在王玉見老師的悉心指導(dǎo)和耐心的講解下完成的。老師在課題選定、理論基礎(chǔ)和方案論證上給我們做出了認(rèn)真的分析,讓我們少走了許多彎路。從理論指導(dǎo)到實(shí)際操作,王玉見老師都給我們提供了很大的幫助。到后期的論文撰寫、修改和定稿等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格把關(guān),這些都是老師在繁忙的教學(xué)之中抽出時(shí)間為我們提供耐心指導(dǎo),幫助我們解決在設(shè)計(jì)過程中遇到的種種問題,投入了大量的時(shí)間和精力,感謝老師的諄諄教導(dǎo),這種教誨在我的學(xué)習(xí)和生活中無疑是受益良多的。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,我因參加專升本的補(bǔ)課,和老師的對(duì)接有了一段時(shí)間的空缺,這期間是我的組員們給了我第一時(shí)間的資料,幫助我補(bǔ)上進(jìn)度,在這里一并向他們表示感謝!除了王玉見老師之外,還有感謝一位幫助我們促成設(shè)計(jì)成果的方剛老師。雖然他不是我們的論文指導(dǎo)老師,但是他在我們向他求助的時(shí)候,認(rèn)真地指導(dǎo)我們關(guān)于焊接電路的方法,不僅為我們講解電路知識(shí),還幫助我們補(bǔ)充了知識(shí)的空缺,積極調(diào)動(dòng)我們的設(shè)計(jì)思路,開拓創(chuàng)新,激發(fā)了我們?cè)O(shè)計(jì)、焊接電路的興趣。他是我們焊接電路板的入門老師,多虧了方老師,我們才能化理論為實(shí)際,也讓我體會(huì)到了電子電路其實(shí)并沒有那么枯燥無味,在這里挑戰(zhàn)了我們的耐心、細(xì)心、焊接技巧,讓人樂趣無窮。在這里衷心感謝方老師能在百忙之余給予我們幫助與指導(dǎo)!我還要感謝我的父母,是他們的理解、支持和鼓勵(lì)使我順利完成了學(xué)業(yè),對(duì)他們多年的教誨和養(yǎng)育之恩我無以為報(bào),謹(jǐn)以此文聊表寸心!最后我還要感謝在這里生活三年的昆明學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院的各位老師們,感謝給予我?guī)椭椭С值乃型瑢W(xué)!他們給了我一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!還有在論文中,參考、引用了許多專家、學(xué)者的研究資料和研究成果,在此一并致謝。再次向老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和最衷心的感謝
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