【總結(jié)】完美WORD格式科技小發(fā)明創(chuàng)意案例?創(chuàng)意一:課程表做成一種魔方形式,作用:修改課程表時只要把四面貼有課程的小方塊轉(zhuǎn)動即可。創(chuàng)意二:氯化鈉導(dǎo)線。作用:用銅絲作為導(dǎo)線太浪費(fèi),用食鹽容液(用皮管裝好)作為導(dǎo)線是否可行,當(dāng)然線的兩端最好要用金屬絲來做。
2025-04-17 08:01
【總結(jié)】關(guān)于對金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品進(jìn)行公示的公告金華市2005年青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品評選結(jié)果已揭曉。為確保評選工作的公正性,保證獲獎作品的真實(shí)性,現(xiàn)將獲獎作品進(jìn)行公示。如發(fā)現(xiàn)有代勞、抄襲等行為,請舉報。公示期2005年4月12日——14日。聯(lián)系人:洪鷹電話:2469245金華市青少年科技創(chuàng)新大賽組委會2005年4月11日
2025-06-23 01:31
【總結(jié)】第一篇:如果我是一名發(fā)明家_想象作文 如果我是一名發(fā)明家_想象作文 每當(dāng)我聽見愛迪生的名字時,我就會不由自主地想:要是我也能成為一名發(fā)明家,那該有多好哇! 如果我能成為一名發(fā)明家,我會發(fā)明出一種...
2024-11-09 17:31
【總結(jié)】項目編號:1C005注意:本頁信息請認(rèn)真填寫,打印獲獎證書以此為準(zhǔn)。請將本頁復(fù)印粘貼在項目申報材料檔案袋正面。第29屆瀘州市青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項目申報書項目名稱:便捷式六面套筒扳手四川省二等獎申報者:
2025-08-02 21:22
【總結(jié)】第一篇:科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動方案 科技信息組科技小發(fā)明、小創(chuàng)作活動方案 一、活動宗旨 引導(dǎo)中學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高青...
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明[選取日期]2改變大世界的小發(fā)明-論不銹鋼水果刀的發(fā)明摘要:人類的發(fā)明創(chuàng)造成果極其豐富。在人類世代繁衍更替的發(fā)展中,每一代人都為后人留下了許多發(fā)明成果。而歷代相承的發(fā)明成果,積聚為巨大的物質(zhì)財富,造就了燦爛的現(xiàn)代文明。由不銹鋼材質(zhì)的發(fā)現(xiàn)到不銹鋼水果刀的發(fā)明,對人們?nèi)粘I町a(chǎn)生了巨大的影響。
2025-07-22 22:21
【總結(jié)】第一篇:我是發(fā)明家周記100字 我是發(fā)明家周記100字1 等我長大了,想發(fā)明一雙鞋子。這可不是一般的鞋!如果我們的腳長大了,這些鞋子還能穿。神奇吧?因為這雙鞋子能感應(yīng)到我們的腳長了,它能夠自由伸、...
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】第一篇:假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家,我會用盡我制造的東西來為人們造福。 首先,我會制造一個會制造各種藥的機(jī)器人,把他制造的各種藥送給病人,讓病人康復(fù),走出醫(yī)院,去...
2024-11-14 18:03
【總結(jié)】1青少年小發(fā)明大賽(2022年)天津市知識產(chǎn)權(quán)局天津市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心2主要內(nèi)容?我國為什么要重視專利權(quán)?青少年小發(fā)明大賽一、我國為什么要重視專利權(quán)忽視專利信息的慘痛的教訓(xùn)?自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)保護(hù)不足的教訓(xùn)在20世紀(jì)90年代,漢字處理技術(shù)的發(fā)展
2025-05-12 13:39
【總結(jié)】小發(fā)明小制作方法工具使用(一)、什么是小發(fā)明小制作我們小學(xué)生是祖國的未來,科學(xué)的希望。他們將來要承擔(dān)建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國,發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化的重任。我們少年兒童正處在蓬勃發(fā)展的時期,他們正在學(xué)習(xí)各方面的知識。所以,我們要從小做起,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的后備力量。發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)常常是緊密相連的,沒有發(fā)現(xiàn)就沒有發(fā)明,發(fā)明是在發(fā)現(xiàn)新的
2025-08-04 15:33
【總結(jié)】第一篇:假如我是發(fā)明家作文300字 的假如我是發(fā)明家,我一定要發(fā)明機(jī)器人。 我發(fā)明的看家機(jī)器人,有著巨大的力量,手上的攻擊武器可以隨機(jī)變換。如果有小偷,它會情不自禁地把他抓到警察局去; 我發(fā)明的...
【總結(jié)】科技100個小發(fā)明制作(科技活動室)??:你喜歡吹肥皂吧?你知道嗎?那飄浮在空中的美麗的肥皂泡,是可以凍成五顏六色的水晶玻璃球的。1)把冰箱溫度調(diào)到強(qiáng)檔;2)用吸管在盤子上吹一個球形的肥皂泡;3)將裝肥皂泡的盒子快速放入冰箱,冷凍20分鐘。大博士解謎科學(xué)原理:肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的,所以在破裂之前迅速冷卻了攝氏0度以下,就會凍結(jié),我們就會看到美麗的冰凍泡泡了。
2025-06-25 05:03
【總結(jié)】第一篇:初中想象作文假如我是一個發(fā)明家 寫寫幫文秘助手()之初中想象作文:假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家 一天下午,我睡了個午覺,夢見我正在寫作業(yè),看著像山一樣堆積在我書桌上的作業(yè),我突...
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】第一篇:手工制作、科技小發(fā)明比賽活動方案 手工制作、科技小發(fā)明比賽活動方案 為培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神,在我校營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”良好的氛圍,提高全體學(xué)生的動腦、動手能力、鍛煉他們的創(chuàng)新、...
2024-11-17 04:57
【總結(jié)】第一篇:科普小制作、小發(fā)明簡報[最終版] 小制作,小發(fā)明,大智慧、大教育 ——縣特校開展小制作、小發(fā)明科普教育活動 為全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)我?!?+2”特色教育實(shí)施,構(gòu)建具有特色的校園文化,促...
2024-11-19 02:24