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基于bms電池管理系統的畢業(yè)設計-資料下載頁

2025-06-24 15:39本頁面
  

【正文】 3870848414080%08143870848414085%08143870848414090%08143870848414095%081438708484140100%081438708484140五、使用注意事項(一)充電控制1.直流(地面)充電控制(快充)電池系統溫度 充電流程 Tmin≤3℃加熱啟動,充電等待。當電池溫度升高到8℃時加熱停止 Tmin3℃且Tmin≤15℃加熱停止,以恒流15A,,電流降至5A以下,充電結束,電池充滿電。Tmin15℃且Tmax≤50℃加熱停止,以恒流40A,,電流降至5A以下,充電結束,電池充滿電。Tmax50℃加熱停止,充電等待 2. 車載充電控制(慢充)電池系統溫度 充電流程 Tmin≤3℃加熱啟動,充電等待。當電池溫度升高到8℃時加熱停止Tmin3℃且Tmax≤50℃加熱停止,以恒流8A,,電流降至2A以下,充電結束,電池充滿電。Tmax50℃加熱停止,充電等待充電說明當在充電過程中,出現總電壓過壓保護(閥值:)、單體電壓過壓保護(閥值:)、電池溫度過溫保護(閥值:50℃)、電池溫度低溫保護(閥值:2℃)時,BMS系統報充電異常故障,停止充電。在充電過程中,電池的溫差大和壓差大不作為是否充電條件當在加熱過程中,如果最小溫度在4小時內仍未升高至3℃,BMS系統報充電異常故障,停止加熱。(二)加熱控制電池系統加熱方式采用高壓加熱方式,在充電時,使用充電機的輸出的電壓給電池系統加熱,加熱功率約為500W左右,下面是充電加熱的詳細流程,該流程是充電流程中的控制電池開始加熱過程的詳細說明。 結 論 無論是簡單的充電控制器還是復雜的控制單元,對于電池管理系統 (BMS) 的需求都在迅速增長,尤其是電動汽車領域。除了傳統的充電狀態(tài)監(jiān)控外,BMS 系統還必須遵守日益嚴格的安全法規(guī),注重控制和待機功能、熱管理和用于保護 OEM 車廠電池的加密算法。未來,甚至車輛控制單元 (VCU) 的部件和功能也會與 BMS 相關聯。通過這次畢業(yè)設計,加強了我動手、思考和解決問題的能力。我覺得做畢業(yè)設計同時也是對課本知識的鞏固和加強,平時看課本時,有時問題老是弄不懂,做完設計,那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如單片機的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,主要是因為沒有動手實踐過吧!認識來源于實踐,實踐是認識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標準。作為畢業(yè)的學生,能夠搞這樣的關于單片機技術的設計,確實從中學到了很多的知識。在項目設計方面,打破了以往單純?yōu)榻鉀Q問題的觀念,樹立了良好的項目設計思想。在內容設計方面,比較深入的學習了bms方面的知識,補充了自己知識上的不足,更重要的是給自己找到了一個發(fā)展的方向。在這個過程中,受到了我們老師和同學的熱切關注和耐心輔導,特別王海濤老師對我進行了系統的講解和指導,對設計提出了很多建設性的意見及建議,對我的設計起到了指導性和決定性的作用,使我深刻的體會到了良師益友給我?guī)淼膸椭?,在此表示深深的感謝!感謝王海濤老師給了我們這個機會去更深層次的學習對于PLC的理解能力和分析設計能力,感謝這次畢業(yè)設計帶給我的豐收的碩果,感覺系統的總結了3年來所學的專業(yè)知識很有用途,同時激發(fā)了我對于bms這個領域的極大興趣,我將以此為起點,去更加努力的學習深造爭做PLC領域的專業(yè)人才,為自己爭光,為母校添彩。參考文獻[1] bms電池管理系統設計理念百度文庫 [2]汽車電子英飛凌出品的創(chuàng)新汽車電子解決方案[3] 鴻泉新能源電動汽車及電池組智能管理系統[4] 正菱科技的ZK系列BMS電池管理系統致謝在這次畢業(yè)設計的過程中,我的指導老師王海濤老師給予了我很大的幫助,提供了相關的資料,對我的畢設作品給予了指導和支持。使我順利圓滿的完成了此次畢業(yè)設計。在此,向王海濤老師表示衷心的感謝!同時,也要感謝學院提供計算機等設施,使我的設計得以順利完成。寒窗幾載,春花秋實。大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起我就把這一信念做為人生的又一座右銘。古人云:預則立,不預則廢。祖先曾經教導我們:一年之計在于春,一日之計在于晨。作為即將走向社會的我們又何嘗不是如此?一個沒有規(guī)劃的人生,就象一場沒有球門的足球賽,一場亂踢;一個沒有規(guī)劃的人生,就象一葉在茫茫大海上漫無目標的小舟,隨波飄蕩。在我們即將走向社會的時候,我們必須對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。羅素曾說:選擇職業(yè)就是選擇你自己的將來。因此我們要針對社會需要,結合自身的情況及早做好相應準備,為我們走向社會打下堅實的基礎。俗話說:磨刀不誤砍柴功。為適應社會需要,促進自我發(fā)展,我們除了學好本專業(yè)外,還應輔修相關轉業(yè)知識,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)工作能力,努力提高綜合素質,同時努力培養(yǎng)特長,形成自身競爭優(yōu)勢。最后,再次感謝學院給了我們機會,以及電氣自動化專業(yè)的各位老師和許多的朋友、同學在各個方面給予了我很多的幫助和支持,讓我堅持到了最后,謝謝你們!
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